«Внимание, ребята, у меня есть новости». Авелин представляла Дел и Анну, которые стояли перед классом. Она хотела представить братьев и сестер Мур всему классу. «Это ученики, которые перейдут в этот класс. Это братья и сестры Мур».
Весь класс сразу обратил внимание на Дель и Анну. Что ж, ожидания Дел были неверными. Казалось, что слухи об их прибытии ходили направо и налево. Тогда это облегчило задачу. Класс не будет так удивлен их приезду, и дополнительное представление не потребуется.
Не колеблясь, один из студентов мужского пола потянул Дела к своему столу. В этом классе не было учителя, такая ситуация была вполне ожидаемой. Студент-мужчина был еще одним демоном, вероятно, еще одним озорным типом.
«Эй, привет, братан? Добро пожаловать в наш класс. Меня зовут Адам, а твой?» — спросил Адам.
«Дел. Зови меня просто Дель. Приятно познакомиться, Адам», — сказал Дель.
«Не парься, братан. Мы, чуваки, должны держаться вместе среди этого моря женщин. В любом случае, я слышал, что ты идешь из зоны боевых действий, как там?»
Сколько информации о нем просочилось? Может быть, утечка о его возрасте или утечка об отношениях с сестрой была понятна, но зачем студенту знать о нем репутацию? Уолтер рассказал им об этом? Или это потому, что его репутация была настолько хороша, что он стал широко известен?
— Как ты узнал обо мне? — спросил Дел.
— Авелин сказала нам.
Авелин? Как, черт возьми, она узнала? Была ли она кем-то важным или кем-то, кто знал все сплетни, ходившие по всей школе? Ну, в любом случае, Дэл не будет знать лучше, если не спросит. Тем не менее, единственным человеком, который мог спросить, была Анна, поскольку они обе были женщинами.
— Авелин?
«Да, она рассказала нам о тебе. Ты был ветераном войны и дерьмом. В общем, мы тебе завидуем, но мои ожидания определенно завышены. Ты не похож на героя войны». Адам наблюдал за ним.
— И ты точно не похож на старшеклассника. Студент с пистолетом не был школьником. Это был основной здравый смысл Земли. Однако основной здравый смысл того мира был другим. И все же, зачем им снабжать старшеклассников оружием? Станут ли они членами сил самообороны?
«Что для вас нормально?» — спросил Адам.
«Учиться, учиться и еще раз учиться. Для меня это норма. Или культура здесь отличается от той, какой была моя культура раньше?» Дел задумался.
«Все по-другому, Дел. Ожидается, что все будут защищаться от возможных угроз, исходящих из окружающего региона. Я говорю о автоматах, монстрах и имперских солдатах. Первые два здесь более распространены, особенно монстры. Это одна из причин, почему мы всегда берем с собой оружие, — ответил Адам.
— Понятно, — кивнул Дел.
Его внимание переключилось на Авелин. Она разговаривала с Анной и другими девушками. Содержание их разговора, вероятно, было таким же, но с небольшим количеством женского разговора. Как бы то ни было, Дел сделал быстрое замечание.
Может быть, потребуется принести в академию его АК-74М. И, возможно, носить бронежилет под курткой было бы разумно. Он не знал, на что они были способны, но точно знал, что пуля, выпущенная любым из этих студентов, убьет его.
Ну, плюсом было то, что он мог принести свою винтовку в академию. Это было немного, но защитить себя было бы несложно, если бы это было так. Он мог сразу вытащить винтовку и выстрелить в любого нападавшего. Однако ему было немного жаль других студентов, если Анна использовала свою высокотехнологичную винтовку. Она легко сдала бы любой экзамен по меткости.
— В любом случае, Дел, когда ты переехал? — спросил Адам.
«Примерно вчера, почему ты спрашиваешь?»
«Ваше лицо просто кажется мне незнакомым. Поэтому мне кажется, что вы новичок, и это правда».
«Понятно. Итак, почему здесь больше мальчиков, чем девочек?» — спросил Дел.
«Я не знаю, возможно, из-за договоренностей. В любом случае, есть ли что-нибудь, что вы хотите узнать о нас? Авелин сказала нам, что вы обе давно не посещали образовательное учреждение».
Дель ненадолго задумался. «Когда обычно начинается школа? Во сколько она заканчивается? И что вы обычно делаете после окончания занятий?» Для него было очень важно получить представление об их деятельности. Это дало бы ему представление об обычной деятельности в этом месте.
«Обычно мы приходим в семь и уходим домой в два. После школы есть несколько внеклассных занятий. Некоторые больше сосредоточены на физических нагрузках, а другие больше сосредоточены на академической деятельности или на сочетании того и другого».
«Здесь есть какие-нибудь волонтеры-медики?» — спросил Дел.
— Да, есть. Почему ты спрашиваешь? – переспросил Адам.
«Потому что у меня больше опыта работы с ними как таковыми. Я работал с MSVI несколько месяцев назад, прежде чем отправился в Илбистирум».
«Оооо. Значит, ты хочешь стать врачом в будущем? Что ж, удачи в этом». Адам предположил, что Дель хотел стать врачом из-за того, что он выбрал медицинскую организацию. Впрочем, он не ошибся, Дел действительно хотел стать врачом и не возражал против этого.
«Да. Школа еще не закончилась?» — спросил Дел.
«Все закончилось, учитель ушел раньше. Хотите с нами прогуляться по школе или нет?» — спросил Адам.
«Черт, ты можешь читать мои мысли», — прокомментировал Дел.
«Давайте, мальчики, давайте прогуляемся. Дел хочет провести экскурсию по нашей школе, и было бы неплохо устроить ему экскурсию». Остальные встали из-за своих столов и последовали за Адамом сзади. Дел шел рядом с ним и оставил Анну с другими учениками.
Дель направился в коридор. Большинство учеников вышли из класса с оружием и рюкзаками за спиной. Ведь звонок прозвенел заранее. Адам и остальные отвели их обратно в офис администратора.
«Это офис администратора, если у вас есть какие-либо проблемы с администратором, вы идете туда. Это включает в себя проблемы с обучением, проблемы с деньгами, проблемы с документами и т. Д. Если в нем есть документы, вы идете к администратору», — объяснил Адам, когда они проходили мимо. комната администратора.
После административной комнаты они вышли в гораздо больший коридор. В этом коридоре было много стеклянных шкафов с трофеями школы. Школа казалась довольно престижной, учитывая количество выставленных там трофеев.
«Академия выиграла столько соревнований?» — спросил Дел.
«Да. Наша академия выиграла соревнования по меткой стрельбе в прошлом семестре. Когда мы были еще в 11-м классе, наш старшеклассник выиграл соревнование по химии в столице. И так далее, и так далее», — объяснил Адам.
— Понятно, — кивнул Дел.
«В любом случае, давайте продолжим нашу экскурсию», — сказал Адам.
Они шли в сторону двора. Многие тюки сена использовались в качестве мишеней, а несколько круглых металлических пластин использовались стрелками этой академии для тренировок. В общем, это была не совсем обычная школа. Также было несколько небольших построек. Адам сказал, что это клубные здания.
Дел продолжал идти, в конце концов, он пришел в особое место, столовую. «Вот столовая. Мы обычно околачиваемся здесь во время перерывов. Однако еда здесь довольно, плохая. И все же это лучше, чем ничего», — сказал Адам.
Это правда, в той столовой действительно тусовались люди. У кого-то было свидание, кто-то ел, но большинство просто разговаривали, как Адам и Дел. Честно говоря, не было ничего необычного. Это было то, что было, столовая.
«На этом наша экскурсия подошла к концу, так что, Дел, каково ваше первое впечатление?» — спросил Адам.
«Школа лучше, чем я ожидал. В любом случае, у вас есть какая-то особая информация, которую мне нужно знать?» — спросил Дел.
«Я не думаю, что у меня есть. Где вы живете?» — спросил Адам.
«Хижина, недалеко отсюда».
Адам только кивнул. «Я думаю, мы могли бы заехать рано или поздно, как вы думаете, ребята?»
«Абсолютно.»
— На ваше усмотрение, босс.
«Может быть, позже, я не думаю, что моя сестра хотела бы, чтобы много мальчиков вошли в хижину одновременно, и она ничего не знала. Мне нужно идти, меня кто-то ждет», — сказал Дель.
«Увидимся.»
====================
Тайное намерение. Конечно, была причина, по которой они были зачислены в эту школу. В Илбистируме было гораздо больше школ, зачем выбирать Лумбартскую Академию, если не было тайного намерения? Уолтер объяснял секретную причину Делу и Анне в командном центре. Он сделал грубый набросок и наклеил множество картинок на белую доску.
«Потеряны документы? Что за документы?»
«Документы о разведке на стороне имперцев. Один из студентов — дети правительственного чиновника в имперском правительстве. Я хочу, чтобы вы оба потребовали информацию от этого неизвестного лица».
Дель и Анна были одинаково удивлены. Уолтер только что сказал им похитить подростка?
