«Вы меня слышите, класс? В этом году вам, ребята, нужно улучшить свою игру! Ваши оценки в прошлом учебном году едва превысили проходные!» Классный руководитель первого класса в классе F вздохнул от горя, выражая свою тревогу по поводу этого класса. Поскольку это был первый день в школе, он не начал урок, а вместо этого призвал учеников добиться большего в этом учебном году.
Хотя этот последний раздел был безнадежным, заполненным кучей «тугодумных» учеников, огонь в глазах классного руководителя был таким же ярким, как лесной пожар. Он надеялся только на то, что эти студенты почувствуют его решимость и в этом году добьются большего.
Хотя классный руководитель подбадривал всех по существу, он выглядел немного отчаявшимся; это было подозрительно. Козетта взглянула на Люка.
— Что он сказал ранее? — задавалась вопросом она, щелкнув глазами, глядя на учителя, стоящего впереди. Она была уверена, что Люк сказал что-то ранее, и выражение его глаз подсказало ей, что это что-то важное. Причина, по которой она хотела сосредоточиться на драматических поощрениях учителя, заключалась в том, что часть ее мозга блуждала где-то в другом месте.
Судя по всему, Козетта была не единственной, кто отключился. Человек слева от нее, Максен, тоже был глубоко задумался.
«Есть ли способ закончить этот год без насилия?» — задавался он вопросом, полагая, что те нарушители спокойствия, которые втянули его в мир преступников, получили второй шанс в этой школе. «Конечно, эта школа гораздо более снисходительна».
Глубокий выдох сорвался с губ Максена, он почувствовал, как у него заболела голова от всего, что происходило в его голове. Хотя он был уверен, что они не смогут его победить, он не хотел поднимать кулак только потому, что они снова приставали к нему.
Козетта специально посоветовала ему вести себя хорошо и не прибегать к насилию. Это была ее единственная просьба. Максен хотел поддержать это, а также доказать, что он лучше этого. Тем не менее, он знал этих людей.
Эти хулиганы, может, и несовершеннолетние, но они уже были связаны с опасными бандами. Они имели дело с незаконными вещами, что сделало их всемогущими и все такое. «Тусоваться» с ними заставило Максена приобрести вредные привычки, такие как употребление алкоголя и курение.
— Я не могу позволить им проявить к ней интерес. Максен взглянул на Козетту и увидел, что она смотрит впереди на классного руководителя. — Это вообще возможно?
Он вздрогнул при мысли о Козетте. Даже если Максен изо всех сил старался, чтобы Козетта не выделялась, это было бесполезно. Одно только ее лицо могло привлечь чье-либо внимание. Возможно, он был предвзят в этом отношении, но в его глазах не было никого, кто выглядел бы лучше, чем она.
‘Блин!’ он тайком скрипел зубами, цокая языком, глядя в окно. — Не говоря уже об этом избалованном мальчишке.
Максен был в тупике, пытаясь придумать, как справиться с ужасом своего прошлого как можно тише. В конце концов, эти люди могут пойти так низко, что причинят вред женщинам или невинным. Хуже всего то, что они часто действуют группами.
«Чертовы трусы». Максен снова раздраженно щелкнул языком, подпирая челюсть костяшками пальцев. «Наш классный руководитель буквально умоляет нас стараться лучше. На этот раз я посочувствовал ему… но могу только надеяться, что эти ребята оставят меня в покое».
В глубине души Максен знал, что это неосуществимое желание. В конце концов, он был в такой ситуации с ними и стал свидетелем того, чего не должен был быть. Не говоря уже о том, что то, что Люк показал этим утром, было сродни привлечению внимания этих парней. Несмотря на то, что рассуждения Люка были хитрыми и умными, он оказался бы в опасности, если бы они ополчились на него.
Они говорили, что школа была вторым домом для учеников, но для Максена она была вторым адом. Только в прошлом году он увидел это место в ином свете и… ему хотелось, чтобы оно оставалось таким.
Тем временем Люк находился не в лучшем психическом состоянии. Его взгляд мог бы остаться на фигуре классного руководителя, но его мысли блуждали. Но так же, как Максен и Козетта, отвлеченные своими мыслями, Люк все же частично осознавал чувства своего учителя.
«Этот парень…» — он мысленно щелкнул языком, переключая мысли о Максене и тех хулиганах, с которыми он столкнулся на лестнице. Поскольку Люк проверил биографию Максена после их первой встречи, Люк знал о прошлом Максена и школьной жизни.
Одна конкретная деталь, которая привлекла внимание Люка, заключалась в том, что Максена считали преступником. Однако Максен не казался ему таким типом. Во всяком случае, Максен выглядел как тот, над кем издевались.
ViiSit no(v)3lb!n(.)c𝒐m для новых 𝒏ov𝒆l𝒔
Хотя Максен был напористым и высокомерным человеком, который удержал бы от жалости к нему за то, что над ним издевались, потому что он был упрям и сопротивлялся, Люк был уверен, что Максен не будет эксплуатировать других ради собственной выгоды. Если бы это было в прошлом, он бы поверил в это так же легко, как и вначале. Но, познакомившись с Максеном, Люк решил, что гордость этого парня намного выше его.
— Разберитесь с ними быстро — ха! Будто! Если бы я только знал, он позволит этим головорезам, запертым в телах подростков, растоптать его, если я не приду. Он знал, что Козетта всегда следует за ним, как тень! Неужели он настолько наивен, что думает, что их внимание останется на нем?!» Выражение лица Люка становилось все более кислым, чем больше он думал о Максене и этой чуши под названием «принципы». «Он меня раздражает, и тем не менее, у него все еще хватает наглости злиться на меня. Я должен просто позволить ему издеваться и забрать Кози себе.
Люк скрестил руки на груди, наблюдая, как классный руководитель сварливо заканчивает свои высказывания. Если бы он был немного более бессердечным, он бы предпочел подружиться с хулиганами и вместе запугивать Максена. Однако Козетта возненавидела бы его за это.
«Она уже…» Мысли Люка затихли, он выгнул бровь. Уголки его губ изогнулись в хитрой ухмылке, а глаза сверкнули, вспомнив эту мысль. Он откинулся назад, глядя мимо фигуры Козетты на Максена.
По какой-то странной причине Максен вздрогнул, почувствовав чей-то взгляд на своей спине. Когда он оглянулся, его подглазник дернулся, увидев злую ухмылку на лице Люка. Последний игриво пошевелил бровями, заставив Максена нахмурить брови.
— Что он планирует сейчас? – задумался Максен, сморщив нос в смятении. «После того, как мне пришлось подумать о проблеме… эта улыбка жуткая».
Максен покачал головой и отвел взгляд, в то время как Люк устремил вперед свои блестящие глаза, ухмыляясь, как дьявол.
«Хорошо. На сегодня это все. Учись усердно, пожалуйста!» — фыркнул классный руководитель. Они передали его послание. Однако, когда он окинул взглядом ленивые лица своих учеников, он чуть не заплакал. Он вложил в это всю свою душу, но, судя по всему, ничто не прошло мимо головы его класса. Почему они все отключились?!
«Все кончено», — подумал он. «Они безнадежная компания».
«Не волнуйтесь, сэр! Я обязательно добьюсь успеха в этом классе и превзойду лучшего ученика в разделе А!» Люк поднял голову и ухмыльнулся, давая их классному руководителю некоторую надежду.
Все посмотрели в сторону Люка с благоговением и недоумением, в том числе и Козетта. Увидев возбужденную и уверенную улыбку на его лице, Козетта едва заметно улыбнулась.
«Думаю, теперь с ним все в порядке», — подумала она, оглядываясь на удивленного учителя впереди. Ее губы растянулись от уха до уха. Хотя она и была отвлечена, она смогла понять невысказанную причину, по которой классный руководитель поощрял их хорошо учиться.
«Не волнуйтесь, учитель Хун. Мы обязательно будем хорошо учиться и не поставим вас в неловкое положение», — Козетта поддержала поддержку Люка широкой улыбкой. «Я не могу продолжать разочаровывать отца своими плохими оценками».
Максен взглянул на них двоих, а затем на учителя. «Ха… посмотри на него так, как будто он только что встретил своих спасителей. Неужели у него не осталось чувства гордости? — однако Максен не мог винить своего учителя.
Ученики не знали, из какой школы пришли Козетта и Люк. Однако преподаватели знали, что эти студенты прибыли из самой престижной академии страны. Уже было сюрпризом, как лучшая ученица, такая как Козетта, попала в последнюю секцию.
«Теперь, когда я думаю об этом, я понимаю, что Люк упал на последнем участке. Я слышал, что он почти не преуспевает в этой академии. Максен взглянул на боковой профиль Козетты, не обращая внимания на других своих одноклассников, которые также подбадривали своего классного руководителя, обещая, что они будут усердно учиться. Этих студентов тянуло к ним двоим; Козетта и Люк могли бы даже основать культ, где так много студентов восхищались бы ими и следовали бы по их стопам.
«Раньше мне это не приходило в голову, но почему Козетта оказалась в худшем секторе?» — задавался вопросом он, не сводя глаз с Козетты, которая теперь улыбалась еще ярче, когда классный руководитель почувствовал воодушевление от решимости своих учеников стараться изо всех сил. — Это… опять из-за меня? Но откуда она узнала, что я учусь в этом классе? Проверка анкетных данных?
