Глава 14 — 14 Глава 14 Инструменты и методы_1

14 Глава 14 Инструменты и методы_1

Переводчик: 549690339

Валюта, циркулирующая среди волшебников, — Волшебный камень.

Продолжить чтение 0n Β0XN0VEL.ϹƟM

Однако на материке большое население, и не каждый является волшебником. Существует большое количество обычных людей, а золотые и серебряные монеты все еще находятся в обычном использовании.

Архипелаг Кет не имеет возможности выпускать валюту, и вся валюта, находящаяся в обращении, привозится с материка.

Следовательно, золотые и серебряные монеты, которые миссис Гранде сунула в руки Линку, также можно было потратить в Доме жизнеобеспечения.

Линк до этого посещал здание жилищно-коммунального хозяйства только один раз и не был особенно знаком с этим четырехэтажным зданием; он просто понял общую схему.

На первом этаже в основном оказывались услуги общественного питания. Некоторые «Новые крови» из благородного происхождения, которые не могли адаптироваться к обычным блюдам столовой и у которых было немного денег в карманах, приходили сюда, чтобы улучшить свою еду.

Второй этаж специализировался на продаже различных интеллектуальных устройств, таких как интеллектуальные механические куклы и персональные умные мозги.

Не все «Новые Крови» могли бесплатно получить персональные умные мозги с большого авианосца, предоставленного академией, однако такие устройства были незаменимы для их академической жизни и учебы.

Для тех «Новых Кровей», которые не получили бесплатный персональный умный мозг и не имели средств, магазин на втором этаже запустил схему кредитования умных мозгов…

На третьем этаже находился большой книжный магазин.

В библиотеке в основном хранились основные, базовые книги и редко были какие-либо книги или материалы, требующие углубленных знаний.

Многие замечательные книги, содержащие передовые и расширенные знания, можно было купить только в книжном магазине.

И естественно цены были совсем не красивые.

Четвертый этаж был полон различных магазинов, с самыми разнообразными товарами и смесью всего.

Покупки здесь подвергают серьезному испытанию проницательность.

Потребности Линка были ясны: маленькое, легкое в ношении оружие, которое могло бы нанести вред ученикам волшебника второго или даже третьего класса.

Было много оружия, отвечавшего этому требованию, в основном рунические магические инструменты и даже магические инструменты.

Так называемые рунические объекты, или, точнее, рунные предметы, представляли собой обычные предметы с добавлением некоторых рун, придающих им особые свойства и играющих определенные роли.

Однако несколько разрозненных символов, не являющихся систематическими, не могут вызвать качественное изменение предметов и не могут быть названы Магическими Инструментами. Их эффекты ограничены, и они не принимаются официальными волшебниками.

Ученики волшебников и некоторые дворяне очень любили рунические предметы.

Поскольку у Линка было мало средств, он, естественно, не мог позволить себе магические инструменты, которые можно было купить только за магические камни. Он мог только установить прицел на Рунический магический инструмент.

Осмотревшись, Линк нацелился на разрушающий чары арбалет в магазине подержанных товаров.

Независимо от того, были ли они учениками волшебников второго класса, готовыми к повышению, или уже продвинутыми учениками волшебников третьего класса, они все еще находились в сфере физических смертных. Если бы в них попала стрела из арбалета в жизненно важную точку, они были бы серьезно ранены или даже погибли.

Свойство арбалетной стрелы разрушать заклинания было специально разработано для поражения щитов, доспехов и других видов колдовства.

После выгодной сделки Линк наконец купил этот подержанный арбалет, разрушающий заклинания, с тремя арбалетными стрелами за две золотые и пятьдесят серебряных монет.

Купив арбалет с рукавом, он сразу же экипировал его.

Поговорка «жестокие часто молчат» здесь как нельзя лучше подходит.

Если у тебя есть планы причинить мне вред, я не боюсь тебя убить.

Вернувшись в общежитие, Линк разработал несколько сценариев использования нарукавного арбалета, таких как организация засад, внезапные атаки и притворство мертвым…

Попрактиковавшись несколько раз в каждом сценарии и ознакомившись с тем, как стрелять из арбалета под самыми сложными углами и на самой высокой скорости, Линк, наконец, с удовлетворением остановился.

Умываясь и переодевшись, он медитировал.

Для учеников волшебников медитация — самый важный способ увеличить силу.

Только проявляя ежедневную настойчивость, можно добиться прогресса.

Линк применил «Технику закрытия разума», позволил своему сознанию погрузиться в Море Сознания, поменял местами реальные и виртуальные отношения руны равностороннего треугольника и ее отражения, а затем сконцентрировал духовную силу в нити. Сначала он начертил Руну происхождения на вершине, затем переместился к левому основанию и один раз начертил Руну родства с элементом Воды, затем переключился на правую основу и один раз начертил Руну родства с элементом Дерева, затем вернулся к вершине, образуя цикл.

Каждый цикл потреблял 3 стандартных единицы духовной силы. После завершения пяти циклов подряд духовная сила Линка пришла в состояние истощения.

После выхода из медитативного состояния, хотя не было никаких тестов или данных, Линк интуитивно почувствовал, что его духовная сила немного увеличилась, а к его телу добавились два типа магической силы.

Один тип магической силы был мягким и питательным, в то время как другой был полон жизни.

Эти два типа магической силы не хранились в какой-то конкретной части или органе его тела, а были распределены в каждой отдельной клетке.

Поскольку количество было еще слишком мало, а Линк еще не практиковал какой-то конкретный метод улучшения своего телосложения с помощью магической силы, в настоящее время заметных изменений не произошло.

Однако Линк остался очень доволен результатами сегодняшней медитации.

Большинство «Новой Крови», пройдя начальные стадии медитации, сначала запечатлевают Руну Воли в своем Море Сознания, а затем продолжают некоторое время медитировать только на эту Руну Воли.

Как только они познакомятся с ритмом и состоянием медитации и научатся контролировать свою духовную силу соответствующим образом, они затем запечатлеют другие руны и, наконец, сформируют рунный цикл, чтобы перейти к рангу Ученика Волшебника Первого Ранга.

Процесс был не только трудоемким, но и результаты не были особенно очевидны.

В отличие от Линка, который во время своей первой медитации стал учеником волшебника первого ранга, и с каждой последующей медитацией его духовная сила неуклонно росла, а его магическая сила собиралась более плавно.

Это было просто идеально.

Потом пришло время спать.

На следующий день.

Солнце взошло как обычно.

Линк встал рано, позаботился о своей личной гигиене и пошел в кафетерий позавтракать под утренним светом.

Выйдя из столовой по пути в учебный корпус, Линк глубоко осознал сильное стремление к чистоте и воздержанию от еды со стороны тех, кто, как говорили, культивировал бессмертие в его предыдущей жизни.

Эти неизбежные тривиальные вопросы повседневной жизни были на самом деле пустой тратой времени.

Еда была в порядке.

Линк по-прежнему любил вкусную еду.

Но необходимость каждый день тратить много времени на стирку и переодевание заставила Линка немного нетерпеливым.

Линк тайно решил, что он должен изучить тип колдовства, обладающий очищающим эффектом, чтобы быстрым движением можно было очистить его одежду, а еще одним быстрым движением — его тело!

Но колдовству нельзя было научиться, просто захотев. «Сущность, происхождение и развитие колдовства» был единственным курсом, который Линк мог пройти в настоящее время, чтобы узнать о колдовстве, но он не давал полного магического плана.

Курс «Магические чертежи» должен быть предложен только в следующем семестре.

Если Линк хотел заранее изучить колдовство, на данный момент существовало только три возможных способа.

Первым было сообщить академии о своем повышении до Первого ученика волшебника в надежде получить потенциальные льготы или награды;

Второй заключался в том, чтобы порыбачить в библиотеке, пытаясь найти редкий и драгоценный Магический Чертеж среди тысяч книг;

Третьим было купить ее в книжном магазине в Доме жизнеобеспечения.

Однако каждый из этих трех методов имел свои недостатки.

Пойти в книжный магазин и купить ее стоило бы Магических Камней, годовое пособие Линка в виде трех стандартных Магических Камней первого уровня еще не было выдано, и его карманы были пусты.

Найти его в библиотеке было все равно, что выиграть в лотерею пять миллионов.

По сравнению с этим отчетность перед академией показалась наиболее подходящим вариантом, хотя это могло быть немного бросающимся в глаза, поскольку занятия в школе продолжались всего две недели.

Линк не спешил выбирать ни один из этих трёх вариантов.

Он решил терпеливо ждать, поскольку могли быть и другие варианты.