Глава 34: Глава 34 Эксперимент и «Тезис»_l
Продолжить чтение 0n Β0XN0VEL.ϹƟM
Переводчик: 549690339
Эксперименты требуют времени для получения результатов.
Однако написание «диссертации» можно начать заранее, сначала записав на бумагу модульное, концептуальное и структурное содержание.
Диссертация, которую писал Линк, относилась к категории экспериментальных статей и обычно состояла из введения, основного текста (принципы эксперимента, экспериментальные материалы, оборудование и методы, процесс эксперимента, результаты эксперимента, анализ и обсуждение), заключения и списка литературы.
Вводный раздел должен был быть четким и подробно раскрывать обоснование, цель и значение эксперимента.
Это включало бы, помимо прочего, какой эксперимент проводился? Почему этот эксперимент был необходим? Как был поднят вопрос? Какова была теоретическая и практическая основа? Какая задача была решена и каковы были сценарии применения результатов эксперимента? Какая работа была проделана другими или предшественниками? Какие проблемы не были решены? Чего ожидалось добиться от этого эксперимента?
Заключительная часть должна подчеркнуть инновационные результаты, достигнутые в результате этого эксперимента.
Все это содержимое может быть записано заранее.
Исследователь должен обдумать эти вопросы и получить некоторые результаты, прежде чем приступить к эксперименту.
Основной текст имел богатое содержание. Если бы кто-то ждал окончания эксперимента, чтобы начать писать, это было бы хаотично, с высокой вероятностью упустить из виду важные аспекты.
Такие разделы, как принципы эксперимента, экспериментальные материалы, оборудование и методы, представляли собой небольшие проекты, которые можно было записать заранее, что, в свою очередь, помогало организовать мысли.
Что касается экспериментального процесса, помимо экспериментальных данных, другие аспекты, такие как план эксперимента, технический маршрут, этапы работы, могли быть записаны заранее или во время проведения эксперимента.
Любые изменения могут быть внесены по мере необходимости.
Такой подход был не только удобен, но и обеспечивал максимально минимальные ошибки.
Результаты эксперимента не могли быть записаны заранее. Приходилось ждать выхода экспериментальных данных, чтобы определить, как их обработать, как представить и какие результаты в итоге получить.
Это невозможно было предопределить заранее, поскольку это могло вызвать систематические ошибки при обработке экспериментальных данных.
Часть анализа и обсуждения имела решающее значение, поскольку ее целью было сформулировать значимость экспериментальных результатов.
Оно должно было подчеркнуть проверяемость, фактичность и оригинальность эксперимента.
Эта часть требовала от автора «диссертации» высокого уровня теоретической подготовки и действительно отражала широту и глубину его знаний.
Обычно заключительная часть писалась или формировалась после завершения эксперимента, обработки экспериментальных данных, проведения тщательного анализа и обсуждения эксперимента.
С другой стороны, ссылки можно написать полностью заранее. Больше можно было убрать, а можно меньше добавить.
В следующие несколько дней Линк был еще более занят, чем раньше.
Ему приходилось посещать занятия, подрабатывать, проводить эксперименты и писать диссертацию.
К счастью, Линк хорошо разбирался в тайм-менеджменте, и ему помогла самая мощная «Техника закрытия разума», позволяющая разобраться в своем психическом состоянии и контролировать свои эмоции. Он не испытывал никаких признаков раздражения, беспокойства или нерешительности, которые часто встречаются среди исследователей.
В противном случае линия волос Линка оказалась бы в серьезной опасности.
Потеря волос была почти обрядом для квалифицированного исследователя, не так ли?
Наблюдая за безумным состоянием Линка, Жасмин почувствовала дурное предчувствие относительно своего будущего.
По мере того, как она все больше концентрировалась на учебе и приобретала больше знаний, понимание Жасмин волшебников также углублялось, выходя за пределы поверхности.
Она полностью понимала, почему официальные волшебники, выступавшие лекторами, всегда спешили, боясь потерять хотя бы секунду своего времени.
Мир Волшебников был высокоразвитой цивилизацией, с очень четким разделением между различными градациями: Ученик Волшебника, Официальный волшебник (волшебник первого уровня до волшебника третьего уровня), Мудрец (волшебник четвертого уровня до волшебника восьмого уровня), Великий мудрец (волшебник седьмого уровня до волшебника восьмого уровня). Волшебник девятого уровня) и Святой (после девятого уровня).
Бесчисленные волшебники стремились к успеху на этом великом пути. Однако ресурсы были ограничены. Чтобы получить больше ресурсов для продвижения по службе, им пришлось приложить все усилия.
Как бы они это сделали?
Два пути: вести внешние войны с Небесным Миром или производить результаты исследований внутри страны.
Это были единственные два маршрута, по которым они могли пойти.
Однако те, кто ниже уровня Мудреца, не могли выбрать путь внешних войн. Потому что официальные волшебники столкнутся с такими проблемами, как задержка произнесения, отклонение или даже негативная реакция, как только они вырвутся из правил мира волшебников.
Только после повышения до Мудреца и установления прочной связи с мировым разумом Мира Волшебников, волшебники могли использовать расширение мирового разума Мира Волшебников в Небесном Мире и нормально произносить заклинания.
Таким образом, все официальные волшебники были фанатиками исследований, соперничающими за получение результатов исследований.
Что?
Вы говорите, что не хотите бороться, что хотите расслабиться?
Это возможно, абсолютно возможно.
Однако, как только вы решили расслабиться и успокоиться, не обвиняйте других, которые усердно работают, в том, что они вас эксплуатируют.
Когда это время придет, вместо того, чтобы вести комфортную жизнь, вы станете для других трамплином для их продвижения по службе, их расходным материалом.
Жасмин вообще не хотела становиться расходным материалом.
Выросшая в роскошной одежде и еде, она стала свидетельницей несчастной жизни людей низшего сословия, потерявших свободу и подвергавшихся эксплуатации дворянами на ее территории.
Она не хотела жить такой жизнью.
«Я должен стремиться!»
Посмотрев на Линка, который был поглощен редактированием своей «диссертации», ничего не зная за окном, Жасмин дала себе мотивационный толчок.
Даже если Цепляющийся Цветок хотел зацепиться за дуб, ему нужно было укорениться в земле и активно расти.
Это казалось мгновением ока.
Не осознавая, как пролетело время, была уже среда восьмой недели.
В тот вечер, закончив свою подработку в Третьем ботаническом саду и вернувшись в общежитие, Линк дважды применил Технику Туманного Дождя Уровня 3 и один раз Технику индукции родов на своей группе семян. При отсутствии каких-либо признаков прорастания у семян группы А, группы Б, группы Дин и группы У семена цветка Серебряная звезда группы С энергично проросли из почвы.
Что касается группы C (обычные семена, одна Техника Туманного Дождя Уровня 3 каждое утро, две Техники Туманного Дождя Уровня 3 каждый вечер и одна Техника индукции родов каждые два дня), она уже проросла в понедельник.
Линк собрал данные, зафиксировав время прорастания, продолжительность прорастания и вероятность успешного прорастания группы C.
Он кратко сравнил данные группы C и группы D. При той же стратегии прорастания, разработанной Линком, нормальные семена группы C проросли на два дня раньше, чем дефектные семена группы D. Процент успешных прорастаний также был на 8% выше. В группе С — 79–2%, в группе D — 71,1%.
Учитывая проблему размера выборки, если размер выборки увеличить, числовое значение успешности прорастания может быть дополнительно уточнено.
Однако обе цифры имели достойную обоснованность и надежность.
На этом этапе «тезис» Линка принял основную форму.
Что касается экспериментов группы А, группы Б, группы Дин и группы Ву, то они уже проводились другими ранее, и соответствующие «тезисы» можно найти в Библиотеке продвинутой литературы.
Если бы он прямо процитировал данные из этих ссылок, Линк мог бы сейчас внести небольшие изменения в «тезис» и подготовиться к его публикации.
Однако Линк решил набраться терпения для получения лучших результатов и планировал дождаться, пока эксперимент будет завершен, все данные будут на месте, а затем заполнить реальные данные в «тезисе» и опубликовать его позже.
Детали решали успех или неудачу.
Иногда можно было вычислить истинность чисел.
Линк не хотел проигрывать по-крупному, если бы он собрал семена кунжута и потерял арбузы и заработал бы репутацию подделки «диссертации».
Однажды репутация была испорчена, как вода, выплеснутая на землю, и восстановить ее было практически невозможно.
