Люк совершенно не чувствовал вины. «В противном случае? Наши братья и сестры в лучшем случае полуангелы.
Селина потеряла дар речи. Хорошо, когда их братья и сестры были милыми, они были маленькими ангелами, но когда они были непослушными, они были маленькими демонами.
Они вошли в гостиную как раз в тот момент, когда Мэй и Дорис (жена Адриана) вышли из кухни.
Люк сначала обнял Дорис, а затем Мэй. Он не забывал льстить ей. «Мэй, ты становишься все краше и краше. Разве у Бена не будет гораздо больше любовных соперников?»
Он не лгал.
После того, как дядя Бен разбогател, он был очень рад тратить деньги на Питера и тетю Мэй.
Кроме того, у тети Мэй была приличная работа и зарплата, так что она не могла быть неряшливой в том, как представилась.
Прошло несколько лет, но она выглядела моложе, чем когда они впервые встретились с ней.
Тетя Мэй ярко улыбнулась лести Люка, ее глаза изогнулись в полумесяцы.
Она похлопала Люка по руке. — Скажите, молодой человек, скольких девушек вы недавно очаровали своим сладким ртом?
Селина поприветствовала Дорис и усмехнулась. — Верно, это много.
Глаза тети Мэй блеснули. Она отпустила Люка и обняла Селину. «Верно, верно. Ты слышишь это каждый день, тебе, наверное, это надоело. Ладно, хочешь попробовать шоколадный пирог, который я только что испекла? Люк, Бен и остальные на заднем дворе.
Затем она повела Селину на кухню, не забыв бросить на Люка взгляд, говорящий: «Пошли с тобой».
Люк поблагодарил ее и пожал плечами, глядя на Дорис, которая с улыбкой смотрела шоу, и вышел на задний двор.
Когда он добрался до заднего двора, там было шумно.
Слышны были детские игры и мужской смех.
В воздухе также пахло пивом, жареным мясом, печеньем и горячим какао.
Мужчины пили и жарили мясо справа, а дети собрались слева, чтобы посмотреть, как Питер открывает свои подарки.
Модель Звезды Смерти Селины уже достали. Мальчики обрадовались, а девочки не заинтересовались.
Затем был подарок Люка — шлем Железного человека, который он сам собрал.
Девочки были немного недовольны. Им не очень нравились подобные вещи.
Мальчишки тут же окружили шлем и с завистью прикоснулись к нему.
Питер покраснел от волнения. Немного поискав, он нашел кнопку, открывающую визор.
После надевания шлема забрало автоматически закрывалось.
Затем… раздался нежный женский голос, особенно знакомый Питеру, – это был голос Мэй. «Обнаружен назначенный пользователь, Питер Бенджамин Паркер. Пользователь несовершеннолетний. Детский режим обучения активирован».
Питер: «…»
Легким щелчком на виртуальном экране перед ним появилась серия списков: Математика, Физика и Химия.
Питер сосредоточился на химии, которая сразу же расширилась до базовой, средней и продвинутой химии.
Мгновение спустя Питер снял шлем, его лицо побледнело.
Другие мальчики уже требовали примерить шлем.
Он колебался. «Ты уверен?»
Мальчики кивнули.
Питер сказал: «Тогда по очереди. Не борись».
Через десять минут мальчики недоуменно переглянулись.
Наконец-то большой мальчик не выдержал. «Серьезно? Почему проектирует только учебники и учебные материалы? Думаю, были даже учебники для колледжей».
Другой мальчик тут же добавил: «Правильно, и это голос тети Мэй. Как страшно.»
Все мальчики, включая Питера, кивнули. Это было слишком страшно.
С другой стороны, девушкам во главе с Лиз (дочерью Адриана) было любопытно. «О чем ты говоришь?»
Мальчик тут же закричал: «Поторопись, Питер. Отдай свое сокровище Лиз, пусть она с ним поиграет.
Питер покраснел, но все же отдал шлем.
Увидев, как они так долго играют с ним, Лиз не могла ждать и решительно надела его.
Затем… через 30 секунд она быстро сняла шлем, и ее губы были немного бледными. «Я боюсь, это слишком страшно. Такое ощущение, что тетя Мэй наблюдает, как мы делаем домашнее задание».
Мальчики согласно кивнули.
Тетя Мэй была мягким человеком, но не отпускала детей, когда дело касалось учебы.
Эти семьи были либо коллегами, либо старыми друзьями.
Они были близки как в работе, так и в личных отношениях. Иногда, когда родителям нужно было работать, их детей отправляли в приют для репетиторства.
Тетя Мэй, работавшая в приюте, могла помочь присмотреть за всеми на несколько часов. За это время дети, естественно, должны были закончить домашнее задание.
В основном все принадлежали к среднему классу. Они не хотели, чтобы их дети опустились на нижний уровень общества.
После столь долгого обучения Мэй эти дети уважали ее, но теперь они рефлекторно приравнивали ее напоминания к выполнению домашнего задания.
Гвен надела шлем, а потом… долгое время ничего не происходило.
Лиз была удивлена. — Гвен, ты не потеряла сознание от шока, не так ли?
Питер поспешно снял шлем, но Гвен неохотно сказала: «Подожди, я узнаю кое-что очень интересное».
Дети молчали. …Это было правильно. Это был лучший ученик.
Пока дети перешёптывались, Люк пил пиво с отцами и дядями.
Адриан, который несколько лет руководил проектами класса А в New Hope, заинтересовался. «Сырье дорогое? Если мы сможем их сделать, определенно появится огромный рынок фильмов и игр».
Люк сказал: «Это не будет слишком дорого, если мы перенастроим конфигурацию — она по-прежнему будет сохранять работоспособность в размере от 30 до 50%. Тем не менее, я не делаю программу управления. Ты должен догадаться сам».
Адриан не придал этому большого значения. «Сначала сделаем упрощенную версию. Требования к управляющей программе на самом деле не такие высокие. Я попрошу Финеаса попробовать позже.
Люк пожал плечами. «Хорошо, но я думаю об учебном инструменте. Не стоит ли сначала подумать о выходе на рынок образования, чтобы помочь детям с учебой?»
Отцы и дяди мгновенно просветлились. Они смотрели на своих детей с доброжелательным выражением лица. Правильно, у игр высокие требования. Тогда давайте сначала начнем с функции изучения!
Люк бодро глотнул пива. Работайте усердно, когда вы молоды, иначе вы пожалеете об этом в старости.
Мальчики и девочки, ваш старший брат помогает вам по доброте душевной. Пожалуйста!
На самом деле этот так называемый «инструмент для изучения» был «более слабой» версией шлема.
«Детский режим обучения» предназначался для незнакомцев, которые использовали шлем — они могли использовать его только для учебы.
Был скрытый детский режим, в котором пользователь мог выходить в интернет, но не мог играть в игры или просматривать неприемлемый контент, в то время как в обычном режиме ограничений не было.
Если бы эти два режима были выпущены, определенно было бы много детей, которые хотели бы одолжить шлем у Питера, и определенно были бы люди, которые хотели бы одолжить его и не возвращать.
Вот почему Люк загрузил три великих предмета: математику, физику и химию, и создал этот «инструмент для изучения» Железного человека, чтобы напугать этих детей.
Ради маленького Питера Люк действительно приложил немало усилий.
