Глава 429:

Студенты третьего курса собрались перед доской объявлений и внимательно изучили объявление об окончании, которое разместил Со Чжун.

Самым привлекательным после названия пьесы, звучащего как название космического корабля, были персонажи, которых они набирали.

Всего было пять персонажей, не считая персонажа, которого сыграет Со Джун, которого на одного больше, чем в «Зеркале».

Ким Джу Гён открыла рот.

«Имени Со Джуна здесь нет, так что, думаю, у него отдельный персонаж».

«Это верно. О, это оно?

Хотя не было написано, что это был за персонаж, они могли примерно догадаться, какую роль сыграет Со Чжун, посмотрев синопсис, написанный в анонсе.

Пак Си Ён указал на персонажа, который был в центре синопсиса.

«Судя по синопсису, на этот раз этот персонаж, похоже, будет главным героем».

«Со Джун также был главным героем в «Зеркале», если вы только смотрели пьесу».

Слова Кан Джэ Хана заставили Хан Джинхо усмехнуться.

«Но это все было фейком».

Чон Сон Мин с удивленным лицом указал на трех персонажей, написанных в конце описания персонажа.

«Но разве эти трое не немного неуместны?»

Ким Джу Гён, которому также показалось, что представление персонажа было странным с первого взгляда, согласился с улыбкой.

«Но, похоже, это будет весело. Кому бы пришло в голову их вот так соединить. Развязка тоже интересна».

«Это верно. Это не что-то непонятное… Это НФ. Это не кажется невозможным, если добавить различные настройки».

Ян Джу Хи кивнула головой и сказала.

«Если бы мы не были актерами, мы могли бы посмотреть это как спектакль без спойлеров… Жаль».

Все кивнули в ответ на слова Ян Джу Хи и снова повернулись к объявлению.

«Тогда какая роль тебе нравится…»

Третьекурсники средней школы Миринаэ, смотревшие на объявление о выпускном, глубоко задумались.

***

Объявление о выпускном выступлении Со Джуна было размещено на доске объявлений, и студенты, которые хотели присоединиться к команде Со Джуна, задавались вопросом, какую роль они хотели бы среди пяти персонажей.

В отличие от растерянных первокурсников, у второкурсников был очень хороший человек, который мог задавать вопросы.

Он уже снял две работы с Со Джуном, и обе они стали хитами!

Более того, один из них получил Золотую пальмовую ветвь Каннского кинофестиваля.

Ребенок-звезда, получивший наибольшее внимание публики после актера Со Джуна.

«Ух ты. Ким Хан Сок. Дайте нам немного мудрости!»

Конечно, до этого его имидж друга был сильнее.

Студенты второго курса принесли закуски и напитки к месту Ким Хан Сока, как если бы они приносили жертву богу, и продемонстрировали свои актерские способности, которые были пустой тратой таланта.

Ким Хан Сок, который смеялся над шутками своих друзей, вскоре почесал щеки и сказал:

«Но я также провалился на прослушивании Со Джуна-хена…»

«О верно.»

Принявшие его друзья моментально забрали принесенные закуски и напитки.

Ким Хан Сок сделал ошеломленное выражение лица, даже не прикоснувшись к ним.

Раздался взрыв смеха.

Вдоволь посмеявшись, второкурсники порвали все закуски со своих парт и собрались вокруг, чтобы поговорить.

Вскоре к ним присоединились и несколько первокурсников.

«Мы не можем победить третьекурсников».

«Но мы тоже не можем не пройти прослушивание».

Было бы очень жаль, если бы кто-то из первого или второго курса случайно прошел прослушивание Со Джуна.

Один из студентов второго курса посмотрел на объявление, снятое на телефон.

«Разве нет возможности для этих троих?»

Первое, что бросилось им в глаза, это, конечно, три персонажа, которые были уникальными, если они были уникальными.

Остальные второкурсники тоже кивнули головами.

«Они действительно выглядят так, как будто у них меньше очередей…»

«Но такие роли могут неожиданно стать похитителями сцены».

Хм.

Беспокойство второкурсников усилилось.

Изначально выбор персонажа был началом прослушивания.

Обычно большая часть произведений была посвящена взрослым, поэтому приходилось выбирать только из одной-двух детских ролей, но школьные спектакли были другими.

Студентам были открыты все вакансии, и они могли претендовать на любую роль.

У них было больше шансов на успех, чем у других пьес.

Но все было бы по-другому, если бы это была «Средняя школа искусств Миринаэ», и они знали, кто учится на третьем курсе.

Перед ними любой почувствует себя безнадежным.

«Конкуренты будут грозными».

Второкурсники вздохнули.

«Но для персонажа, у которого, кажется, больше реплик, чем у главного героя, не указан пол».

Это замечание привлекло внимание всех к первому персонажу в списке.

[Ученый]

В отличие от других персонажей, рядом с которыми был написан пол, в этой роли с самого начала не было пола.

«Это значит, что это может сделать либо женщина, либо мужчина, верно?»

«Ага. Это означает, что пол не важен для актерской игры».

«Ну, это имеет смысл, если вы посмотрите на синопсис».

Дети кивнули головами.

Один из них откусил закуску и прожевал ее. Ким Хан Сок тоже посмотрел на персонажей и задумался.

«Глядя на синопсис, персонаж, которого сыграет Со Чжун-хен, занимает центральное место от начала до конца, а следующим по впечатляемости является ученый».

— Тогда претендентов на учёного будет много?

«Вероятно. Пол не указан, поэтому заявки подаст больше людей».

«А что насчет этого персонажа?»

Все кивнули в сторону пальца, указывающего на второго персонажа с наибольшим весом после первого персонажа, [Ученого].

Они думали, что большинство третьекурсников перейдут к первым и вторым персонажам.

— Тогда четвертый?

«Четвертый тоже появится совсем немного».

«Тогда нам следует стремиться к третьему и пятому?»

Полный сценарий они еще не видели, но, судя по синопсису, у третьего и пятого персонажей было меньше всего строк.

Много очередей, но подавляющее количество претендентов на первую и вторую роли.

Изрядное количество строк, но и немалое количество претендентов на четвертую роль.

Очередей почти нет, а лишь умеренные конкуренты на третью и пятую роли.

«Фу. Это трудно!»

Второкурсники, а также третьекурсники и первокурсники глубоко задумались, глядя на объявление о выпускном выступлении Со Джуна.

«Не могли бы вы сделать это… утром, все…»

Учитель английского языка, стоявший перед дверью 2-2 класса, вздохнул при виде знакомого зрелища, не зная, когда прозвенел звонок в классе.

***

Актёрский отдел был не единственным, кто испытывал проблемы.

У отделов искусства и музыки также были некоторые опасения.

Конечно, большинство из них были студентами третьего курса, у которых оставалось мало времени на вступительные экзамены в колледж и SAT.

«Это войдет в мое резюме?»

Если бы они сказали, что отвечают за музыку и фон спектакля, в котором участвовал Со Чжун, они могли бы привлечь больше внимания, чем другие резюме.

Ким Чэ Ён, которая была руководителем музыкальной группы в «Зеркале», хорошо это знала.

«Хорошо включить это в свое резюме. Но проблема в том, что перед спектаклем состоятся вступительные экзамены в колледж. Я тоже не смогла включить это в свое резюме, когда подавала заявление в среднюю школу искусств Миринаэ».

Проблема заключалась в том, что большая часть внимания была сосредоточена после вступительного экзамена в среднюю школу искусств Миринаэ.

«О верно.»

Слова Ким Чэ Ён вызвали восклицательные знаки над головами ее друзей.

Она хотела написать об этом в своем представлении, но теперь не смогла.

«Мы должны решить наверняка».

Колледж или карьера.

Она могла провалить досрочное поступление, и игра Ли Со Джуна могла не привлечь большого внимания.

— …Но это маловероятно, верно?

Ким Чэ Ён, которая знала, насколько страстным был Со Джун, когда исполнял «Зеркало», усмехнулась и поговорила со своими встревоженными друзьями.

«Было бы неплохо поучаствовать, если у вас есть немного свободного времени, но если у вас его нет, это может оказаться более беспокойным, чем вы думаете».

Пока старшеклассники ломали голову над выбором, младшие и второкурсники музыкального факультета, у которых было больше свободного времени, просмотрели оставшееся расписание и сразу же подали заявки.

«Не похоже, что они собираются использовать в научной фантастике только механические звуки, верно?»

— Нам также понадобится фоновая музыка.

«Как ты думаешь, они снова будут преподавать нам уроки?»

Студенты-музыканты, которые подавали заявки на участие в конкурсе Со Чжуна несколько неспроста, также с возбужденными лицами смотрели на фоновую музыку научно-фантастических произведений.

Они не знали, какую музыку будут использовать, но, судя по популярности «Зеркала», этот спектакль тоже будет потрясающим.

Художественный факультет также отличался от старшеклассников, которые нервничали перед вступительными экзаменами в колледж.

Младшие и второкурсники прочитали объявление относительно легко.

«Фон двоякий…»

«Но могут ли они изменить это во время выступления? Кажется, это займет некоторое время».

«Все нормально. В зале Миринаэ есть вращающаяся сцена».

«Вращающаяся сцена?»

Чон Мин Хён кивнул головой и ответил друзьям, которые спросили его в ответ.

«Они устанавливают декорации на сцене и вращают сцену. Тогда это не займет так много времени».

Его друзья моргнули, услышав слова Чон Мин Хена.

— …Что-то подобное было в Мирина Холле?

«Да, они там тоже регулярно дают представления. Я уже видел там спектакль.

«Действительно? Я думал, они там только школьные мероприятия проводят!»

«Я тоже. Я думал, это наша школьная аудитория».

«Это была бы такая трата».

На это все кивнули головами.

Было слишком хорошо использовать зал Миринаэ, расположенный рядом со средней школой искусств Миринаэ, в качестве школьной аудитории.

«Было бы удобно готовиться, если бы была вращающаяся сцена».

— Но Мин-хён, откуда ты узнал, что существует вращающаяся сцена?

«Эм. Хорошо…»

Чон Мин Хен смущенно улыбнулся.

«Я хотел еще раз выступить с Ли Со Джуном сонбэ, когда он закончит учебу».

«О, Мин Хён, ты готовился к выпускному выступлению с Ли Со Чжун сонбэ, когда учился в средней школе, верно?»

Ух ты.

Все они удивленно посмотрели на Чон Мин Хена, который окончил среднюю школу искусств Ёль.

Он подготовил костюмы для «Ким Джин У», которого сыграл Со Джун в «Зеркале», и сказал с улыбкой.

«Да. Поэтому я подумал, что мне следует заранее знать сцену, если меня примут. В конце концов, я буду в художественной команде. Он сильно отличается от Йёль-Холла средней школы искусств Ёль. Он больше и лучше!»

Они все уставились на Чон Мин Хена, который говорил об свете на сцене, пейзажах с зрительских мест, о том, что этой стороне нужно больше матовых материалов, потому что свет светит хорошо, о том, что эту сторону трудно увидеть, поэтому им следует двигаться. набор немного левее.

Похоже, он не оглядывался по сторонам всего день или два.

«Ты удивительный…»

Они всегда считали его гением, который создавал потрясающие произведения искусства и выигрывал призы на всех конкурсах, в которых участвовал.

Но он все-таки не был обычным человеком.

«Это то, что нужно, чтобы стать гением?»

Чон Мин Хён застенчиво улыбнулся искреннему восхищению друзей. Внезапно в их глазах мелькнуло озорство.

«Давайте скажем это Ли Со Чжун сонбэ!»

«Ага! Пойдем прямо сейчас!»

— Мин-хен, ты должен попросить его выбрать тебя!

«Нет! Ждать!»

Чон Мин Хён запаниковал и схватил одежду своих друзей, когда они с игривыми лицами выбежали наружу.

Он, казалось, не заметил, что они смеялись снаружи.

Остальные рассмеялись, увидев это зрелище.

***

«Как и ожидалось.»

Когда время обеда подошло к концу, Со Джун кивнул головой, просматривая заявки на своем столе.

Первыми приходили всегда представители музыкального и художественного факультетов.

Он просканировал каждое приложение.

Были знакомые имена и новые.

Он посмотрел еще раз, но заявок с актерского факультета не было.

Но это было нормально.

Он мог бы волноваться, если бы не испытал этого раньше, но теперь он мог спокойно ждать.

Со Джун слабо улыбнулся.

Ему все еще было немного неловко, когда он думал о том, как он оценил, и дулся, боясь, что его адаптированная пьеса [Зеркало] не выйдет на сцену.

Кхм.

Он кашлянул от старых воспоминаний, которые всплыли, и огляделся вокруг.

Его друзья просматривали на своих телефонах сценарии, которые Со Джун подготовил для прослушивания, рассматривая персонажей.

«На этот раз оригинальной работы не будет».

Они всерьез задумались над тем, какая роль им больше подходит. Со Джун остался доволен их выражением лица и продолжил читать заявки.

«Подача заявок может занять немного больше времени».

Но он чувствовал, что мог бы получить удовольствие и от подготовки к выпускному спектаклю.