В отличие от обычных средних школ, где после вступительных экзаменов в колледж все становилось легче, офис средней школы искусств Миринаэ все еще был занят, так как еще оставалось несколько расписаний для раннего приема.
Особенно музыкальному и художественному факультетам приходилось иметь дело со студентами, желающими поступить в зарубежные вузы, и им приходилось корректировать свои перемещения в соответствии с графиком и процедурой поступления.
С другой стороны, на актерском факультете было относительно спокойно, поскольку большинство студентов либо поступили в отечественные вузы, либо сразу окунулись в актерскую жизнь.
Стремления студентов поступить в колледж, их первый выбор, досрочное поступление в Корейский национальный университет искусств, уже закончились, а обычный прием еще не начался, потому что результаты вступительных экзаменов в колледж не были объявлены.
График раннего приема после вступительных экзаменов в колледж также начинался в основном после того, как были опубликованы результаты.
Преподаватель первого курса актерского факультета вручил чашку цитронного чая Чон Си Уну, классному руководителю 3-1 класса, и спросил его.
«Мистер. Юнг, ты видел новый фильм Marina Studio?
«Ах, спасибо. Да, я увидел это, как только оно было выпущено».
Чон Си Ун кивнул и ответил, принимая теплый цитронный чай.
Был уже конец ноября.
Прошло больше недели с момента выхода нового героя фильма студии Marina Studio.
Были преподаватели, которым не нравились фильмы о героях, но они учились на актерском факультете, поэтому им нужно было знать, какая атмосфера в новых фильмах.
«Ну, они могут сказать, что нам не нужно заботиться о голливудских фильмах…»
Но в его классе была голливудская звезда, и благодаря этой звезде корейским актерам стало легче попасть в Голливуд.
Поэтому он, естественно, заботился об этом во многих отношениях. Возможно, один из его учеников станет еще одной голливудской звездой.
Это звучало как сон, но не всегда в этом мире дела шли так, как ожидалось.
Кроме того, Чон Си Уну нравились героические фильмы с крутой компьютерной графикой и яркими боевыми сценами, поэтому он смотрел их каждый раз.
Точно так же учительница-первокурсница, которая любила фильмы о героях, вздохнула и сказала.
«Не показался ли этот фильм немного разочаровывающим, как «Призрак»?»
Это был вздох, полный сожаления для фаната фильмов о героях.
«Так и было. Но все равно было весело».
«Люди, которые впервые увидели главный герой фильма Marina Studio во втором сезоне, говорят, что все в порядке… но я думаю, что первый сезон всегда самый интересный для сериала».
Слова преподавателя-первокурсника заставили Чон Си Уна кивнуть.
«Вот почему вышел второй сезон».
Это было правдой.
Если бы 1 сезон не был успешным, не вышел бы и 2 сезон.
«Это то, что они называют «уходи, когда услышишь аплодисменты»?»
«Прошло всего две серии, о чем ты говоришь? Возможно, если появится еще один фильм, в котором герои соберутся вместе, как «Сборка», люди отреагируют по-другому».
Чон Си Ун откинулся на спинку стула.
«Может быть, мы слишком привыкли к фильмам с героями».
Компьютерная графика, которая заставила его восхищаться.
Действие, из-за которого он потерял рассудок.
И истории персонажей, в которые он не мог не погрузиться.
Когда он увидел их впервые, у него не было никаких ожиданий и не с чем их сравнивать, поэтому они произвели на него глубокое впечатление. Но как только он к ним привык, ему стало скучно, потому что он возлагал большие надежды и первый сезон был отличным сравнением.
При словах Чон Си Уна учитель-первокурсник горько улыбнулся и кивнул.
«Вот почему нелегко создавать новые произведения».
«Чем более успешными они будут, тем более успешными».
Они говорили о разных вещах о новом фильме-герое Marina Studio, а затем перешли к разговору о фильме, который выйдет завтра.
Фильм по мотивам популярного романа.
[Затмение]
Это был фильм, в котором в качестве названия фильма использовалось название романа.
«Реакция на предварительный просмотр не была хорошей».
«Разве не так обычно бывает, когда есть оригинальная работа?»
Если они пошли посмотреть превью перед выпуском, значит, у них либо был любимый актер среди актеров, либо им понравился оригинальный роман.
Если бы они были поклонниками оригинального романа, их взгляды были бы более критичными, когда они увидели экранизацию.
И из-за этого фильмы с оригинальными произведениями обычно начинались с гнева фанатов оригинала.
Конечно, если бы они смогли удовлетворить сердца даже этих оригинальных фанатов, то их успех был бы гарантирован. Но было лишь несколько фильмов, которые могли бы создать такую великолепную визуализацию.
Слова Чон Си Уна заставили учителя-первокурсника энергично покачать головой.
«Дело не только в этом. Говорят, будто взяли только материал и даже не прочитали роман».
«Хех…»
Чон Си Ун расширил глаза от резкой реакции.
Учитель-первокурсник посмотрел на роман [Затмение] на своем столе и мрачно сказал.
«Мне также понравилось читать оригинальную работу, поэтому я с нетерпением ждал ее… но, думаю, мне придется снизить свои ожидания и пойти посмотреть».
Будучи преподавателем актерского факультета, он знал, как сложно визуализировать произведение, и не мог судить о нем опрометчиво, пока не увидел его сам. Но если люди, пришедшие на фильм из-за оригинальной работы и актерского состава, говорили одно и то же, то фильм [Затмение] был обречен.
Учительница-первокурсница вздохнула.
«Обе они были ожидаемыми работами этого года…»
Дррр.
Затем дверь кабинета открылась.
Лица учителей рефлекторно просветлели, когда они посмотрели на дверь кабинета. Чон Си Ун, который тоже ярко улыбнулся, открыл рот.
— Со Джун, что случилось?
Со Джун улыбнулся и направился к месту Чон Си Уна, своего классного руководителя.
«Речь идет об освещении сцены Mirinae Hall».
«Ах, верно. Посиди здесь немного.
Чон Си Ун посадил Со Джуна на стул и начал искать среди материалов необходимые документы.
— спросила с улыбкой учительница-первокурсница.
«Со-джун, хочешь цитрусового чая?»
«Да спасибо.»
Со Джун улыбнулся и взял бумажный стаканчик с теплым цитрусовым чаем.
Сладкий цитрусовый чай наполнил его рот теплом.
«Ах, и поздравляю с поступлением в Корейский национальный университет искусств».
«Спасибо.»
Со Джун широко улыбнулся.
Несколько дней назад было опубликовано объявление о приеме в Корейский национальный университет искусств.
Если бы не было ошибок в оценках, балла было бы достаточно, чтобы без проблем сдать экзамен, поэтому люди, встречавшие Со Джуна, заранее поздравили его с поступлением в Корейский национальный университет искусств.
«Вот.»
Чон Си Ун нашел документ и передал его Со Джуну.
«Со-джун, я думаю, то, о чем ты меня просил раньше, возможно. В этой статье перечислены светильники, которые можно установить на сцене: те, которые есть на складе в Мирина-Холле, и те, которые можно привезти из Центра галактики Млечный Путь».
Пока Чон Си Ун кратко объяснял, что такое источники света в документе, Со Чжун внимательно смотрел на названия моделей и размеры огней, написанные на бумаге, и внимательно слушал.
Были также фонари, которые, по его мнению, было бы неплохо использовать во время подготовки к спектаклю.
«Как и ожидалось от нашей школы!»
Это было качество продукции, достойное школы, которая могла предоставить то же оборудование, что и Центр Галактики Млечный Путь, располагавший одной из лучших сценических помещений в Корее.
«Потолочная опора сцены Mirinae Hall имеет ограничение по весу, поэтому речь идет о том, сколько светильников вы можете установить. Подумайте хорошенько, и если вы все еще считаете, что этого недостаточно, вы также можете рассмотреть возможность установки их на обеих стенах или на полу».
«Да.»
Со Джун кивнул на слова Чон Си Уна. Он также не хотел стать причиной аварии, превысив вес опоры.
«Вы можете принять решение по поводу освещения к следующей неделе. Было бы хорошо, если бы вы тоже определились с местом их установки, но если сложно, можете поговорить со мной. Здесь. Вам просто нужно нарисовать направление и положение света на этой картинке».
«Да. Я понял.»
Чон Си Ун вручил Со Джуну лист с простым черно-белым рисунком сцены Миринаэ Холл и списком осветительного оборудования.
«А как насчет одежды? Ты их лечишь?
Чон Си Ун, которому нужно было проверить ситуацию с выпускным спектаклем детей, спросил Со Джуна, который снова смотрел в газету. Особенно его не могла не заинтересовать команда [436], которая заявила, что будет шить одежду самостоятельно.
«Да. Вчера мы сделали первую примерку.
Первая примерка представляла собой процесс подгонки одежды по размеру тела после грубого придания ей формы. После этого началось собственно производство костюмов.
— Сможешь ли ты прийти вовремя?
«Вам не о чем беспокоиться.
Команда костюмеров действительно хороша.
Это была только первая примерка, но исправлять особо было нечего, и казалось, что их можно будет надеть сразу после того, как разгладишь эти детали».
Со Чжун улыбнулся и сказал, заставив Чон Си Уна кивнуть.
«Я впервые вижу детей, которые шьют себе одежду… поэтому я очень волнуюсь. Если ты думаешь, что опоздаешь, сразу же дай мне знать.
Это была знакомая фраза, которая заставила Со Джуна моргнуть и улыбнуться. Именно это он сказал ребятам из костюмерной команды.
«Да. Я буду.»
Как только их разговор закончился и Со Джун собрался встать со своего места, Чон Си Ун открыл рот.
«Ах, Со Джун. В декабре будет специальная лекция».
— Почему вдруг специальная лекция?
Со Джун наклонил голову и ответил.
«? Да.»
«Ундж… тьфу…»
Чон Си Ун обернул бок и наклонился.
Со Джун расширил глаза и посмотрел на преподавателя-первокурсника, который, вероятно, совершил такое нападение.
Учительница-первокурсница, встретившаяся взглядом с Со Джуном, хрипло рассмеялась.
«Нет нет. Со Джун. Вперед, продолжать. Тебе нужно практиковаться!»
«…Да. Тогда я пойду.
Со Джун закатил глаза, глядя на Чон Си Уна, который стонал, держась за бок, и на учителя-первокурсника, который хрипло смеялся. Затем он быстро поклонился и вышел из кабинета.
В офисе на мгновение воцарилась тишина.
Учителя, слушавшие шаги Со Джуна, сразу открыли рты, когда не услышали ни звука.
«Мистер. Юнг. Ты сказал, что это секрет.
«Нет, а почему ты упомянул там специальную лекцию?»
«Нам тоже не терпится об этом поговорить!»
Учителя отругали Чон Си Уна, который почти спросил Со Джуна, когда придут преподаватели специальных лекций.
***
[Институт оценки объявляет результаты сегодняшнего вступительного экзамена в колледж!]
[Сосредоточьтесь на снижении оценок на вступительных экзаменах в колледж!]
[Отчет о результатах вступительных экзаменов в колледж, также возможна онлайн-выдача]
[Фильм «Затмение», ты вообще читал оригинальный роман??]
[Успех оригинального романа против провала!]
-Мне не нужно брать это три раза!!
= О! Поздравляем!
= Я принимаю это снова.
=…Упс.
-Я слышал от кого-то, что Ли Со Чжун поступил в Корейский национальный университет искусств.
«=» Никто здесь не думает, что Ли Со Чжун потерпит неудачу.
=22 У него тоже хорошие оценки.
-Поздравляю с поступлением! Со Джун!!
=Можем ли мы теперь увидеть Со Джуна в кампусе KNUA?
=Я никогда не видел Со Джуна в реальной жизни, поэтому сомневаюсь, что он действительно существует.
=22 Я не единственный, кто так думает.
=333 Возможно, нас сейчас дурачат.
=Чтобы избавиться от этих сомнений, нам срочно нужна фан-встреча от Coa!
-Ух… ух… Затмение…
=Обычно это был бы восхищенный комментарий, но на этот раз он полон неоднозначного смысла.
= Неоднозначно: интерпретируется более чем в одном значении. (Вступительный экзамен в колледж. У меня еще остались кое-какие знания.)
=Я правда не могу ничего сказать, потому что у меня нет слов.
— Репортер тоже высмеивает это. Вы вообще оригинал романа читали???
= Они этого не сделали.
=22 Если бы они это сделали, они не смогли бы сделать это так.
Краткое содержание фильма «Затмение»: коллапс персонажей и их крах.
=Я только увидел это и подумал, что это сильно отличается от романа, я не читал роман, так что все в порядке! Я пошла и посмотрела, но в фильме тоже был коллапс персонажей???
= Сотрудничество коллапса персонажа (персонажа романа) и коллапса персонажа (героя фильма).
-Это тоже действительно… потрясающе.
= Да, да. В фильме, который длился всего два часа, произошел коллапс персонажей.
=Начало: Я никогда не смогу тебя простить!
Конец: Я понимаю. Я прощаю тебя.
=ЛОЛ. Ну, если бы развитие было таким, я бы это понял. Но убедительности не было вообще.
-Это было похоже на просмотр драмы выходного дня.
=222 Они будут врагами на всю жизнь, но в конце извиняются, сожалеют, прощают, понимают и имеют счастливый конец со слезами.
= Это будет финал со сладким картофелем.
— Им следовало оставить это Ли Со Чжуну.
=22 Он адаптировал «Зеркало», когда учился в средней школе.
=Но это не адаптация.
= Да, да, да. Это просто другой фильм с тем же материалом.
-Кинокритик говорил о других фильмах и вздохнул, когда упомянул «Затмение».
=ЛОЛ. Это было забавно, потому что это была искренняя реакция.
=Он даже не знал, что сказал это.
-Какая компания это сделала? Как они додумались это выпустить?
=Только у нас так? Хорошие ли отзывы в других странах?
=(Ссылка на зарубежный сайт обзоров фильмов) Не удалось.
= Вау…
***
Пока люди обсуждали «Затмение», команда [436] средней школы Миринаэ была занята подготовкой к приближающемуся выпускному выступлению.
За сценой Мирина Холла.
Со Джун и руководители группы проверили костюмы, изготовленные командой костюмеров, и убедились, что звук, записанный музыкальной командой, получается правильным.
«Давайте сделаем фоновую установку позже. А пока давайте просто проверим движение и синхронность музыки».
«Понятно.»
«Актеры, сразу скажите мне, если вам что-то некомфортно при движении».
«Хорошо!»
«Со Джун. Хочешь проверить свет сейчас?
Это сказала не художественная группа, которая отвечала за фон, а Ким Чэ Ён, руководитель музыкальной группы. Дети, слышавшие эту историю в средней школе, тихо рассмеялись. Со Джун тоже улыбнулся и сказал.
«Ага. Давайте сделаем это тоже. Минхён, иди с Чэён.
«Хм!? Мне?»
Пак Мин Хён, проверявший одежду актеров, вздрогнул и поднял голову. Со Джун улыбнулся и кивнул.
«Посмотрите вокруг и скажите мне, есть ли у вас хорошие мнения».
«Да!»
Хлопать в ладоши!
Со-Джун хлопнул в ладоши и громко закричал.
«Тогда приступим к репетиции сцены!»
Отовсюду были сильные ответы.
