Глава 591: Глава 587. Мастер завоевания сердец людей: Тимоти Люзенбао
пожалуйста, прочитайте на ΒOXΝʘVEL.ϹΟM
На следующий день Тимоти встретился с профессором Фейнманом и рассказал ему о намерении матери пригласить Мастера и его жену к себе домой на вечеринку.
Услышав это, профессор Фейнман с радостью кивнул.
«Ну, это большое поместье. Мы с женой пойдем и посмотрим».
Тимоти ласково сказал: «Хозяин, если вам и вашей жене это понравится, я расскажу дворецкому, когда вернусь домой. Вы можете просто позвонить ему в любое время, когда захотите навестить его в будущем».
Профессор Фейнман не колебался: «Отлично! Моей жене нравится вид на озеро из поместья. Мы останемся там на несколько дней во время нашего следующего отпуска».
Тимоти великодушно кивнул: «Конечно, сегодня вечером я поговорю с дворецким. Дом огромный, комнат для гостей много. Не стесняйтесь оставаться, Мастер.
Юный мальчик очень хорошо умел завоевывать сердца людей даже в юном возрасте.
После разговора мастер и ученик быстро перешли на новую стадию обучения.
В аудитории Мастер Кингстон, как преподаватель сегодняшней темы, предложил новый исследовательский вопрос, над которым они сейчас работали.
Для Тимоти это было очень важно.
И как минимум 70 или 80 процентам аудитории тоже было трудно понять.
Возможно, из-за того, что предмет был слишком сложным, атмосфера взаимодействия между Мастером и одиторами была не такой живой, как на вчерашней лекции с профессором Стивом.
Однако, как обычно, Тимати сегодня задавал вопросы.
Он также беседовал с мастером Кингстоном более десяти минут.
Кендрик Якуб был поражен быстрым прогрессом Тимоти.
Это потому, что сегодня утром, когда несколько мастеров обсуждали на сцене, Тимоти записал несколько страниц вопросов.
Он провел обеденное время, задавая вопросы своему Учителю.
Его коллеги-ученики, Уолтер Йонн и Альфредо Митчелл, почувствовали себя забытыми, что было весьма неловко.
Во второй половине дня темы, которые Тимоти задавал и обсуждал с мастером Кингстоном, очевидно, были теми, которые он понял и усвоил из вопросов, записанных на своем iPad.
Возможно, потому, что содержание дискуссии мастера и ученика было столь увлекательным, когда Тимоти выразил удовлетворение полученными ответами и поклонился Мастеру Кингстону на сцене, в зале раздались восторженные аплодисменты.
Еще до окончания лекции в различных крупных профессиональных средствах массовой информации Тимми Льюис, этот молодой вундеркинд, уже стал заметной восходящей звездой в этой области.
Тимоти не знал об этом, или, возможно, можно сказать, что даже если бы он знал об этом, у него не было бы никакой реакции.
Теперь он был похож на губку, быстро впитывающую большое количество воды просто потому, что ему это нравилось.
Для него все остальное и другие люди в это время были незначительными отвлекающими факторами.
С другой стороны, после лекции на второй день Вальтер Йонне высказал некоторые возражения по поводу сегодняшней темы своего магистра.
На самом деле, он уже задавался этим вопросом, когда мастер Кингстон впервые решил задать этот сложный вопрос.
«Учитель, я говорил вам, что этот вопрос слишком глубокий. Трудно найти общий язык со всеми, и атмосфера будет скучной. Сегодня это действительно так».
Проведя целый день, мастер Кингстон изрядно устал, прислонившись к автокреслу с закрытыми глазами и отвечая водителю Уолтеру Йонну.
«Цель этой лекции не в том, чтобы удовлетворить вкусы публики или создать оживленную атмосферу. Это первоклассная профессиональная лекция. Если нет сложных вопросов, какой смысл в дискуссии?»
Мастер Кингстон был гордым человеком и никогда не выбирал бы тему, не имеющую для него исследовательской ценности, ради того, чтобы лекция выглядела живой и популярной.
Уолтер Йонн забеспокоился: «Но я слышал, что организаторы будут использовать эту лекцию как основу для своего рода рейтинга».
Мастер Кингстон слегка приоткрыл глаза, задумчиво посмотрел на затылок своего ученика, а затем снова закрыл глаза.
«Уолтер, меня никогда не волновали эти вещи, и ты это знаешь. Эти пустые названия будут только отвлекать вас от учебы, так что оно того не стоит».
Хотя Альфредо Митчелл принял искренние слова мастера Кингстона близко к сердцу, Уолтер Йонн его вообще не слушал.
Все, о чем он мог думать, это то, что если бы его Учитель занял первое место, он стал бы лучшим учеником Мастера и мог бы получить все, что пожелает в тот момент!
Особенно когда его Учитель наконец уйдет в отставку, его положение как первого ученика повысится.
Однако из-за упрямства его Учителя все его желания в конце концов могут оказаться напрасными.
«Альфредо, ты был со своим младшим братом два дня. Как ты его находишь?
Мастер Кингстон больше не обращал внимания на Уолтера Йонна, а вместо этого спросил Альфредо Митчелла.
Проведя два дня с Тимоти, предубеждение Альфредо против него почти полностью исчезло.
«Учитель, младший брат очень умен. Нет, возможно, слово «умный» ему не соответствует. Он учится у вас всего полгода, но, думаю, его знания и резервы уже более обширны и подробны, чем у некоторых моих учеников».
Мастер Кингстон также великодушно признал этот факт.
«Конечно. Прежде чем он начал учиться у меня, ваша младшая сестра Ришель несколько месяцев занималась с ним репетиторством. Вы все должны иметь хорошее представление об уровне Ришель.
