«Это сделает детей, умеющих использовать магию, еще более высокомерными, а нормальные дети будут считать себя бесполезными».
«Таким образом, разрыв между теми, кто обладает магическими способностями, и обычными людьми увеличится».
«Мы не можем свести это расстояние к нулю, мы должны сократить его и помочь этим двум группам людей мирно жить вместе».
Шала и Лори услышали это и поняли истинную цель Хикару.
Лори улыбнулась и сказала: «Итак… хозяин, как ты думаешь, что нам следует делать?»
Хикару кивнул, а затем высказал свое мнение: «Я думаю, что ваше мнение и мнение Шалы очень хорошее. Хотя мнения каждого частично верны, а частично ошибочны, это не значит, что ваше мнение нельзя использовать».
«Я думаю, что было бы неплохо подвести итоги вашего мнения».
«Во-первых, на начальном уровне все одинаковы. Независимо от того, знает ли этот ученик магию или нет, все они должны ходить в школу, как и любой другой обычный ученик. Разумеется, в школе запрещено использование магии.
«В начальной школе ученики учатся читать и писать на обычном языке, а также могут изучить основы этого мира».
«После окончания средней школы ученики будут разделены на три группы».
«Группа 1 — обычные студенты, неспособные к магии. Их научат работать или освоить определенную профессию».
«Группа 2 — это студенты, которые имеют возможность изучать рунные знания и создавать руны. Это число, конечно, будет небольшим, но эти ученики будут играть очень важную роль».
«Группа 3 — студенты, умеющие использовать магию. Эти студенты будут обучены тому, чтобы стать искателями приключений или чародеями… и т. д. в соответствии с талантом каждого человека».
«Конечно, программа предназначена для того, чтобы вы, искатели приключений, продолжали думать о ней, это всего лишь мое мнение».
Шала и Лори были поражены, услышав это, они почувствовали, что то, что только что сказал Хикару, было абсолютно идеальным.
Как и сказал Хикару, хотя его мнение и не устранило полностью разрыв между теми, кто умеет использовать магию, и обычными людьми, до нуля, оно все же значительно сократило разрыв.
Кроме того, работать и строить территории могут даже люди, не знающие магии, или обычные люди.
Никто не бесполезен.
Каждый может работать ради лучшего будущего.
«Владелец.» Шала тут же заговорила, ее глаза превратились в две звезды, наполненные светом, когда она посмотрела на него: «Твое мнение просто потрясающее».
Лори кивнула и сказала: «Правильно. Это идеальный план. Хотя учебную программу необходимо подготовить, чтобы обучение шло гладко, мы постараемся над этим работать».
Хикару улыбнулся и сказал: «Не волнуйся. Если у тебя мало времени, скажи мне, я дам тебе больше времени».
Правильно, Хикару обладал навыком «Пространство Пустоты», который, какой бы продолжительной ни была работа, он мог ее сократить.
Шала и Лори поняли, что имел в виду Хикару, и оба кивнули.
«Хороший!» Хикару встал: «Через три недели я позволю школе начать работу, надеюсь, к тому времени у вас все будет готово».
«Ах! Если вам не хватает обучающих инструментов, скажите Дарнагу или Дамиану, они могут вам помочь».
«Кроме того, вам также необходимо связаться с командой Норры, чтобы помочь вам разработать свод законов специально для образования и школьных правил».
«Да Мастер!» Лори и Шала сказали в унисон.
Хикару кивнул, собираясь уйти. Шала снова заговорила: «Учитель, могу я поговорить с вами минутку?»
Хикару услышал это и почувствовал, что что-то не так, может быть, Шала преследовала Мику и собиралась что-то с ним сделать?
Хикару покачал головой: он не думал, что Шала сделает то же самое. Он сказал: «Ладно, выйдем в коридор, поговорим на ходу».
В коридоре Шала шла примерно на два шага позади Хикару.
Хикару почувствовал легкую головную боль, он остановился, повернул голову, чтобы посмотреть на Шалу, и сказал: «Если ты так пойдешь за мной, мне будет трудно говорить».
Шала улыбнулась: «Учитель, мой статус низок, он не равен вам».
Хикару вздохнул: «Хайзз, ладно, что случилось?»
«Это верно. Мастер, я тоже не хочу вам жаловаться, но у меня сейчас слишком большая нагрузка, не могли бы вы…
Шала не успела закончить предложение, как замолчала, ей стало немного неловко. На самом деле Шала знала, что Хикару ей доверяет, поэтому и поручает ей так много задач, однако из-за слишком большого количества работы она не может все делать хорошо.
Услышав это, Хикару тоже почувствовал, что он сам немного бессердечен. Да, он дал Шале слишком много работы. От наблюдения за людьми, появившимися из Врат Расы, до управления населением.
Теперь он позволяет ей взять на себя обязанности директора и поручает ей еще больше работы, даже машина не может сделать столько.
Хикару вздохнул и сказал: «Хайзз, ладно, пока ты можешь помочь мне управлять населением. Вопрос образования временно оставлен на усмотрение Лори, я найду больше людей, чтобы помочь тебе».
Шала услышала это, вынуждённую улыбку: «Учитель, я не ленивая, просто… Я боюсь слишком многого, я не смогу выполнить все задачи, которые вы поручили, я боюсь, что разочарую вас. «
Хикару улыбнулась и погладила ее по голове. Шала тоже не увернулась, даже склонила голову, чтобы ему было легче ее погладить.
— Я понимаю, не волнуйся.
Хикару похлопал Шалу по голове, используя на Шале навык [Максимальная эволюция].
Шала тоже была поражена, она почувствовала, как ее тело явно изменилось. Она стала сильнее и полна энергии, и даже обнаружила, что у нее есть много других особых способностей.
«Это моя награда за ваш тяжелый труд. Однако я также не ожидаю, что вы потратите все свое время и энергию на работу».
«Не торопитесь жить для себя, не работайте до смерти, понимаете?»
Услышав слова Хикару, Шала улыбнулась и кивнула. Она чувствовала, что ее сердце наполнилось сладостью, как лепешки, которые подарил ей Некомали.
«Учитель, не волнуйтесь, я буду работать еще усерднее».
«Хе?! Ты понимаешь, что я говорю?» Хикару почувствовал головную боль, когда услышал это. Много ли в этом мире людей, которые живут только для того, чтобы работать?𝑛𝞸𝒱𝖊𝓁𝒏𝖊xt.𝚌𝒐𝓂
Шала улыбнулась и не ответила.
Хикару вздохнул, теперь у него разболелась голова, поскольку ему нужно было найти людей, которые могли бы помочь Шале.
Он может развивать карты монстров и вызывать их, однако он не был уверен, достаточно ли интеллекта вызванных им монстров для выполнения этой работы.
Даже если бы они обладали таким же интеллектом, как и обычные люди, маловероятно, что они смогли бы взяться за ту же работу, что и Шала.
«Ах! Я могу использовать Нариту.
Да, Нарите сейчас не так уж много дел. Его основная работа — помогать Хикару в решении мелких проблем, связанных с управлением территорией.
Даже если Нарита возьмет на себя больше работы, это нормально, потому что Нарита теперь скелет, поэтому ему не нужны ни сон, ни отдых.
Хикару немедленно позвал Нариту сюда.
После прибытия Нариты Хикару рассказал ему о своей новой работе в качестве директора этой школы, и Нарита тут же вздохнул.
«Хайззз, мне кажется, что ты пытаешься выжать из меня тяжелую работу, верно?»
«Ак!» Хикару был немного поражен, он заставил себя улыбнуться и сказал: «Ха-ха-ха… Нарита, не говори так. Я доверяю тебе, поэтому позволяю тебе выполнить эту задачу».
«Кроме того, ты лучше всех знаешь руны, я думаю, ты мог бы помочь Шале и Лори в составлении учебника по элементарным рунам для учеников».
«Что?!» Нарита услышал слова Хикару и быстро закричал: «Ты с ума сошёл? Руны — это тайное знание, и только членам королевской семьи разрешено знать о нем».
«Знаешь ли ты, насколько важны Руны? Если другие люди узнают о существовании Рун или, что еще хуже, узнают о рунах, это будет чрезвычайно опасно».
— Хикару, тебе следует подумать еще раз. Это чрезвычайно рискованно, к тому же простолюдины не могут выучить Руны, их способностей недостаточно, чтобы помочь им изучать и создавать Руны».
Нарита много говорил, но Хикару делал вид, что ничего не слышит. Хикару улыбнулся и сказал: «Эм! Я знаю, поэтому… я попрошу тебя подготовить курс для начинающих по рунам.
«Ждать! Я… Прежде чем Нарита смог что-либо сказать, Хикару исчез, и в конце концов Нарита смог только вздохнуть.
«Хахаха… Нарита, не волнуйся. Я помогу тебе.»
Услышав слова Шалы, Нарита почувствовал себя еще более уставшим. Он не думал, что однажды ему придется готовить обучение рунам для простолюдинов, а не для дворян или священников.
— Хм… кажется, ты все еще не любишь простолюдинов и метисов, не так ли?
Нарита услышал слова Шалы и покачал головой: «Нет, мое мышление изменилось. Просто знание Рун так важно и опасно».
«Ты ведь тоже изучала Руны и знаешь, как это чудесно, верно?»
«Руны могут помочь нам во многом, но если Руны попадут в руки простолюдинов с их ненавистью к знати, они совершят ужасные дела».
Шала растерялась, наклонила голову и спросила: «Хм… я не понимаю, что ты имеешь в виду. Однако если вы боитесь, что простолюдины, изучающие руны, будут опасны для дворян, то это означает, что дворяне боятся, что простолюдины смогут использовать полученные знания лучше, чем дворяне, верно?
«Хм?! Какого черта ты несешь?» Нарита был поражен и быстро объяснил: «Дворянство не боится простолюдинов. Независимо от того, сколько знаний имеет простолюдин, он не сможет использовать их, как дворянин.
«Хех… Так чего же ты боишься?»
«??!» Услышав слова Шалы, Нарита внезапно осознал огромный вопрос.
Да, чего он боялся?
Если бы дворяне были уверены, что они лучше простолюдинов, то, даже если бы простолюдины научились знаниям дворян, они не смогли бы конкурировать с дворянами.
Итак… о чем он беспокоился?
Боялся ли он, что дворяне проиграют простолюдинам?
Ответом в сердце Нариты сейчас было «нет».
Тогда ему не о чем беспокоиться, ему просто нужно сделать так, как сказал Хикару.
