Самый худший и сильный злодей. Я стал персонажем с узкими глазами Арсен Адель. DBT,Корейский,Роман,Перевод,Академия,NEVDA,Фэнтези,Одержимость,Убийца
Есть старая поговорка:
В улыбающееся лицо не плюнешь.
Вот насколько важна улыбка.
Ухмылка.
Я растянула губы в улыбке, глядя на Сэмюэля, который пристально смотрел на меня.
Сэмюэль вздрогнул и отвернул голову, словно увидел отвратительное насекомое.
Это… не оно?
Первая попытка закончилась неудачей.
Затем вторая попытка…
«Какое тошнотворное лицо».
Как раз в тот момент, когда я собирался это сделать, Сэмюэль произнес ледяные слова.
Я застыл, не в силах отреагировать.
Я отчетливо чувствовал враждебность.
Мы с Сэмюэлем некоторое время соперничали.
Короткий миг, показавшийся вечностью.
Тишину нарушил Сэмюэль.
"Ты не понимаешь? Я имею в виду, убери свою тошнотворную рожу с глаз моих. Низкий ублюдок".
Низкий ублюдок…
Это слово означало «полукровка».
Похоже, Сэмюэл явно недолюбливал меня, полукровку.
Но что я мог с этим поделать?
«Какая невероятно грубая манера говорить. Разве не ты первый на меня уставился?»
Вздрогнуть.
Брови Сэмюэля яростно дернулись.
Мои глаза сузились, и в воздухе повисла холодная атмосфера.
Услышав это, Сэмюэл тихо зарычал.
«Ты пытаешься со мной бороться?»
«Я бы не возражал».
Я пожал плечами.
«Я не знаю, насколько велика твоя семья, но судя по тому, что они произвели на свет такую дрянь, как ты, должно быть, они не очень-то и великая семья».
«Ты сумасшедший ублюдок…!»
Я фыркнул, увидев разъяренный вид Сэмюэля.
На этот раз все было иначе, чем в случае с Балтаном.
Этот парень просто хотел подраться со мной из чистого любопытства.
Это всегда было в рамках спарринга.
Так как принцип Ситана заключался в том, что ученики не могли причинять вред другим ученикам.
Однако Сэмюэл проявил ко мне искреннюю враждебность.
Я никогда не мог этого не заметить.
Было бы неплохо, если бы мне удалось привлечь Сэмюэля на свою сторону, но если бы он был настроен ко мне так враждебно, было бы трудно привлечь его на свою сторону, и это могло бы стать препятствием для моих планов на будущее.
Поэтому лучше вынести решение сейчас.
Если отношения ухудшатся, лучше разорвать их сейчас.
«Я сделаю так, как ты хочешь».
Сжимать-.
Стиснув зубы, Сэмюэл нахмурился и высвободил свою силу.
Коо-оо-.
На правой руке Сэмюэля начали расти десятки зубов.
Я проявил против него свое намерение убить.
Зловещая аура, подобная хорошо отточенному клинку меча, окутывала окрестности.
В то же время я почувствовал, что взгляды студентов устремлены на нас.
— Они дерутся?
— Что происходит? Какова ситуация?
Но вскоре ропот студентов начал стихать.
Сэмюэль и я
Мы начали готовиться перегрызть друг другу глотки.
Я рисовал стрелки, чтобы мы могли поменяться местами в любой момент.
Дин-Дон-
Прозвенел звонок, возвещающий о начале третьего урока.
Студенты вернулись на свои места.
Внезапно на ногах остались только Сэмюэль и я.
Сэмюэль поморщился и снова сел.
'Хм.'
Ситуация была напряженной.
В конце концов я тоже сел.
Было такое ощущение, что все закончилось без четкого решения, и это раздражало…
Но все равно это лучше, чем если бы кто-то из нас пострадал.
Пока я размышлял о том, что делать дальше, дверь в класс открылась.
Вошла учительница третьего класса.
«Теперь, когда урок начался, я бы хотел, чтобы все замолчали. А, сначала позвольте мне представиться».
* * *
Учитель третьего класса закончил свое краткое представление.
Подводя итог, можно сказать, что учителя звали Роболт, и он отвечал за обучение магии.
В таком случае.
«Пришло время для урока магии».
Стук-.
Я забыл о том, что только что произошло с Сэмюэлем, и мое сердце забилось от предвкушения.
Класс магии.
Это был момент, которого я ждал больше всего.
Когда вы думаете о мире фэнтези, что первое приходит вам на ум?
Владение мечом или копьем — это неплохо, но что действительно заставляет мое сердце биться чаще — это магия, не так ли?
Магия также присутствует в моем романе.
В моей работе магия относится к совершенно иной категории, нежели талант или черты характера.
Можно сказать, что это скорее навык.
В отличие от черт и талантов, которые вы можете использовать до тех пор, пока у вас достаточно маны, магию можно считать формой знания с другой точки зрения.
Чтобы использовать эту магию, вам понадобится не только достаточно маны, но и нечто, называемое «круг».
«Но у меня нет круга…»
Вот почему до сих пор я не мог использовать магию и мне приходилось полагаться на свои черты характера и таланты.
Рене, похоже, тоже не умел пользоваться магией, так что у меня не было возможности научиться.
…Я не хотел спрашивать Крита.
Из-за этого я чувствовал себя обескураженным, но поскольку Ситан предложил научить меня магии, я был более чем готов.
Я прислушался к словам учителя.
«Во-первых, чтобы научиться магии, нужно знать одну вещь».
[Атрибут]
Роболт подчеркнул это.
«Некоторые из вас, возможно, знакомы с концепцией атрибутов, в то время как другим она может показаться незнакомой».
Что такое атрибут?
Природа маны, создающей магию.
Подводя итог, вот что это такое.
Огонь, вода, ветер, тьма и т. д.
У маны есть свой собственный атрибут, и в зависимости от этого атрибута изменяется и усиливается изучаемая магия.
Большинство демонов обладают одним атрибутом, а в некоторых случаях — двумя.
«Я думаю, у меня есть два качества».
Родословная семьи Арсена.
Мана, которую я получил от семьи Барес.
Возможно, дело не в двух атрибутах.
Мана семьи Барес, безусловно, является темным атрибутом, но я не знаю, какой атрибут у семьи Арсен.
На этот вопрос мы скоро ответим.
«На этом занятии мы узнаем, каким свойством маны вы обладаете».
Роболт, достав из рук маленькую бусинку, добавил, что если положить руку на бусинку, то можно узнать атрибут своей маны.
Какими качествами я обладаю?
Прекрасное ожидание было в моих объятиях.
«Начнем с первого заказа. Всем встать в ряд».
Роболт созвал студентов.
Ученики клали руки на бусины по порядку, и цвет каждой бусины начинал меняться соответствующим образом.
Если он красный, то это атрибут огня.
Зеленый ученик — атрибут ветра.
Таким образом, появились различные цвета.
И вот наконец настала моя очередь.
«Поднимите руку».
"Да."
Чак-.
Когда я положил руку на бусинку, следуя указаниям Роболта, к полупрозрачной бусинке добавился цвет.
Цвет, который появился вот так.
Это был цвет, который никогда раньше не встречался у студентов.
Поскольку это был незнакомый цвет, я посмотрел на Роболта и спросил.
«Какой атрибут у этого цвета?»
"Хм."
Роболт посмотрел на цвет бусины.
Половина бусины была черной, а другая половина — серой.
Роболт, долгое время смотревший на бусину, открыл рот.
«Черный цвет означает темный атрибут. Он не распространен, но этот цвет часто встречается у высокопоставленных демонов. А вот серый цвет незнаком».
«Вы тоже не знаете, инструктор?»
«Нет, я знаю. Я видел только несколько серых атрибутов, поэтому я был немного удивлен».
"Затем…"
«Серый цвет означает хаос».
Хаос.
…Что это за атрибут?
Получите доступ к 5 продвинутым главам с уровнем Position Exchange 'I' ($10)
За каждые собранные на Ko-fi 15 долларов я выпущу дополнительную главу.
Бонусные главы о достижении важных целей.
Присоединяйтесь к нашему серверу Discord для получения последних обновлений и обсуждений новинок.
Приятного чтения!
