Глава 1359: Королевская школа живописи

— Итак, вам кто-нибудь нравится, ваше величество? — спросил наследный принц. Он выглядел очень взволнованным, услышав ответ Алекса дамам, которых он ему представлял.

Алекс слегка улыбнулся и покачал головой. «Я не могу сказать этого только по этим талисманам. Я должен посетить их все и встретиться с ними лично, прежде чем вынести какое-либо суждение. Они все могут быть теми, кого я ищу, и поэтому ни один из них не может быть им. Только время покажет ,» он сказал.

«О, да», — кивнул наследный принц. — Когда ты планируешь с ними встретиться?

Алекс снова посмотрел на талисман и подумал об информации, которую он собрал за последние три месяца относительно различных вещей на Восточном континенте.

Одна из этой информации касалась того, когда и где должны были состояться различные события.

Следующий был в Изумрудном городе.

«Сначала я познакомлюсь с этой девушкой Талией», — сказал Алекс. «Бесконечная теневая бездна откроется через 6 месяцев, верно?»

«Да, я так думаю», — сказал принц. «Вы хотите встретиться с ней и в то же время отправиться в бездну?»

«Почему бы и нет? Похоже, это будет весело», — сказал Алекс. Он также мог бы поискать там Ханну.

Принц кивнул. «Я думал, что сначала ты посетишь Лазурное озеро и, возможно, отправишься в область Безграничного Просветления, чтобы почерпнуть немного знаний дао».

«Я думал об этом, но понял, что могу сделать это, когда захочу, но мне нужно рискнуть с Бездной прямо сейчас, чтобы увидеть, на что я способен», — сказал Алекс.

«Хм, когда ты планируешь уехать? Я сообщу королю Джину, что ты скоро навещаешь его», — сказал принц.

«Нет необходимости», — ответил Алекс. «Осталось еще 6 месяцев. Я могу уйти в последний момент. У меня все равно здесь немало дел».

«О, э-э… тогда, пожалуйста, дайте мне знать, когда вы планируете уйти. Тогда я сообщу об этом королю Джину», — сказал принц.

Алекс кивнул и поблагодарил принца.

После этого наследный принц покинул комнату, оставив на время Алекса и остальных одних.

«Ваше Величество, мы можем увидеть эти талисманы?» — спросил старейшина Яо.

— Зачем? Чтобы ты мог посмотреть, есть ли подходящая королева для континента? — спросил Алекс.

Старейшины сглотнули, ничего не сказав. «Было бы здорово, если бы у вас появился наследник, Ваше Величество», — сказал старейшина Лян. «Даже если шансов практически нет, вы оставите их позади».

Алекс вздохнул. «А это вообще имеет значение?» он спросил. «Что, если следующий феникс просто уничтожит человеческую королевскую семью после того, как придет?»

«Ммм…» старейшины не нашли на это ответа. Они просто надеялись, что такого случая не произойдет. Они потратили последние 5 тысяч лет, пытаясь исправить ошибку, которую, по их мнению, они совершили, и в результате они стали очень заботиться о Южном континенте.

Теперь они хотели сделать все, что в их силах, чтобы сохранить его процветание, даже если их здесь не будет, чтобы увидеть, как это произойдет.

Алекс отослал старейшин и еще раз проверил талисманы, прежде чем убрать их. Он позвал Уискера и Перл обратно и продолжил совершенствоваться вместе с ними двумя.

Он потратил довольно много времени на совершенствование, вплоть до дня, прежде чем наконец встал, чтобы уйти. Он хотел пойти и присоединиться к школе артефактов, чтобы учиться там, как только сможет, поэтому он решил покончить с другой оставшейся школой, в которую ему еще предстояло пойти.

Королевская школа живописи.

Алекс прибыл вместе со старейшинами, которым тоже была интересна школа. Кто-то уведомил директора о его прибытии, и вскоре поприветствовать его вышел пожилой мужчина в изящном белом одеянии.

Он поклонился Алексу, приветствуя его.

«Прошло много времени, ваше величество», — сказал старик. «Я слышал, что ты ходил по другим школам, и надеялся, что ты в конце концов зайдёшь сюда».

Алекс улыбнулся. Старик был там в тот день во время соревнования алхимиков вместе со многими другими людьми. Хотя он и не разговаривал с Алексом, они все равно приветствовали друг друга.

«Я планировал посетить все школы. Просто на это ушло больше времени», — сказал Алекс. «Я надеялся, что вы проведете для меня экскурсию по школе и поможете понять назначение этого места».

«Абсолютно, Ваше Величество», — сказал мужчина. «Пожалуйста, пойдем со мной.»

Алекс вошел вместе с мужчиной.

Королевская школа живописи была по большей части окружена зданиями. Зданий было не просто много, но они были довольно высокими.

Алекс огляделся, войдя в первое здание. Было много разных культиваторов, которые смотрели на стену, рассматривая висевшие рядом картины.

Он был весьма удивлен количеством людей, которые там находились. «Как бы вы оценили свою школу по количеству учеников среди 10?» он спросил.

«Среди других королевских школ? Хм, у нас определенно больше учеников, чем у кукольников и укротителей зверей, и, учитывая, как мало их в кулинарной школе, я бы сказал, что мы занимаем 5-е или 6-е место».

«Остальные немного более привлекательны для студентов, поэтому в конечном итоге они идут туда», — сказал директор.

«Понятно», — сказал Алекс и пошел вокруг, рассматривая картины, на которые смотрели студенты. Картины были довольно красивыми, насколько мог судить Алекс, но… они не были такими уж великолепными.

Алекс не видел смысла так долго на них пялиться. Пытались ли студенты извлечь из этого урок?

«Разве в школе не учат учеников рисовать?» — спросил Алекс. «Или они просто смотрят на эти картины, чтобы попытаться получить вдохновение для своих собственных работ?»

«Они? Нет, они не делают ни того, ни другого», — объяснил директор. «На самом деле они пытаются впитать в картины все намерения, попытаться понять их в надежде, что они чему-то у них научатся».

Алекс на мгновение остановился, услышав это. «Мне очень жаль… Намерение?» — спросил он, рассматривая картины на стене. «У этих картин есть намерение?»

— Да, — кивнул директор. «Намерение художника запечатлено в этих картинах, позволяя зрителям почувствовать, что художник думает или чувствует, давая им лучшее понимание картины».

Алекс был очень удивлен. Он медленно подошел к одной из картин и некоторое время смотрел на нее.

На стене был изображен мужчина, сидящий на вершине дерева с флейтой в руке. Картина в лучшем случае была хорошей по качеству, но чем дольше Алекс смотрел на нее, тем красивее она становилась в его глазах.

Зеленые листья стали сочными, одежда мужчины развевалась на ветру. И вскоре Алекс почувствовал, что слышит сладкую мелодию флейты, на которой играл мужчина на картине.

Глаза Алекса расширились от шока.

Только теперь он понял, что картины — один из лучших способов отточить свое намерение.