Глава 215. Присутствие Меча.

В туманном небе можно было увидеть несколько канатных дорог, движущихся с одной стороны на другую. Видно было, как седовласый мальчик смотрит вокруг своими маленькими фиолетовыми глазами, широко открытыми. Он был потрясен тем, что увидел; различные магические звери в этом святилище жили очень мирно.

Он также видел, как старшие и более опытные мечники обучали младших. Обучение было немного суровым, но учителя должны быть строгими. Он также видел рыцаря в доспехах, использующего меч; эти звери были очаровательны. У них было только маленькое оригинальное тело в форме шара, которое они использовали для управления броней. Он оглядывался вокруг, когда его взгляд упал на странного зверя, смотрящего на бамбуковое дерево перед ним.

Оно было похоже на рептилию с тонким телом, покрытым серой чешуей. У него было маленькое тело, но хвост был вдвое больше его, и на его конце было прикреплено острое лезвие. Зверь-меч мило взвыл, а затем развернулся и, взмахнув хвостом, разрубил бамбуковое дерево пополам. Послышался металлический звон, и бамбук отбросил зверя назад.

«Похоже, что бамбуковое дерево необычное, но это был невероятно точный и мощный удар. Этот маленький зверь с мечом тренируется сам? Его хвост создал небольшую световую искру, прежде чем он собирался ударить», — прокомментировал Риши, глядя на мечника, пытающегося снова и снова.

«Это называется бамбук с железным покрытием. Он тверд, пока его не соединяют с деревом, но после отделения он становится мягче и является очень питательной пищей для волшебных зверей; это укрепляет все их тело, особенно оружие. Здесь это очень распространено, но снаружи это редкий предмет. Для роста ему нужно очень большое количество меча и энергии металла». — сказала профессор Аня.

«Вы очень хорошо осведомлены, профессор Аня», — похвалил Риши. Он знал о большинстве растений и деревьев, но никогда не слышал ни о чем подобном этому растению.

«Ничего; Я просто много читаю». Чтобы стать успешным животноводом, вам также нужно прочитать много книг. Мои знания много раз спасали мне жизнь, когда я попадала в опасную ситуацию», — ответила профессор Аня.

«Я также начну читать книги, когда буду свободен», — сказал Риши. Хотя у него был навык «осмотра», позволяющий угадать предмет, знания все равно были необходимы; он не всегда мог полагаться на навык «проверки».

Он продолжал оглядываться и видел множество зверей с мечами. Ему очень понравилась спокойная обстановка. Его взгляд внезапно остановился на высоком холме. Он был полон разных типов мечей, воткнутых в него. Он чувствовал какое-то присутствие на горе. Если бы это было раньше, это могло бы остаться незамеченным, но после того, как на него напала «Руна фехтования», он стал чувствителен к этому присутствию.

Он поискал снова и обнаружил, что это было похоже на то присутствие, которое он почувствовал, глядя на символ золотого цвета, который он видел во время эволюции Шеру. Оно было немного слабым, но сила его потрясла. Он оглянулся и увидел, что профессор Рой тоже смотрит на холм; его глаза были широко открыты, и он мог что-то видеть.

«Что это было?» Он спросил профессора Роя.

Профессор Рой посмотрел на него с оттенком удивления, прежде чем ответить: «Это было присутствие меча, нечто созданное комбинацией множества неконтролируемых меньших намерений меча».

«Что такое намерение меча?» — с любопытством спросил Риши.

«Вы не знаете Sword Internet». Профессор Рой не мог поверить в то, что услышал. Он ответил: «Это то, что пробуждают мастера меча высокого уровня. Это дает им возможность атаковать по своему желанию. Он увеличивает скорость, дальность и силу атак мечом, нанося вред противнику. Это то, что делает тебя почти непобедимым при использовании».

«Действительно?» — спросил Риши; он не мог поверить, что нечто подобное существует. Затем он вспомнил, как его ранило только изображение фехтовальщика, смотрящего на него, когда он пытался исследовать золотой символ.𝓷𝒪𝑽𝐄𝓵𝓃𝑒xt.𝗇𝓔t

«Я когда-нибудь лгал тебе? Все, что я сказал, правда. Назначение меча — это уникальная способность фехтовальщика, сформированная пониманием техники владения мечом и самого меча. Это проявление его воли, которое можно использовать для изменения реальности».

«Мечнику с намерением меча не нужно оружие, чтобы сражаться; для него все становится мечом. Он может использовать лист, чтобы разрезать валун, и это только базовое использование. Даже я не знаю его пределов». Он посмотрел на Риши глазами, полными жалости. «Я возлагал большие надежды на то, что вы сможете этому научиться; у тебя был самый высокий шанс среди моих учеников, но твой путь сильно отличается от пути к пробуждению Намерения Меча.

Несмотря на это, Риши не пожалел. Если бы у него был легендарный класс, посвященный исключительно мечам, он бы пошел на него, но класс, который он получил, был другим. Ему пришлось сделать это, чтобы стать сильнее; его новый класс мог это сделать. Ему может потребоваться некоторое время, чтобы полностью понять этот класс работы, но он его вполне устраивает, и он не был уверен, сколько времени ему понадобится, чтобы овладеть намерением меча; его видели очень редко. Даже энергию меча и ауру меча уже было сложнее освоить, и даже сейчас он не мог правильно их использовать. Кто знает, сколько времени ему понадобилось, чтобы овладеть намерением меча?

«Сэр, есть ли еще какие-нибудь намерения, которым я могу поучиться?» — спросил Риши.

Профессор Рой некоторое время молча смотрел на него. Редко можно увидеть кого-то, кто был бы настолько уверен в себе, прежде чем объяснить: «Есть много типов намерений, но способы их развития публично не известны. Самыми известными из них являются намерение копья, намерение лука, намерение убивать и намерение войны. Они полезны в бою более высокого уровня; ты поймешь их ценность, когда станешь сильнее».

«На более поздних стадиях игры мы сталкиваемся с таким же более сильным противником, но его сложно ранить и заставить проиграть». Естественное восстановление безумно. Бои иногда затягиваются на несколько дней без победителя. В такие моменты чисто наступательное намерение, такое как намерение меча, облегчает вам победу и поражение вашего противника и даже дает вам шанс уничтожить его.

Теперь Риши понял, почему его учитель так часто говорил ему, что ему следует сосредоточиться главным образом на мече. Это откровение его немного расстроило, но вскоре он преодолел это и сжал кулаки. И что, если я не смогу научиться намерению меча? Я узнаю другие намерения, и может быть какое-то намерение мне подойдет.

Он думал об этом, когда ему в голову пришел вопрос: «Сэр, а намерение обучения работает так же, как изучение Ауры? Может ли изучение нескольких намерений сделать вас сильнее?»

Профессор Рой поднял бровь, не совсем понимая вопрос: имеет ли это вообще значение, малыш? Вы не усвоили даже одного намерения, а говорите о том, чтобы узнать больше. Хотя он как учитель не отнесся к этому вопросу серьезно, его обязанностью было ответить на сомнения своих учеников. Он ответил: «Намерения фундаментально сильно отличаются от Ауры. Они не физические, а являются проявлениями воли, желания и понимания меча пользователя».

Он посмотрел на холм, когда они приближались к нему, и начал потеть. Как будто что-то разрезало его на куски. Риши также почувствовал мурашки по всему телу; его инстинкты выживания сработали, когда он отступил.

— О, ты это чувствуешь. Профессор Рой был удивлен и полон радости, но потом он вспомнил о Риши, и вся его радость исчезла. Он покачал головой и посмотрел ему в глаза, прежде чем добавить: «Это то, что мы называем намерением. Сейчас это могут не ощущать люди, у которых нет высших чувств и воли, но как только намерение сосредоточится на них, они начнут дрожать от страха».

«Что касается вашего вопроса, большее намерение сделает их слабыми? Ответ — нет. Намерения работают иначе, чем Аура; это ваше понимание концепций. Ты можешь узнать множество намерений, и они не будут отрицать друг друга».

«Но есть некоторые вещи, которые нужно иметь в виду при изучении нескольких намерений: они должны быть совместимыми, а изучение схожих типов намерений может иметь неприятные последствия, особенно в случае намерений использовать оружие. Это все, что я о них знаю».

Итак, дело обстоит так: Риши, думая об этом, коснулся подбородка указательным пальцем правой руки. Похоже, мне нужно будет изучить намерения, которые очень важны для боя на более высоких стадиях. Похоже, мне придется работать еще усерднее.

Он начал думать о своих планах на будущее. Он посмотрел на пейзаж вокруг себя, прежде чем канатная дорога развернулась и двинулась обратно в Город Извергов Меча. Он вышел наружу и начал твердо двигаться; только он знал, о чем он думал в своей голове.