Глава 89. Расширенная версия навыка «Вращающаяся стрела».

Риши сопровождал Нину в столовую на обед; она отказалась сопровождать его, но он ее уговорил. Они пообедали, а затем пошли тренироваться в тренировочный зал, где также присутствовали другие члены гильдии.

«Все, к нашей гильдии присоединится новый член», — сказал Риши, войдя и увидев, что все заняты тренировками.

— Я никогда не соглашалась, — проворчала Нина.

«Вы сможете договориться позже», — сказал Риши.

Все обернулись с озадаченным выражением лица. Нина уже была известна Ману и Лалиту, поэтому они приветствовали ее, особенно Лалита, который сказал: «Нина, ты фехтовальщик. Знаешь, чего больше всего требует фехтовальщик?

«Что?» — спросила Нина.

«Щит, способный защитить фехтовальщика, я буду твоим щитом, и вместе мы будем непобедимы», — сказал Лалит, садясь на одно колено с гигантским мечом в обеих руках.

«Я тоже фехтовальщик, Лалит Бро; ты никогда еще так не рвался со мной в бой, — сказал Риши.

«Как человек с ценностями и обязанностями, я никогда не хотел стать щитом недоразвитого фехтовальщика, я всегда знал, что не заслуживаю тебя, и однажды появятся фехтовальщики, которых нужно будет защищать», — Лалит — сказал Нине. Все смеялись над его выступлением.

Когда Риши увидел, как Лалит простоит, он почувствовал легкую боль в сердце и подумал: «Я выращивал змею».

‘Хватит болтать; теперь подходите по одному и напишите на доске свои цели на сегодняшнюю тренировку», — сказал Дев. Все подчинились его команде и записали свои цели на день; Риши написал, что намерен выучить «Рывок меча», и Нина тоже написала нечто подобное.

В зале находилось всего четыре тренировочных манекена, поэтому Риши и Нина разделили по два и начали практиковать эту технику владения мечом. Риши сначала тренировался, бегая к цели на расстоянии шести метров. Риши потребовалось некоторое время, чтобы освоить идеальный рывок, а затем он начал практиковаться в ударах по манекену во время движения.𝑛𝒪𝐕𝖾𝗅𝑛𝑒xt.𝗇𝓔t

Нина обладала исключительными навыками владения мечом, но эта техника ей идеально подошла, позволив быстро освоить ее. Нина уже овладела этим навыком, когда Риши начал учиться атаковать врага в движении. Теперь она пыталась улучшить свою точность, переходя от одного манекена к другому.

Этот тип обучения был сложным, потому что он быстро истощал ману. Тем не менее, Риши организовал тренировочные зелья, которые были дешевле и полезнее, поэтому она продолжала тренироваться, делая короткие перерывы, чтобы отдышаться и восстановить ману.

Риши следовал тому же режиму тренировок, что и Нина, за исключением того, что между тренировками он медитировал, чтобы очистить свой разум и улучшить концентрацию. Он также пытался сконцентрироваться на том, как можно улучшиться еще больше. Эту технику было трудно освоить, но если овладеть ею, это была мощная техника с небольшим количеством контригр.

Самое лучшее в этом навыке было то, что он был хорош для борьбы с одним противником, но был сильнее при сражении с несколькими противниками, поскольку существовало ограничение на его использование при использовании против одного противника. Тем не менее, вы всегда можете переходить от одного противника к другому, сражаясь с несколькими противниками.

Время пролетело быстро; Риши попрощался со всеми в гильдии и решил пораньше уйти на следующий урок. Он пошел к полю для стрельбы из лука и вскоре прибыл. Он достал лук и начал заниматься стрельбой из лука; с самого начала он добился значительного прогресса, но все еще оставался недоволен.

Он также хотел, чтобы профессор научил его новым навыкам, потому что он знал только один и должен был полагаться на него на протяжении всего турнира; он мог бы добиться большего успеха в качестве лучника, если бы у него было больше знаний.

Мама приехала немного раньше и не удивилась, увидев Риши; она сказала: «Поздравляю! Вы победили в турнире гильдии; Как вы себя чувствуете сейчас?»

«Очень плохо; Я мог бы выступать лучше, если бы освоил больше навыков. Если бы лучшие гильдии соревновались, нашей гильдии было бы трудно даже войти в пятерку лучших», — ответил Риши.

«Итак, вы знаете, это хорошо, что вы не слишком уверены в победе в этом соревновании, но вы выступили великолепно для человека, который знал только один навык. Вы столько раз использовали этот навык на протяжении всего турнира, что даже некоторые преподаватели стрельбы из лука хвалили вас», — сказал профессор.

«Когда я увидел твой бой, я честно рассмеялся. Ты пытался сражаться только одним умением, но мне стало тебя жаль, когда твое умение стало бесполезным против более сильных противников. Если бы я научила тебя продвинутой версии твоего навыка «Вращающаяся стрела», ты бы легко стрелял в своих противников, даже когда они использовали свой барьерный навык», — сказала она.

«Пока вы развлекали меня и моих друзей, они подарили мне некоторые из своих книг по навыкам, поскольку увидели, насколько вы талантливы, а также расстроились из-за того, что вы не можете стать частью Клуба стрельбы из лука. Мы также рады видеть ваши будущие выступления», — добавила она.

«Давайте начнем с продвинутой версии навыка «Вращающаяся стрела» высокого уровня. Обычно мы не учим этому первокурсников, потому что овладение навыком даже среднего уровня сложно для новых студентов, но я верю в вас. ; этот навык нельзя применить, используя обычную стрелу. Для этого нужны специальные стрелы».

«На вашем текущем уровне только специальные стрелы, сделанные из материала, проводящего ману, могут позволить вам использовать его; однако, как только вы достигнете более высокого уровня и изучите «Ауру», вы сможете выполнять ее, используя обычную стрелу. Некоторым продвинутым лучникам даже не нужна стрела; они могут создать его с помощью маны».

«А пока давайте остановимся на этой теме; усовершенствованная версия «вращающейся стрелы», известная как «Спиральная стрела». Позвольте мне показать вам, как мы им пользуемся, — сказала она, доставая лук и стрелы и направляя бронированный тренировочный манекен.

Затем она сосредоточила свою ману на своей стреле и использовала умение «Спиральная стрела», и стрела начала светиться немного синим из-за маны, которая вошла в стрелу через ее руку.

Она подождала две секунды, в течение которых на стреле появился спиральный узор, и стрела начала вращаться еще до того, как она ее выпустила.

Она оттянула стрелу немного назад, прежде чем отпустить ее; стрела издала звук «шух» и в мгновение ока достигла тренировочного манекена.