Глава 322: Взаимосвязь между воплощением восприятия и древней техникой Дао Хуася (2)

«Тогда я заклинаю себя обратно. Хотя этот процесс очень сложен, он очень прост, если вы его понимаете», — сказал Цюй Циншань.

Мысли Сюй Туя закружились. «Мистер. Кью, теперь я немного понимаю. Наверное, чтобы слиться с изначальной квантовой частотой горы.

«Это визуализация. Визуализируйте себя как гору оригинальных квантовых частот.

«Я примерно понимаю, что вы имеете в виду под визуализацией. Это просто небольшая кольцевая развязка, — сказал Сюй Туй.

— Тогда я дам тебе более традиционное имя. Среди древних техник Дао, которые циркулировали в китайской мифологии, была очень магическая техника Дао, называемая Техникой Побега с Земли и Техникой Путешествия по Земле.

«Кажется, более уместно использовать это, чтобы назвать резонанс запутанного состояния исходной квантовой частоты горы», — сказал Цюй Циншань.

Цюй Циншань говорил о Технике Побега с Земли и Технике Путешествия по Земле. Однако Сюй Туй сразу уловил другое ключевое слово. Это была древняя техника Дао из легенд Хуася.

Это произошло потому, что генетические древние боевые искусства произошли от древних боевых искусств в Хуася. Сюй Туй также изучил соответствующую информацию и прочитал большое количество книг. Более того, чтобы изучить иллюзорный самоанализ, вызванный его техникой медитации, его исследования также включали в себя часть совершенствования техник китайского Дао.

Будь то медитация даосизма, медитация буддизма или медитация древних индийских секретных техник, все они были медитацией.

Однако все эти медитации были основой древних техник Дао в китайской мифологии.

В то же время в технике древнего Дао Хуася были методы совершенствования визуализации и секретные буддийские техники.

Например, буддийский монах с буддийской заповедью визуализировал Великого Могучего Небесного Дракона. Естественно, с ним был бы Великий Могущественный Небесный Дракон, если бы он делал это долгое время.

В Техниках Древнего Дао Хуася, Технике создания даосского основания и Технике алхимического совершенствования основное внимание уделяется визуализации.

И теперь Цюй Циншань впервые упомянул, что руководством по совершенствованию Школы общих чувств была визуализация.

Он также упомянул запутанное резонансное состояние исходной квантовой частоты горы, которую он только что использовал. Ее также называли Техникой Побега с Земли. Это было очень похоже на древние техники Дао в китайской мифологии.

Сюй Туй внезапно подумал о возможности. Происходит ли Школа Чувств из Древней Техники Дао Хуася?

«Мистер. Цюй, какое отношение Школа Чувств имеет к Древней Технике Дао Хуася? — внезапно спросил Сюй Туй.

Выражение лица Цюй Циншаня внезапно стало ошеломленным. Он не ожидал, что Сюй Туй вдруг поднимет такой сложный вопрос.

Цюй Циншань нахмурился и медленно покачал головой.

«Я не могу ответить на этот вопрос. Даже с моим нынешним уровнем знаний, я все еще учусь и исследую. Я не мог дать ответ. Единственное, что я могу вам сказать, это то, что это неразрывно связано!

«Вообще-то не только мы, Школа Общих Чувств. Вся Сверхъестественная Ветвь и даже способности вашей Школы Просветленного Разума могут быть связаны с Техниками Древнего Дао Хуася.

Говоря, Цюй Циншань привел Сюй Туя в пример.

«Например, в древних мифах Хуася был бессмертный меч, который летал на мече и убивал людей за тысячи миль. У тебя есть летающий меч. Ты должен знать что. Конечно, вы еще не достигли этого уровня.

«Однако потомок вашего Генетического Чуда во втором поколении однажды использовал летающий меч, чтобы убить врага за тысячи километров!» — сказал Цюй Циншань.

«Черт, он такой классный. Может ли он действительно убивать врагов за тысячи миль? Вы видели это своими глазами?» Интерес Сюй Туи мгновенно пробудился.

«Я не видел этого своими глазами, но по имеющейся на тот момент информации, потомок вашего генетического чуда во втором поколении господин Цзи Голян находился в столице. Однако он убил генетического эволюционера, совершившего преступление в столице и сбежавшего в открытое море одним ударом!»

Сюй Туй все еще хотел задать еще вопросы, но Цюй Циншань махнул рукой и отверг его. «Если вы хотите узнать о генетических чудесах, идите и проверьте сами. Не перебивай меня. Я преподаю тебе урок».

Сюй Туй потерял дар речи.

«Например, сверхспособности различных элементов Сверхъестественной Ветви могут быть связаны с Техникой Древнего Дао Хуася. То же самое было и со Школой общих чувств.

«Но многие из способностей Школы Общих Чувств не пришли из Техники Древнего Дао Хуася. Многие вещи, записанные в Технике Древнего Дао, были слишком глубокими. Не было возможности их выращивать.

«Однако вдохновение для многих способностей Школы Общих Чувств пришло из Техники Древнего Дао Хуася.

«Например, исходное запутанное состояние квантовой частоты, которое я только что использовал, было создано Чэнь Чусюанем, экспертом нашей Школы общих чувств. Вдохновение для создания пришло из Техники Побега с Земли из Техники Древнего Дао Хуася.

«Кроме того, многие из наших вдохновений для способностей Школы Общих Чувств пришли из Техники Древнего Дао Хуася или связаны с Техникой Древнего Дао Хуася.

«Визуализация! Вот как это получилось!» — сказал Цюй Циншань.

«Чэнь Чусюань? Техника визуализации? Его считают основателем Школы общих чувств? Сюй Туи спросил в замешательстве.

«Нет, Чэнь Чусюань не основал Школу общих чувств, но он поднял ее на большую высоту. К тому же он еще жив. Если у вас будет возможность отправиться в космос в будущем, возможно, вы сможете встретиться с ним и попросить у него совета», — сказал Цюй Циншань.

— Все еще жив, во внеземном мире?

Сюй Туй был потрясен. «Мистер. Цюй, почему мистер Чэнь Чусюань все это время оставался во внеземном мире? Кроме того, вы были на инопланетянах? Как выглядит инопланетянин?»

Услышав это, Цюй Циншань выразил тоску на лице. «Я был там только один раз. К сожалению, тогда я не был достаточно талантлив. Я не остался долго, прежде чем я вернулся. Что касается того, что именно, я не был слишком уверен. Я пробыл слишком мало времени. Я даже не был на настоящем инопланетянине.

«Однако через несколько лет, после того, как я продвинусь еще на шаг и взрастю одну или две основные силы, которые помогут мне продолжать преподавать, я тоже совершу путешествие во внеземное бытие!»