Глава 156: Отборочный Экзамен
Переводчик: Nyoi-Bo Studio Редактор: Nyoi-Bo Studio
Для тренера этот продвинутый детектор действительно является отличным секретным оружием! — Воскликнул про себя дей ли.
Дей ли уже некоторое время работал в национальной команде, поэтому он понял, что подготовка первоклассных спортсменов больше сосредоточена на целенаправленных мелких деталях улучшений. Физические качества спортсменов, которые были в составе национальной команды, безусловно, были безупречны. В результате, никогда не было никаких серьезных недостатков в их методах. Поэтому, помимо разницы в способностях, детали были доминирующим фактором в промежутках между спортсменами.
Однако было чрезвычайно трудно точно определить эти небольшие, конкретные проблемы. Техника спортсменов разрабатывалась на протяжении длительного периода времени. Они придерживались одних и тех же методов тренировки в течение многих лет—некоторые даже в течение более чем десятилетия—поэтому спортсменам было очень трудно найти эти небольшие проблемы самостоятельно. Обычно только лучшие спортсмены могли распознать небольшие проблемы в своей тренировке.
Лучшие спортсмены уже получили высокий уровень подготовки и накопили большой опыт тренировок. Кроме того, их таланты были лучше. Фэйсян Линь был хорошим примером этого. Он мог видеть небольшие проблемы в своем собственном обучении и исправлять их соответствующим образом. Вот почему он был рекордсменом мира. Однако такие спортсмены, как Фэйсян Линь, были редки. Посредственные спортсмены не обладали такой способностью.
Поскольку большинство спортсменов не могли диагностировать свои собственные проблемы, это была работа тренера. Это было то, что экзаменационная работа будет на проверку истинных способностей тренера.
Работа тренера состояла не более чем в том, чтобы помогать тренировать своих спортсменов и помогать им во время их матча. Тренеры физических соревнований, таких как баскетбол, футбол и волейбол, должны были составить план игры во время игр, что также было проверкой навыков тренера.
Что касается нефизических видов спорта, таких как гонки, стрельба, гимнастика, дайвинг и т. д. во время матчей вообще не было никакого плана на игру. Тот, у кого были лучшие силы и производительность, победит. Из-за этого главным критерием в этих мероприятиях была подготовка, чтобы проверить навыки тренера.
При нынешнем положении дел у Даи ли не было никаких шансов участвовать в занятиях физическими видами спорта. Молодой человек, которому было всего двадцать пять лет, не мог быть главным тренером профессиональной баскетбольной или футбольной команды. Даже должность заместителя главного тренера была ему недоступна. Даже если кто-то такой молодой, как Дей ли, сумел присоединиться к профессиональной спортивной команде, он или она могли бы действовать в качестве помощника тренера в лучшем случае.
Поэтому главной задачей Дая ли по-прежнему оставалось обучение. Ему нужно было найти вещи, в которых спортсмены были плохими, а затем помочь спортсменам исправить их. Усовершенствованный детектор действительно был чудесным устройством обмана, которое шло вразрез с законами природы.
…
В течение следующего периода обучения и наблюдения Дей Ли начал понимать преимущества усовершенствованного детектора.
Детектор показал, что главной проблемой этого спринтера является недостаточное движение бедер во время бега. Тренер национальной команды попросил его потренироваться в размахивании ногой, что должно сделать связки в тазобедренном суставе более гибкими.
Главная проблема этого спортсмена в прыжках в высоту заключается в том, что его центр тяжести слишком сильно колеблется после взлета. Из-за этого восстановление его ноги делает центр тяжести его бедра нестабильным. Ему было сказано продолжать практиковаться на низкой перекладине, чтобы он мог освоить регулировку своего центра тяжести.
Недостаточное движение бедра спринтера и неустойчивый центр тяжести спортсмена в прыжках в высоту можно было рассматривать только как незначительные детали, которые не могли решить окончательный результат. В провинциальной спортивной команде этими деталями, безусловно, пренебрегли бы; однако в национальной команде они были выбраны тренерами и стали центром улучшения.
Даи Ли также начал находить недостатки у спортсменов, которые еще не были обнаружены тренерами национальной команды.
Детектор показывает, что дыхательная способность этого бегуна на длинные дистанции будет хаотичной, когда он достигнет своего предела. Тренер, похоже, не обратил внимания на эту проблему, поэтому для него не было организовано никакой специальной подготовки. Хотя тренеры национальной команды квалифицированные и имеют большой опыт, они все-таки люди. Вы не можете сравнить их с детектором.
С помощью усовершенствованного детектора преимущества и недостатки спортсмена были легко доступны тренеру. Даи ли имел более глубокое представление о тренировочной программе национальной команды, и внезапно стало ясно по многим вопросам, которые он только немного понимал ранее.
Наступил последний день двухмесячного периода обучения и наблюдения. Была обнародована селекционная экспертиза, о которой упоминал Ли Сюэ.
…
Рано утром в зал заседаний прибыли 30 молодых тренеров. С бумагой и ручками в руках все ждали начала экзамена.
Сразу после 8 часов вечера Ли Сюэ вошел в конференц-зал.
«Сегодня у нас будет отборочный экзамен. Человек, который сдаст экзамен, может остаться и присоединиться к нашей программе подготовки молодежи. Я хочу подчеркнуть, что для этого экзамена не существует проходного балла. Вам не нужно получать определенный балл, чтобы заработать право остаться. Кроме того, нет никаких ограничений на количество людей, которые могут сдать экзамен. Вполне возможно, что все вы сможете остаться, или что никто из вас не сможет»
Суровое выражение лица Ли Сюэ и его мрачный взгляд немедленно заставили нескольких тренеров опустить головы, пытаясь избежать зрительного контакта с ним.
— А теперь давайте раздадим «экзаменационную работу» и приготовимся к экзамену!- Как только Ли Сюэ закончил говорить, его помощник подошел к нему с блокнотами в руках.
Тренеры также рассматривались как работники на открытом воздухе. Во время обучения им всегда нужно было что-то записывать, например данные, ключевые моменты, на которых нужно сосредоточиться и т. д. Поэтому блокнот и ручка были стандартным оборудованием для тренера. Все тренеры в зале заседаний были очень хорошо знакомы с блокнотами.
Дей ли подумал,что экзаменационная бумага будет прикреплена к блокноту. Однако, когда ему вручили Блокнот, он обнаружил, что к нему прикреплено чуть больше десяти листов чистой бумаги. Дей ли проверил каждый листок бумаги, но не смог найти ни одного слова.
Просто чистый лист бумаги? Где находится экзаменационная бумага? Дей ли огляделся вокруг и увидел, что остальные тренеры также получили только чистую бумагу со своими блокнотами.
Может ли быть так, что вопросы будут даны на месте? — Сказал себе дей ли.
Как он и предполагал, увидев, что каждому был вручен Блокнот, Ли Сюэ сказал: «во время этого экзамена я дам вам вопросы на месте. Когда вы услышите мой вопрос, просто напишите свой ответ на бумаге. А теперь все идите на улицу. Пойдем на тренировочную площадку.»
-На тренировочный полигон? Это же настоящий экзамен!»
-Я думал, что экзамен будет проходить в конференц-зале.»
«Возможно ли, что тренер Сюэ не подготовил никаких вопросов? Возможно, он будет задавать вопросы обо всем, что увидит на тренировочной площадке. «
Хотя все шептались, они все равно шли на тренировочную площадку гуськом.
-Я раньше был спринтером, так что давай начнем со спринтерской группы!»Ли Сюэ привел тренеров к Команде № 1 по спринту. Спринтеры упорно тренировались.
После минутного наблюдения Ли Сюэ указал на спринтера, который выполнял отжимные упражнения с использованием Весов, и спросил: «почему этот спринтер выполняет отжимные упражнения с использованием Весов? Если вы знаете ответ, просто запишите его на своей бумаге.»
Некоторые тренеры были глубоко погружены в свои мысли, в то время как другие тренеры энергично писали.
Вместо того чтобы сразу же начать писать, Дей ли напряженно думал о том, что видит.
Отжимные упражнения с использованием гирь направлены на усиление взрывной силы ног спринтера. Это настолько очевидно, что даже самые посредственные тренеры не могли этим пренебречь. Вопросы, заданные тренером Ли Сюэ, не должны быть такими легкими!
Думая об этом, Дей ли проверил спринтера с помощью детектора. Преимущества и недостатки спринтера были показаны Дай Ли сразу же.
Так вот оно что! Слабостью этого спортсмена является несбалансированное размахивание ногой во время его разбега. Отжимное упражнение с использованием гирь должно помочь улучшить баланс его ноги, качающейся во время бега.
Думая об этом, Дей Ли начал записывать ответ в свой блокнот.
Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.
