Глава 1266: 【1266】Хаотическая сцена.

Глава 1266 [1266] Сцена хаоса

Структура дорожного движения на территории кампуса сложная. Машина скорой помощи проехала менее двух минут и была вынуждена остановиться. Впереди не было дороги, по которой машины могли бы продолжать движение.

Медицинский персонал был вынужден выйти из машины. Синь Яньцзюнь спросил охранника у двери: «Где пациент?»

Охранник сказал: «Может быть, в спортзале за учебным корпусом».

Доктор и медсестра повернули головы. Перед ним стоял очень высокий и большой учебный корпус, из которого нужно было пройти в гимназию, где находились больные. Почему машина скорой помощи не может подъехать прямо к спортзалу? Что это за структура трафика?

Старая школа, возможно, нелегко изменить курс.

Больной — студент, а где школьный учитель? Может бояться уйти от учеников. Самое главное, что охранник на самом деле только что сказал два слова, как будто охранник не знал о состоянии пациента.

По этому поводу охранник признался: «Это должен быть студент, который первым позвонил в больницу после несчастного случая. Я только что получил извещение до вашего приезда, и у меня не было времени его увидеть. Никто не единственный. отвечает за наблюдение за воротами. После школы все должны были уйти. Этот ученик непослушный, он остался в школе, чтобы поиграть в баскетбол, и попал в аварию».

Обычно учитель наблюдает за учениками во время урока, и учитель и школа могут сразу увидеть ситуацию учеников. Многие школьные несчастные случаи произошли во время вакуумной уборки в этой школе. После школы все ученики и учителя должны покинуть школу и пойти домой.

Если ученики не идут домой, учитель не может постоянно сопровождать учеников в школе. Учитель очень устал после уроков, и ему нужно пойти домой, чтобы позаботиться о семье и подготовить уроки ночью. По этой причине школа очистит поле после того, как люди уйдут, и позволит ученикам покинуть школу. Боюсь, что с кем-нибудь случится несчастье, когда охранять будет некому.

Учащиеся средних классов, находящиеся на этапе подросткового возраста, играют более безудержно и безумно, чем ученики начальной школы, и могут совершать любые безумные поступки. Школы, которые понимают особенности детей этой возрастной группы, боятся этих вещей больше, чем кто-либо другой.

Охранник сказал: «Я прогнал их, и они тайно побежали обратно в спортзал, пока я не обращал на это внимания. Должно быть, они не осмелились прийти ко мне первыми, если позвонили в вашу больницу».

Никто не смотрит, если в это время произойдет несчастный случай, это равносильно тому, что вы перенесете неудачное время. Никто не организует спасение людей, спасаются только несовершеннолетние студенты. Хаос – это нормально.

Скорая помощь не смогла пройти мимо. Медицинский персонал захватил в машине скорой помощи аптечку, кислородный мешок и другие принадлежности и приготовился использовать рабочую силу для переноски вещей и борьбы за жизнь. Несколько человек только что вошли в учебный корпус, и наконец появился учитель из школы.

Учительница лет 50-60 в очках бежала до тех пор, пока не запыхалась, когда увидела, как медицинский персонал поднял руку и крикнул: «Сюда, поторопитесь!»

Учитель шел впереди, а несколько медицинских работников следовали за учительницей, не спрашивая о ситуации. Поскольку учительница была при смерти, врач боялся, что на месте происшествия спасут еще одного пациента. Кроме того, пришло время увидеть пациента.

Учительница спросила врачей: «Почему вы вошли через парадную дверь школы?»

Неправильно, машина скорой помощи должна подъехать к задней двери школы. По словам учительницы, если войти через заднюю дверь школы, то можно пройти прямо к месту нахождения больного в школьном спортзале.

Что касается разницы между входной дверью и задней дверью, отделение неотложной помощи больницы не получило уведомления о звонке 120, а студенты, звонившие по номеру 120, не объяснили эти меры предосторожности. Ваши любимые 𝒏ovels по адресу n/o(v) эл/бен(.)ком

«Это был телефонный звонок от студента». Учительница сказала: «Это, должно быть, не от нашего учителя. Наш учитель знает, что сказать, когда мы позвоним».

(конец этой главы)