Глава 1271 [1271] Первоначальное Я
Любой, кто в это время спорит, может стать запалом и прямо взорвать семью.
В ее эмоциональном волнении члены семьи, только что потерявшие ребенка, в данный момент не могут принять никаких объяснений. Все, чего она хочет, это что делать, если жизнь ребенка не может вернуться.
«Бинбин, скажи матери, что с тобой?! Что с тобой случилось?» Мать ребенка кинулась, обняла тело сына и заплакала от обиды.
Члены семьи никогда не могут смириться с тем, что они не видели больного в последний раз и не сказали последнего слова. Человек, казалось, умер напрасно, и его можно было только заподозрить в «убийстве».
Доктор вытер лоб. Тот, кто говорит «убийство», вероятно, стоит на первом месте по ответственности самих родителей. Члены семьи говорят, что у ребенка нет болей и болезней, потому что он не проявляет бдительности как родитель. Дети, которые толще своих сверстников, считаются слабоздоровыми. Поэтому родителям следует уделять больше внимания физическому состоянию своих детей. Нельзя сказать, что обычные дети вроде бы не имеют симптомов и не болеют. Кто сказал, что у студентов не может быть инфаркта миокарда? Поскольку уровень ожирения среди студентов увеличивается, увеличивается и вероятность этого заболевания.
«Бинбин, Бинбин, не оставляй свою мать одну». Члены семьи женского пола сидели на земле и громко плакали, время от времени ударяя кулаками по земле и себе.
Несколько учителей увидели это, потянули ее и обсудили, можно ли позвать других членов семьи, иначе ситуация выйдет из-под контроля. В то же время сообщите в полицию, чтобы она приехала и разобралась с этим.
«Возвращайся, ты вернешься первым». Учитель должен защищать других учеников на месте и просить их поторопиться назад и не смотреть здесь. После этого только учитель может усердно работать, чтобы навести порядок в этом беспорядке.
Но сцене смерти одноклассника и горестному плачу матери одноклассника суждено оставить неизгладимое впечатление в сердцах этой группы молодых людей.
Если пациент умирает на месте происшествия, врач на месте выдает свидетельство о диагнозе смерти, и пациент не будет доставлен обратно в больницу для покрытия других медицинских расходов. Эти вопросы находятся в компетенции врача. Другие вопросы, связанные с общением с членами семьи, остаются на усмотрение школы. Учитель связывается с похоронным подразделением.
Несколько медицинских работников собрали аптечки первой помощи и отправились домой. Больница была занята.
«Врач.» Несколько студентов побежали к машине скорой помощи, чтобы догнать медицинский персонал.
Се Ваньин, который стоял сзади и собирался сесть в машину, обернулся и столкнулся с группой молодых учеников средней школы.
«Это перчатки, которые ты уронил?» Несколько учеников средней школы передали Се Ваньину распакованные стерильные перчатки.
«Упс, я его снял». Медсестра в машине увидела это, наклонила голову и покачала головой.
Сестра-медсестра сейчас была в плохом настроении и оставила там пару перчаток. Се Ваньин взял перчатки и сказал ученикам: «Спасибо».
«Пожалуйста.» На лицах нескольких учеников появились благодарные улыбки, а несколько пар глаз смотрели на белое пальто на ее теле, и их глаза сияли.
Глядя на выражения лиц этих детей, Се Ваньин подумала о себе.
Когда-то я, как и они, тайком смотрел на доктора, и сердце мое было полно любопытства и восхищения. Может быть, именно с этого момента ей приснился сон о белом халате.
«Усердно учиться.» Се Ваньин серьезно сказал этим детям.
В будущем я буду стремиться стать врачом, удовлетворять свое любопытство, удовлетворять свои желания, исследовать человеческую жизнь, уважать жизнь и правильно смотреть на жизнь. Не говорите о великой истине спасения умирающих и помощи раненым. Как сказал брат Цао, на каком этапе вы можете поддержать каждого врача, все зависит от интереса врача к медицине.
(конец этой главы)Th.ê самые актуальные𝓮 n𝒐vels опубликованы на n(0)velbj)n(.)co/m
