Глава 1337 [1337] Одноклассница, которая делала ее записи
Глядя на его, казалось бы, необъяснимую серию действий, Фэн Ицун поставил множество вопросительных знаков: лекцию читает не учитель, а Се, вы готовы делать конспекты?
Пан-сан кажется немного странным человеком, если не считать того, что он вежливый мальчик в классе. Я увидел, что он не делал заметок после открытия блокнота, а что-то писал на пустой странице, используя шариковую ручку, чтобы сравнить отчет о КТ пациента с черновиком.
Если его нацарапать, вся картина анатомии сложится в несколько штрихов.
Фэн Ицун вспомнил, что сказали его одноклассники, сказав, что навыки рисования одноклассника Пана так же хороши, как и его собственные, а его картины прекрасны, как у студента-художника, который когда-то в частном порядке рисовал портреты для каждого одноклассника в классе.
Эскиз — хороший способ для врачей обобщить основные мысли. Для хирургов гораздо эффективнее записать случайный набросок, чем думать о куче вещей из ниоткуда.
Просто как бы хорошо этот человек ни рисовал, между ученицами в классе все равно остается разрыв. Фэн Ицун и другие ученики, включая самого Пань Шихуа, хорошо это знают.
Се Ваньин хорошо рисует и хорошо думает. Она сказала, что вообще не умеет рисовать людей. ВСЕ новые 𝒄главы 𝒐n nov(𝒆)lbin(.)com
Есть еще много хирургов, умеющих рисовать, но сформировать у нее уникальное трехмерное плавное мышление очень сложно.
«Говори, говори». Директор Ян призвал ее высказаться.
«КТ может показать активность кишечника пациента и других внутрибрюшных органов. Мы можем сравнить несколько КТ-фильмов пациента, чтобы сделать вывод об общем законе деятельности внутрибрюшных органов пациента». — сказал Се Ваньин.
Ну, они меня ждали. Как только она произнесла эти слова, у всех в мозгу чуть не перевернулось. Просто несколько снимков КТ. Глядя влево и вправо, говорят, что кишечник движется влево и вправо, что является присущей кишечнику физиологической активностью — перистальтикой. Не говоря уже о том, что, по ее словам, это для дальнейшего предположения и расчета положения, когда деятельность этих органов влияет на воспаление и образование гноя. Только этот результат правильный, дренажная трубка установлена в точном положении. Если мы сможем еще раз точно извлечь гной, эта трудность будет легко решена.
Пан Шихуа просто взмахнул, взмахнул, как бог, ручка, черт возьми, черт возьми, застряла на бумаге надолго.
Кроме нее, кажется, никто об этом не может подумать. Глаза директора Яна искривились от улыбки, и выражения лиц всех на месте происшествия подтвердили это, поэтому он сказал другим врачам: «Далее, если этому пациенту нужно отрегулировать положение дренажной трубки, пусть доктор Се будет рядом, чтобы помогать».
«Я знаю.» Доктор Цзян очень счастлив.
«Доктор Ю, что вы думаете? Что она ответила?» Директор Ян спросил Юй Сюэсяня, руководителя учения.
Если она сможет сделать то, что сказала, пациента сначала можно будет перевести в региональную хирургию, и двусторонний подход будет быстрее. Это означает, что то, о чем она может подумать и сделать, превосходит его ожидания. В противном случае он бы в первую очередь отправил пациента на операцию.
Врач никогда не скажет, что состояние больного затягивается ради дела. Напротив, он только что поспорил с доктором Цзяном, оба из которых просто хотели, чтобы пациент как можно скорее поправился.
Юй Сюэсянь кивнул: «Сначала вы можете перевестись в хирургию, чтобы удалить гной».
Старший брат Юй согласился с ее стратегией. Урок, который Се Ваньин извлекла из этого, заключается в том, что, чтобы убедить своих коллег, она должна придумать конкретные и осуществимые меры, и никого нельзя убедить общими словами. Ручная работа, которую не может выполнять хирург, особенно для врачей, по их мнению, в принципе неэффективна. Что касается других методов лечения, то, прямо скажем, лучше всего с этим справляются внутренние лекарства, которые лучше вас. Поэтому Учитель Ган Цзян сказал, что ему не удалось заставить старшего брата Юя сдаться.
(конец этой главы)
