Глава 1990 [1990] Быть профессионалом
В Сеульском столичном центре женского и детского здоровья может быть кто-то, с кем она встречалась, но она с ним не знакома, не говоря уже о ком-то, кого она очень хорошо знает без ее номера телефона. Ее собственный круг одноклассников и друзей в основном находится в Бэйду. Самым известным отделением неонатологии в Бэйду является Бэйду №3, а другие дочерние больницы не очень хороши.
«Идите в Национальную Ассоциацию, Учитель Ху». — решительно предложил Се Ваньин.
Доктор Ху был очень спокоен и равнодушно спросил ее: «Вы бывали в Национальной ассоциации педиатрии и неонатологии в качестве стажера?»
«Нет.» Се Ваньин признался: «Но я знаю профессора Не, профессора педиатрии Национальной ассоциации».
«Вы знаете профессора Не? Насколько хорошо вы его знаете, насколько хорошо он вас знает? Вы знаете его номер телефона? Может ли он ответить на ваш телефон?» Доктор Ху искренне спросил ее.
Сегодняшнее спасение не может быть испорчено. Видно, что о Не Цзамине у доктора Ху может сложиться впечатление от инсайдеров: он педиатр.
Убил Фатти и предположил, что он знаком с авторитетным преподавателем определенной кафедры, но преподаватель вообще не купился на твой аккаунт, когда я ему позвонил. Такое случается время от времени. Главным образом потому, что некоторые студенты-медики слишком высокомерны, думая, что они высокомерны в сердце учителя. Некоторые учителя слишком скромны, чтобы неправильно понять этих учеников. Почему у доктора Ху такой результат, совершенно ясно, потому что подобные вещи часто случаются с Ду Хайвэем.
Шэнь Сифэй с презрением посмотрел на слова Се Ваньина, который был на противоположной стороне.
Не говорите, что доктор Ху из внешней больницы с подозрением отнесся к словам Се. Она, старшая сестра Национальной ассоциации, также считала, что Се Ваньин хвастается.
Она знает лучше всех в Национальной ассоциации. Профессор педиатрии Не — вернувшийся эксперт, специально нанятый президентом Ву. Он из-за границы. На самом деле начальство очень холодное и высокомерное.
Не Цзямин никогда не обсуждает медицинские вопросы со студентами-медиками и редко общается с жителями. Он общается только с врачами выше уровня лечащего врача. Основная причина в том, что врачи среднего уровня в Китае не понимают слов крупных зарубежных экспертов. Не Джиамин не очень хорошо говорит на китайском языке и часто взрывается на английском языке, из-за чего студенты-медики, которые не очень хорошо владеют английским или недостаточно хорошо осведомлены, могут потерять голову. бен(.)ком
Коммуникационные барьеры являются одним из аспектов. С другой стороны, когда они пришли в больницу в качестве эксперта-вернувшегося, они уже были на уровень выше, и им нужно было только смотреть на лицо декана и делать что-то, а другие люди не могли это контролировать.
Эта Се Ваньин действительно думала, что у нее большое лицо. Шэнь Сифэй подумал о том, чтобы дождаться, пока Се потеряет лицо.
«Доктор Шен, вы можете мне помочь?» — сказал ей Се Ваньин.
Шэнь Сифэй не хотела использовать другую руку, чтобы помочь ей удержать ребенка.
Се Ваньин достала свой мобильный телефон, нашла номер телефона Учителя Не и быстро позвонила.
Возможно, у нее было больше контактов с Учителем Не, что привело к иному впечатлению об Учителе Не от Шэнь Сифэя и других.
Она уверена, что Учитель Не сможет вернуться в больницу, чтобы помочь.
Господин Не – очень профессиональный учитель, что показывает, что он придает большое значение каждому ребенку.
Учитель с профессиональным подходом обязательно пройдет огонь и воду, чтобы спасти жизнь.
Что ж, профессиональные педагоги не скажут, что они пренебрегают человеческой жизнью. Однако, как объяснить этому профессиональному учителю, уговорить профессионального учителя вернуться в больницу непросто.
Вспоминая молодых людей, дежурящих в больнице, их часто ругают, когда они зовут на помощь по второй и третьей линиям. Да ведь отчет недостаточно профессиональный.
Почему учитель вернулся в больницу?
Если пациент не имеет реанимационного значения, что будет делать преподаватель, когда он вернется, это будет пустая трата времени.
(конец этой главы)
