Глава 220 [220] Поощрение со стороны незнакомых старших
«Эй, ты хорошо учился». Учитель прямо похвалил ее: «Как только я услышал ваш ответ, я понял, что вы учились киночтению. В каком году вы учитесь в этом году?»
«Четвертый год». — сказал Се Ваньин.
«Собираешься поступать на стажировку?»
Замечания учителя недавно стали горячей темой для Се Ваньина и других мальчиков в классе.
«Консультант помогает мне подать заявку на раннюю стажировку».
«Стажировка заранее? А ты?»
«Я в восьмом классе.»
Учительница посчитала про себя, и она была потрясена: не должна ли стажировка быть последними двумя годами в восьмом классе? Стажировка обязательна в течение двух лет.
Эта ситуация может только показать, что этот ученик талантлив и превосходит других учеников. Посетите n𝒐velbin(.)c𝒐m для 𝒏ew 𝒏ovels
«Как тебя зовут?»
«Се Ваньин».
— Ах, неудивительно…
Вздох учителя удивил и озадачил всех присутствующих учеников, включая Се Ваньина. Се Ваньин подумал: «Знает ли о ней этот учитель радиологии?» что случилось?
«Ты пойдешь на стажировку раньше». Учительница улыбнулась ей.
Се Ваньин посмотрел на табличку врача на груди учителя, на которой было написано: Цинь Жоюй, ранг, заместитель высокого уровня.
Очевидно, что эта клиническая женщина-старшая очень сильна, иначе она уже является заместителем старшего в таком юном возрасте.
«Много работать.» Учитель Цинь Жоюй искренне сказал ей:
Се Ваньин кивнул, все еще задаваясь вопросом, откуда этот учитель знает ее имя.
Я не знаю, было ли это предсказано Учителем Цинь. Вечером того дня, когда она вернулась в школу, консультант сообщил, что она может сдать экзамен на следующей неделе.
Первый экзаменационный предмет – социальная медицина. Рен Чонгда первым выбрал студентов для научного экзамена, в результате чего Се Ваньин опоздал на проверку.
Счеты советника изысканны. Се Ваньин не знал, о чем думает советник. Когда в тот день все пошли на занятия, она проходила тест в соседней комнате одна, а консультант и другой учитель работали вместе, чтобы присматривать за ней.
Получив экзаменационную работу, Се Ваньин вздохнул с облегчением: первая экзаменационная работа на самом деле была самым легким предметом.
Есть много декламаций по социальной медицине и меньше научных факторов. Говорят, что это небольшой предмет, не требующий особого внимания, но поскольку я уже знал предмет для тестирования от сестры, я уже рассмотрел его.
Шух, она быстро закончила экзамен, проверила его дважды и сдала в конце времени.
В этот период два учителя смотрели на нее, отвечающую на вопрос, и смотрели друг на друга.
Рен Чонгда знал, что просчитался. Ему вообще не следует презирать эту ученую из своего класса.
Если она сможет получить высокие оценки по мелким предметам, на которые она не обращает внимания, она определенно не сможет сосредоточиться на повторении основных предметов. Рен Чонгда коснулся своего лба и просто спросил учеников: «Какого предмета вы боитесь больше всего?»
Может ли это быть диагностика, фармакология? Эти два предмета слишком всеобъемлющи, в них слишком много аспектов и слишком много деталей знаний, поэтому получить высокий балл сложно.
Се Ваньин ответил: «Этика».
Этика? Оба учителя были шокированы.
Почему этика? Потому что субъективность оценки учителя по этому предмету слишком сильна, как китайская работа. Если вы хотите получить высокий балл, если вы не понимаете мысли спрашивающего и стандартов выставления оценок, вы вообще не сможете его получить.
«Г-н Рен, если в этой этике есть тема для обсуждения, возможно, мне придется послушать преподавателя в классе, прежде чем сдавать тест. В противном случае я боюсь, что мои личные взгляды на клиническую этику слишком отличаются от взглядов учителя». — сказал Се Ваньин.
Выслушав ее объяснение, Рен Чонгда подумал только об одном: эта ученая в его классе, очевидно, более роботизирована, чем робот в больнице, поэтому он может делать все, что захочет.
«Сначала тебе следует заняться другими предметами». Рен Чонгда сказал: «Если на экзамене по этике есть вопросы для эссе, то это должен быть экзамен с открытой книгой».
(конец этой главы)
