Глава 2353 [2353] Порядок работы учителей
Доктор Ченг Юйчэнь побежал вниз в отделение неотложной помощи, поскольку был занят. Он услышал, что молодой доктор уже уладил этот вопрос, поэтому пошел искать своего босса.
подошел к двери и обнаружил в кабинете босса несколько учителей. Доктор Чэн Юйчэнь, который толкнул дверь и вошел, на какое-то время был ошеломлен, а затем забыл немедленно уйти, потому что случайно услышал, как несколько учителей планируют и строят интриги.
«Цао Чжао, позволь им покататься с нами, ты определенно не хочешь». У Маньчжун пришел к выводу от имени двух других людей, зная, что Цао Чжао, король потерянных друзей, является самым коварным человеком и не позволит другим рассчитывать на него. возглавить.
Ерунда, это его ребенок, и он никогда его не отпустит, как бы плохо ему ни было. Если ребенок не хочет идти один, необходимо предотвратить похищение ребенка.
Цао Чжао подпер подбородок левой рукой и постучал концом ручки по бумаге ручкой в правой руке. Его глаза немного лениво сузились.
«Вот и все.» Остальные трое рассказали ему план после заговора: «Давайте найдем сложное дело и дадим им поучаствовать. Они могут многому научиться из него, и они вас не бросят, как вы думаете??»
В педиатрии, как я уже говорил, у многих детей наблюдаются различные врожденные заболевания, и для их лечения сотрудничают несколько детских хирургических отделений. Это очень распространено в педиатрии и является одной из особенностей детской хирургии.
Молодые врачи, которые приезжают сюда учиться на многохирургические случаи, рано или поздно встретятся. Пока его ученики хорошо учатся, их устроят. О чем Цао Чжао мог подумать, так это о том, что сложные случаи, упомянутые этими друзьями, определенно не являются сложными.
Как и он, эти трое не боятся опрокидывания. Подумайте о том, как люди, которые любят играть, боятся опрокинуться. Его младший брат слишком прямолинеен и мало что знает о психологии игры с людьми, иначе второй брат не лечил бы его с детства.Последние 𝒏ov𝒆ls читайте на n𝒐v/e/l/bi𝒏(. )ком
Не выражая своего возражения против Хууюю, Цао Чжао поднял голову и дал знак своим подчиненным, видевшим его рано утром, не оставаться в оцепенении у двери.
Доктору Чэн Юйчену, который был прикован взглядом своего босса, пришлось стиснуть зубы, прийти и сказать своему боссу: «Г-н Цао, этот Дай Наньхуэй…» Раньше он действительно не знал, как расположить этого человека, и он мог примерно догадаться, куда направляется этот человек. Быть подвергнутым остракизму и звуку, проходящему через заднюю дверь, всегда неприятно. В конце концов, он передал Дай Наньхуэя непосредственно своему боссу.
Подчиненный сделал вид, что не слышит их, но Цао Чжаошунь сделал вид, что не знает, что он это слышит, и сказал: «Дай Наньхуэй? Я попросил его пойти в комнату для тренировок, чтобы попрактиковаться в основных операциях». Позвольте ученику попрактиковаться самостоятельно.
Доктор Ченг Юйчэнь знал, что такая договоренность не очень хороша. Ведь этот человек пришел в клинику учиться и видеть случаи. Пребывание в кабинете для практики похоже на пребывание в школьном классе, и он не может познать суть клинической практики.
«Я думаю, ему нравится тренировочная комната». Цао Чжао моргнул, вспоминая состояние ученика.
Некоторые студенты-медики предпочитают оставаться в башне из слоновой кости, весь день думая о совершенствовании в пещере, и воображая, что в тот момент, когда они почувствуют, что успешно попрактиковались и вышли из пещеры, это похоже на непревзойденного мастера из романа о боевых искусствах. который родился и потряс мир. В сердце каждого мальчика есть мечта о боевых искусствах, а мастера боевых искусств во сне соответствуют различным психологическим особенностям людей.
Для такого типа студентов. Первая мысль, которая может прийти в голову учителю, — это то, что этот ребенок больше подходит для исследования. Суть исследования заключается в том, чтобы выйти после культивирования в пещере, как упоминалось выше, и напугать весь мир.
(конец этой главы)
