Александр по натуре любил давать подробные инструкции.
А так как это было для его армии, важнейшей базы его власти, то Александр, конечно, был бы детализирован до педантизма.
Когда пергамент был перевернут, Менес и другие, кому пергамент тоже дали, все одинаково поморщились, когда увидели, что на другой стороне страницы было такое же объемное письмо, со всеми сжатыми словами. вместе, чтобы выглядеть компактными рядами многоквартирных домов.
— Насколько подробные инструкции? Менес высмеял огромное количество инструкций, заметив, что инструкция взята с предыдущей страницы, и сказал:
Поскольку способность армии быстро маршировать и формирование строя лежит в основе нашей стратегии, такие навыки, хотя и трудно освоить, должны тренироваться с предельной важностью.
Таким образом, в ходе походных учений солдата необходимо научить следующим вещам:
I. Как маршировать со всем своим снаряжением. Солдат должен уметь маршировать синхронно с армией, неся с собой гирю весом от тридцати до тридцати пяти килограммов.
Он должен быть способен идти в ногу с армией, чтобы не замедлять всю процессию и не подвергаться риску остаться позади.
II. Как правильно упаковать снаряжение. Солдат должен уметь быстро упаковать и распаковать свое снаряжение. Ожидается, что он будет должным образом содержать и заботиться о своем имуществе и должен помнить, что у него должно быть все, чем высшее командование ожидает от него.
Общий список снаряжения, которое должен иметь солдат:
я. Кинжал. Лезвие длиной от 18 до 28 см, шириной 5 см и толщиной около 3 мм. Этот многофункциональный инструмент можно использовать для самых разных целей. Помимо функции второстепенного, последнего оружия, его также можно использовать для таких вещей, как приготовление мяса, рыбы и овощей во время приготовления пищи, открытие пробки винных бочек, нарезка продуктов, таких как шахматы и хлеб, срезание веток с деревьев на дрова. , разрезание полосок белья для изготовления повязок и многое другое.
ii. Меч — основное оружие легионеров, этот меч длиной почти метр (100 см) следует носить на правом бедре. По понятным причинам есть надежда, что ни один легионер никогда не забудет свой меч.
iii. Два-три копья. Основное оружие дальнего боя солдата, это специальное копье, также называемое пилла, имеет длину около двух (2 м) метров и весит от двух до трех килограммов. Солдатам будет приказано бросить два залпа из этого специального копья непосредственно перед контактом с противником, оставив третий залп в резерве на случай нападения вражеской кавалерии.
iv. Щит – самое важное оружие для любого солдата. Он возвращается либо со своим щитом, либо на нем.
v. Арбалет или лук мгновенного действия. Предполагается, что несколько избранных солдат будут носить это специализированное оружие дальнего боя вместе с шестьюдесятью стрелами.
v. Шесть плюмбатов. Это метательный дротик со свинцовым утяжелением, предназначенный для стрельбы после того, как противник смягчился и лишился своего щита с помощью пиллы, и солдат должен носить шесть из них, обычно прикрепляя их к задней части щит.
VI. Кальтропы. Это оружие, состоящее из четырех острых гвоздей или шипов, расположенных таким образом, что один из них всегда направлен вверх от устойчивой основы, и предназначено для замедления и сдерживания продвижения кавалерийских атак, боевых слонов и человеческих войск.
VII. Лопата — для рытья и перемещения земли, например, для строительства туалетов.
viii. Плетеная корзина- Землю носить.
ix. Кирка — для рытья окопов, таких как рвы и траншеи.
Икс. Маленькая коса — чтобы легко прорезать заросли, собирать урожай и собирать траву на дрова и животных.
xi. Полный комплект брони. Он включает в себя шлем, верхнюю и нижнюю часть бронежилета, четыре поножи для рук и ног, ботинки и любые другие аксессуары, выданные солдату.
xii. Обычная одежда. Солдат должен иметь с собой хотя бы один запасной гимнастерку, пару брюк, пару сандалий, шерстяную куртку на случай холода, шейный платок, чтобы доспехи туловища не натирали шею, дубленку. -сложенный плащ для защиты владельца от непогоды и запасные набедренные повязки.
xiii. Кожаный военный рюкзак, содержащий множество предметов внутри и подвешенных к ним. Они есть:
xiv. Кожаная сумка для переноски разных вещей, таких как золотые монеты, подвески, личные памятные вещи и т. д.
хв. Бурдюк для переноски воды на дневной переход.
xvi. Продовольствие на два-три дня. Хотя армия в движении обычно имеет обоз из мулов или чего-то подобного для перевозки припасов, таких как еда, легионеры, как ожидается, будут нести с собой основные запасы продовольствия примерно на 3 дня.
XVIII. Кухонное оборудование, такое как металлическая или керамическая миска для еды, кастрюля и шампур для жарения.
XVIII. Колья, которые будут использоваться для строительства лагерей.
XVIII. Некоторым приходится носить с собой трубу размером почти три метра.
xix И, наконец, знамя армии должен нести в бой один выдающийся человек.
Эта конкретная часть обучения продлится один день.
III. Как маршировать строем. Во время марша солдат должен помнить о необходимости сохранять свободный строй, оставляя примерно два метра пространства со всех четырех сторон, и ожидается, что он сможет быстро выстроиться в тесный боевой порядок в любой момент со своего места. приказ командира. Солдат всегда должен помнить о необходимости сохранять сплоченность группы и никогда не оставаться в одиночестве.
IV. Что означают конкретные сигналы трубы? Различные сложные сигналы трубы следует запомнить и запечатлеть в сердцах каждого легионера, чтобы он мог следовать таким приказам почти подсознательно. Будет два в основном два типа трубных сигналов — боевые сигналы и маршевые сигналы, причем в ходе этого упражнения необходимо выучить последний, который будет включать в себя приказы типа ускорить или замедлить скорость марша, начать или остановить марш, приказы разбить лагерь, построиться в боевой порядок и многое другое.
Развитие этих навыков будет непростым делом, и поэтому, помимо строгого соблюдения тренировок и дисциплины, солдатам необходимо давать питательную диету для наращивания мышечной массы и силы.
Их следует кормить сбалансированной, питательной диетой, состоящей примерно из 75% зерновых и 25% незерновых пищевых продуктов, два раза в день, один раз утром и еще раз вечером, хотя в случае призыва могут быть включены дополнительные пайки. считаются слишком слабыми из-за таких факторов, как голод, или слишком бедны, чтобы прокормить себя должным образом.
Зерно обычно состоит из пшеницы, хотя ячмень может быть выдан в качестве наказания или если запасы низкие.
Различные виды мясных нарезок, такие как свинина, говядина и баранина, в зависимости от наличия на месте, солдатам необходимо будет давать два раза в неделю, хотя альтернативные источники, такие как баранина, оленина, кролик, а в некоторых районах лось, волк, Также можно употреблять в пищу мясо лисы, барсука, бобра, медведя, полевки, козерога и выдры.
Если мясо недоступно или его не хватает, в качестве альтернативного источника белка можно ввести рыбу, которая может варьироваться от крупных мясистых рыб, таких как форель и лосось, до различных мелких рыб и моллюсков, таких как моллюски, крабы и омары.
Овощи, такие как фасоль, морковь, помидоры, капуста, чечевица, горох, фенхель и т. д. в соответствии с сезоном и местным доступом, наряду с приправами, такими как чеснок, перец, тимьян и розмарин, должны быть частью рациона солдата.
Солдатам должен быть предоставлен козий, коровий или овечий сыр, а также оливковое масло, которое можно будет использовать как в качестве приправы, так и в качестве кулинарного ингредиента.
Ликеры, такие как марочное вино и кислое вино, следует использовать для поощрения хорошего поведения и боевых достижений, и, наконец, в небольших количествах следует включать соль, чтобы обеспечить организм важными минералами и витаминами.
Ожидаемая цель этого учебного курса состоит в том, чтобы строгие упражнения, предписанные солдатам, подкрепленные питательным питанием, давали им сильные, выносливые солдаты, которые смогут легко победить своих гораздо более слабых и менее подготовленных коллег. -на одной.
* Учения по формированию-
Это наиболее сложный этап тренировочного процесса, и, как следует из названия, он будет включать в себя обучение солдат тому, как правильно получать и выполнять отдаваемые им приказы с помощью труб, свистков, барабанов, а иногда даже флагов. . Таким образом, его научат работать как сплоченная единица в армии.
Обучение на этом этапе будет включать в себя:
я. Как сформировать определенный набор построений. Солдат должен быть в состоянии быстро и плавно сформировать заданное ему формирование, такое как тестудо, пустой квадрат и шахматная доска, и это лишь некоторые из них.
ii. Как идентифицировать сигналы трубы и флаги для каждого строя. Должно быть достигнуто полное и всестороннее запоминание каждого уникального сигнала для каждого строя.
iii. Когда используются определенные порядки. Солдат должен иметь здравый смысл, чтобы сформировать построение, которое имеет наибольший смысл в зависимости от обстоятельств. Например: Тестудо следует формировать при обнаружении вражеских ракет, полый квадрат следует развертывать в случае засады или окружения, а во время генеральных боев на ровной местности рекомендуется располагать шахматную доску, что позволит отключить усталых солдат. с линии фронта и быть заменены свежими войсками с тыла.
Обучение продлится три месяца.
На этом третий пункт закончился и остался только один — Имитационные бои.
