Глава 967: Заглянуть внутрь школы (часть 1)

Глава 967.

Принц Перикл оставался в библиотеке почти остаток дня, сидя за столом в углу, вдали от посторонних глаз, и просматривая раздел, подробно описывающий историю Адании.

Это была тема, с которой он не был особо знаком, и поэтому хотел наверстать упущенное.

И здесь одним из конкретных упоминаний, которые он хотел просмотреть, была информация об Александре.

Потому что принц внезапно осознал, что, несмотря на то, что имя этого человека было почти синонимом Занзана, большая часть того, что он знал о нем, была в форме слухов, преувеличенных заявлений его вассалов или вещей, которые звучали слишком хорошо, чтобы быть правдой.

Таким образом, Перикл хотел найти какие-либо конкретные произведения, которые определенно отражали бы его достижения.

Однако он был сильно разочарован результатами этого начинания, поскольку об Александре здесь не было буквально ничего.

Единственные книги, которые сейчас находятся в библиотеке, были из захваченной Александром добычи.

Поэтому чтение хроник его подвигов пришлось отложить.

Перикл возвращался домой примерно в то время, когда библиотека должна была закрыться, и передавал все свои открытия матери во время ужина.

«Занзан, конечно, гораздо лучший город, чем я мог ожидать. Он огромный. Дороги широкие. Здесь чисто. Здесь нет пробок. И я видел мало нищих!»

«Есть даже бесплатная библиотека. Никогда бы не подумал о таком!»

«Кажется, Александр вполне опытный лорд! Что скажешь, мама?»

Глядя на слегка ухмыляющееся лицо сына, леди Парфия почувствовала, как внутри нее поднялось сложное чувство.

Она, конечно, не могла опровергнуть своего сына, поскольку заметила многое из того же, что и он.

Но она также не хотела, чтобы у ее сына возникли благоприятные чувства к Александру и этому месту.

Возможно, это прозвучало эгоистично, но леди Парфия по-прежнему считала себя королевой Тибиаса, и небольшая часть ее все еще хотела освободить свои земли.

«Да… да. Кажется, наше поражение не было несправедливым. И наша судьба не слишком жестока».

Однако она по большей части держала эти мысли при себе, не желая, чтобы ее сын стал мучеником из-за нее.

Поэтому она ответила так.

Хотя при этом каким-то образом в ее памяти всплыло лицо Александра, и это подсознательно заставило ее покраснеть.

Ей еще раз вспомнилась та ночь, когда этот молодой человек показал ей совершенно новый мир наслаждений, и хотя ей было очень стыдно, она не смогла пережить его заново.

То, как он поставил ее на четвереньки и бил сзади, разбивая ее тяжелую, безупречную задницу и делая ее красной.

То, как он засунул палец в ее задницу, расширяя ее.

То, как он заставил ее оседлать себя, сжимая ее большую грудь.

То, как он щипал ее клитор и играл с ее киской, заставляя ее кончать снова и снова.

То, как он использовал ее рот, заставляя ее пить эту мутную жидкость галлонами и крася ее лицо в белый цвет.

И, наконец, то, как он заполнял ее во всех этих позах, открывая ее туннели и обжигая ее матку, заставляя ее снова чувствовать себя живой.

Госпожа Парфия до сих пор очень живо помнила, как она стонала, как самая непристойная шлюха, под жестокими нападениями, и как бы она ни ненавидела Александра за то, что он заставил ее пройти через это, она также ненавидела себя за то, что это ей нравилось.

И особенно она ненавидела тот факт, что белые трусики, которые она носила, стали слегка влажными, и это становилось все более частым явлением, когда упоминалось имя Александра.

Это напоминание заставит госпожу Парфию долго ворочаться в постели, прежде чем позволить сну овладеть ею, поскольку ее будет мучить вечный зуд, к которому царственная дама отказывалась прикасаться своими пальцами, считая эту идею слишком постыдной.

Возвращаясь к населению Занзана, в восточном районе города, мы увидели мальчика в достаточно приличном доме, просыпающегося на рассвете.

Потому что ему нужно было подготовиться к этой «школе», в которую его записал отец.

И что удивительно, мальчик, казалось, был действительно рад присутствовать на этом мероприятии. из-за того, что сказал ему отец.

«Паша пообещал, что те, кто хорошо учится, будут назначены им должностными лицами. Так что учись хорошо, Ваали. Этот старик может умереть с улыбкой, если только сын сможет стать «шахебом», ха-ха-ха».

И юному двенадцатилетнему мальчику тоже нравилось звучание этого слова — «Шахеб», что означает «официальный».

Для простолюдина это был, по сути, самый высокий ранг, которого можно было достичь в жизни.

Поэтому, стремясь владеть теми же силами, которыми мальчик видел некоторых из чиновников, он быстро встал, освежился, оделся, а затем, положив три необходимые книги в небольшой мешочек, вышел из дома.

К этому времени солнце начало подниматься, и хотя последствия ночи еще сохранялись, улицы уже были полны людей, спешащих начать свой день.

Занзаниты, или, в данном случае, все жители этого региона вставали очень рано, поскольку стремились максимально использовать естественный свет, который давал дневной свет.

Таким образом, Ваали пришлось немного толкаться и толкаться по людным улицам, чтобы добраться до своей школы, которая находилась на некотором расстоянии.

Но, к счастью для него, несмотря на плотные пробки, ему удалось успеть вовремя.

Вход маленького мальчика через маленькие деревянные ворота мгновенно привлек внимание некоторых из его друзей, один из которых с ухмылкой помахал рукой и, бросившись к нему, ухмыльнулся:

«Эй! Ваали! Значит, сегодня утром тебе удалось вовремя поднять свою ленивую задницу. Ха-ха, хорошо. Я уже волновалась, что тебя снова высекут тростью за пропуск ФТ (физиотерапии)»

Мальчик, говорящий это, был настолько огромным по сравнению с Ваали, что мальчику пришлось поднять голову, чтобы встретиться взглядом с противоположной парой глаз.

«Кажется, ты в приподнятом настроении, Маркус. Почему?» А потом встретил так с улыбкой.

«Ха-ха, ну, мои четыре брата вернулись с войны. Все четверо!» Пришел мгновенный ответ.

Если это не было очевидно, этот Маркус был младшим сыном Джамиза, шестнадцати лет.

И в эту школу он попал снова благодаря связям, прежде всего потому, что виноторговец хотел получить ту субсидию, которую Александр предоставлял родителям посещающих его детей.

Это было немного, но, эй, что-то было лучше, чем ничего.

*Свисток*, *Свисток*,

Только группа детей начала сплетничать, как вдруг этот громкий свист несколько раз раздался из-за открытого поля, и, как по маслу, все пятьсот присутствующих детей прервали свои занятия и побежали к источнику, прежде чем быстро выстраиваясь в ряды, переходя от самого низкого спереди к самому высокому сзади.

Это была часть обучения, связанная с физическими упражнениями, которая началась с того, что дети произнесли клятву верности Гее, Александру и его семье, пообещав всегда подчиняться и поддерживать их правление.

И да, это были только эти двое, без упоминания о Раму или царе Птоломее.

После этого в течение следующих получаса детей тренировали в различных военных учениях.

Сюда входили наиболее распространенные команды «внимание» и «стоять спокойно», поворот в определенном направлении по команде и другие физические гимнастики, предназначенные для ускорения кровообращения.

А неисполнение приказа должным образом вызывало словесную порку со стороны начальствующих учителей.

Как только это было сделано, детям давали сытный завтрак, состоящий из хлеба, сыра, оливкового масла и любых сезонных фруктов в качестве основного продукта, а также некоторых видов белка, таких как яйца, копченое мясо или вареная рыба.

А затем, около 7 утра, начнутся настоящие занятия.

Сначала будет математика.

И сегодня Ваали обнаружил, что сидит на ковре, а перед ним кучка песка, в то время как учитель писал на доске различные символы, обозначающие числа от 50 до 100, как писать числа словами, а затем просил их запомнить эти числа. тренируясь на песке.

«Законченный!» Однако, обладая почти эйдетической памятью, Ваали смог запомнить весь список практически мгновенно и утверждал, что его работа была закончена почти сразу же, как только учитель переставал писать.

«Законченный?» Громкое заявление, естественно, привлекло слегка раздраженное внимание учителя, и, увидев это, некоторые ученики даже захихикали.

А мужчина, пробравшись на путь, властно стоял перед ним, решив испытать юношу.

И, к своему большому удивлению, мальчик оказался прав.

Он действительно мог запомнить все числа и записать их.

«Хорошо! Хорошо. Итак, сейчас вашей следующей задачей будет прибавление 1 к 100».

Таким образом, не имея ничего лучшего, что можно было бы дать мальчику, старший мужчина слегка улыбнулся и поручил Ваали это задание, полагая, что оно чрезвычайно трудоемко.

Он не ожидал, что тот завершит это.

Просто чтобы убить время.

«Готово! Сейчас 5050!» Так что представьте себе его удивление, когда через несколько мгновений раздалось радостное чириканье.