Глава 109

109 чемпион

Размышляя до этого момента, Лейтон вспомнил сообщение, которое появилось на его магическом разъеме примерно через два дня после его прибытия в школьный город. Это было заявление о том, должен ли его статус чемпиона-практика быть выставлен на всеобщее обозрение заинтересованным сторонам и начинать ли чемпионскую программу, Лейтон проигнорировал это сообщение, когда было показано, что ему не нужно отвечать немедленно, и вместо этого он сосредоточился на библиотеке.

n-.O𝓋𝚎1𝔟1n

После принятия заявки Лейтону была показана некоторая информация. Оказывается, практикующие чемпионского уровня были не просто разрекламированным государством или иллюзорным титулом, но имели реальные ощутимые преимущества.

Лейтона всегда смущал статус чемпиона-практика, на самом деле, когда он впервые увидел заявление на своем разъеме, он был озадачен, потому что все, похоже, не упомянули ему об этой маленькой детали, даже Макаров ничего не сказал ему по этому поводу. .

Практикующие-чемпионы были так востребованы из-за особенностей школьного города, поскольку город, в котором хранились различные фундаментальные знания трех больших цивилизаций, был идеальной площадкой для полного использования потенциала статуса чемпиона. Статус чемпиона мог быть только получен. достигается на первом этапе практики и дарует достигшим его особое состояние.

это было особое состояние, которое могло позволить практикующему преобразовать свою систему практик в свою, особенно в систему практик трех великих цивилизаций. Дело не в том, что другие не могли этого сделать, а в том, что другие, сделавшие это, немедленно постоянно менять свою практику, в то время как чемпионы могли делать это с минимальными последствиями или вообще без них, мало того, что программа школьного города позволяла практикующим чемпионам слушать и получать доступ к основным методологиям всех трех основных цивилизаций, что позволило бы чемпионам энергетическая система должна быть максимально отлажена и дополнена.

Из отображаемой информации видно, что его статус чемпиона был обнаружен и достигнут в плане Святого Грааля в одиночку вместе с двумя другими чемпионами, которыми были Игорь и Тан Ци.

Во время этого противостояния из троих больше всех пострадало то своеобразное пространство, где произошла битва, несомненно, Игорь, и Тан Ци, и Лейтон имели в своем теле необычные энергетические системы, а именно псионическую и мана практикующей системы ци, в то время как Игорь зависел от своих сверхспособностей, которые в основном подпитывались его физической силой, если бы за пределами этого космоса Игорь мог использовать окружающую среду мира и гравитацию планеты на своих ногах, чтобы уменьшить свое физическое потребление, но в космосе этого преимущества не существовало где произошла их битва.

Судя по информации, которую он только что получил, Лейтон был уверен, что Игорь был одним из участников войны Святого Грааля, который имел больше понимания статуса чемпиона, чем Тан Ци и он, нормальное состояние Игоря по управлению гравитацией соответствовало его практике научной федерации. своеобразная форма рукопашного боя, которую он использовал в напряженной битве, была достигнута путем использования преимущества его статуса чемпиона, чтобы превратить свои сверхспособности в систему сил боевых искусств, которая дала ему намек на своеобразное сокрушительное намерение, которое он использовал во время финальной битвы. а ритуальное жертвоприношение своей руки для создания иллюзии контроля времени было смоделировано с использованием практики стиля волшебной цивилизации.

Напомнив о силе и средствах Игоря, несмотря на его огромный недостаток, Лейтон быстро разволновался, быстро навел порядок на своем столе и направился к выходу из библиотеки.

…..

Лейтон тихо вышел из библиотеки, привычно игнорируя окружающих, и быстро направился к главному зданию факультета боевых искусств. Оказывается, их официальные бесплатные лекции были сегодня, и если бы он пропустил их, ему пришлось бы ждать еще месяц, прежде чем он получит еще один шанс послушать, ускорив шаг. Лейтон шел по дорогам и вскоре нашел здание, отдаленно напоминающее величественный даосский храм, глядя на храме и подтвердив, что это его пункт назначения, Лейтон быстро вошел, в то время как своеобразное колебание школьного города окружило его магический соединитель, подтверждая, имеет ли он право присутствовать на лекции.

Лекции в школьном городе были особенными, хотя существовало много средств, таких как технология виртуальной реальности или волшебный призрак, школьный город все еще сохранял старомодный способ преподавания в аудитории, это было потому, что, как и в библиотеке, здесь были определенные преимущества. лично, некоторые эзотерические методы требуют специальных средств, слова было недостаточно, чтобы передать особый смысл и содержащиеся в нем тайны, поэтому необходимо было физическое появление, где комната была специально обработана, где дух проповедника или лектора точно передавал бы чувства. вмещать, заставлять тайны легко резонировать с душой слушателя и легко вести его к просветлению, конечно, то, что приобреталось слушателями, всецело зависело от способностей и смекалки слушателя.

Войдя в лекционную аудиторию, куда его отправила школьная городская система телепортации, Лейтон обнаружил, что аудитория наполовину заполнена, а время лекции должно начаться через несколько секунд.

Лейтон быстро нашел себе пустой футон, на котором можно было сесть, и вскоре появился лектор в традиционной даосской мантии с широкими рукавами и в очках на лице, ничего не выражающий учитель сел, скрестив ноги, и начал тихо говорить, не глядя на собеседника. кто-нибудь в комнате в частности.

«Тело таит в себе много тайн, это отдельная вселенная, многие разные планы или вселенные имеют разные формы или атрибуты, некоторые существуют в планетарной форме, некоторые существуют в слоях, а другие существуют в пузырях и т. д. это также коррелирует с различными типами телосложения. или телосложением, которым человек может обладать, разница, обусловленная различными практиками в боевых искусствах, также соответствует различной энергии и ресурсам, которые можно обнаружить с помощью различных методов на одном плане. Суть практики боевых искусств заключается в том, чтобы задействовать ресурсы нашего тела, исследовать и превосходить его пределы, а также входить в контакт со всеми частями тела. Способы исследования различаются, что, в свою очередь, приводит к различиям в генерируемой силе, например: истинная ци мана кровь ци инь ци…»