В тот день они собрали всех новых студентов в одном месте и повели нас к реке, расположенной на окраине города. Рядом с Раумом протекала большая река, которая снабжала его население водой. Сегодняшней целью было сделать там большую бухту для купания.
Мы планировали собрать прибрежные камни, затем сложить их в реку с медленным течением, сделать залив… или, другими словами, залив, и провести там урок плавания.
Более сотни студентов вошли в воду с охапкой камней и перекрыли течение. Мой купальник не выжил, поэтому у меня не было другого выбора, кроме как войти в воду в спортивной форме, что было довольно нервно, даже если я был ребенком.
Мы не добились большого прогресса за один день, но собирались поддерживать его примерно в течение месяца, чтобы залив в конечном итоге стал достаточно большим, чтобы в нем могли плавать десятки человек.
«Ух, как холодно. Почему они не могли просто попросить авантюристов сделать это вместо этого?»
«Потому что некоторые дети могут пойти в армию и стать солдатами. Они также используют это, чтобы обучать нас общественной работе».
Летина, которая физически была похожа на обычного ребенка, жаловалась, неся камни. Я также носил камни, тайно укрепляя мышцы шерстяной пряжей под одеждой.
Естественно, я не использовал магию для их усиления, так как это привлекло бы внимание. Некоторые нити оборвались на полпути, но я каждый раз заменяла их новыми. Просто их замена сработала хорошо, так как для переноски некоторых камней не требовалось экстремальных движений.
— Ах, Николь, Летина!
— Хм?
«Ой?»
Глядя на этот знакомый голос, я увидел Мишель и несколько десятков детей, направляющихся в нашу сторону. Я мог видеть их инструктора-проводника, так что, вероятно, группа поддержки Авантюристов также была схвачена для создания входа.
— Ты тоже делаешь залив для купания?
«Ага. Мы делимся уроками физкультуры с академией магии, так что мы тоже должны присоединиться!»
Я поприветствовал ее в ответ, когда она выскользнула из их очереди и подбежала к нам. Не то чтобы она пропустила работу, она просто мчалась к месту назначения, так что учитель пропустил это.
Мы добрались до берега и начали болтать, оставаясь в плавках. Кортина, исполнявшая обязанности надзирателя, не стала нас ругать за небольшой перерыв. Скорее, нам приходилось делать перерывы, иначе мы не смогли бы работать в такой холодной воде подолгу.
«Хорошо, если вы собираетесь отдохнуть, убедитесь, что вы как следует разогрели свое тело».
Она сказала это и поставила перед нами дымящиеся чашки. Это был бобовый чай с добавлением молока.
«Мишель! Скорее возвращайся уже!»
— О, стреляй!
Их учитель догнал ее и отругал. Студенты академии поддержки тоже уже выстроились. Однако, глядя на них, я подумал, что они выглядят совершенно неуместно. Да, они были явно слишком слабо экипированы.
У них по крайней мере было оружие, как у Мишель, чтобы защитить себя от монстров. Но кроме них, у них было слишком мало вещей.
«Мишель, где твой ланчбокс?»
Она, или, лучше сказать, они, похоже, не принесли с собой еду. Кроме оружия у них ничего не было, кроме сменной одежды.
«Ммм, мы собираемся раздобыть его здесь. В конце концов, в реке много рыбы!
«Вау, ты ловишь рыбу поверх бухты? Академия поддержки находится на другом уровне».
«Больше похоже на то, чтобы ловить их руками!»
Ах да, на них нет удочек. Как ты вообще ловишь их руками?
«Первая группа собирается начать делать банк. Вторая группа будет готовить плиту, а третья будет ловить рыбу. Ты можешь сделать это?»
«Да!»
Малыши весело ответили и разбежались в разные стороны. Ожидая этого, Кортина повысила голос.
«Хорошо, давайте сделаем небольшой перерыв. Вы можете простудиться, если ваша температура упадет слишком сильно! Сейчас самое подходящее время для обеда, так что давай сделаем это!»
В отличие от тех детей, мы принесли с собой коробки для завтрака. Мы не придавали такого значения навыкам выживания, как они. Другие студенты тоже вылезли из воды и порылись в своем багаже.
Я полагаю, это потому, что мы были детьми, и нас не беспокоило, что мы промокли. Увидев это, Кортина снова захлопала и закричала.
«Привет! Сначала переоденься! Я здесь мерзну, просто наблюдая за тобой!
«Эхх!»
«Если вы, дети, простудитесь, я буду виноват!»
Кортина погналась за ребенком, который бегал вокруг, не желая переодеваться. Она использовала магию и начала ловить их одного за другим.
— Ты совсем не похож на взрослого.
«О, оставь меня в покое!»
Я закончил тем, что бормотал свои мысли, наблюдая, как она прибегает к магии, чтобы поймать этих детей. Она услышала их и возразила.
— Николь, если ты свободна, помоги мне поймать их.
«Кай».
Игра в пятнашки со всеми этими камнями, разбросанными вокруг, может послужить своего рода тренировкой. Подумав, что я решил погнаться за ними… после того, как я изменился.
«Хорошо, смена сделана. Пошли, Летина.
«Оставь это мне!»
Летина подняла руки над головой и бросилась прочь. Но не было большой разницы в способностях между ней и убегающими учениками. Таким образом, она не была столь успешной в своей охоте. Однако я был другим.
Работа ног и баланс тела. В отличие от тех детей, которые убегали изо всех сил, мне помогал опыт прошлой жизни.
Я ловко пробежал мимо них, преодолев минимальную территорию, опередил их и тайно поймал нитками. Число, которое я поймал, соперничало с числом Кортины, которая использовала для этого магию. После того, как мы всех их поймали, она не смогла скрыть своего удивления, увидев мой номер.
«Будь я проклят. Я не смог победить своего ученика даже с помощью магии… Мои навыки притупились?»
«Разве это не просто потому, что я специализируюсь на ближнем бою, в отличие от тебя?»
«Даже если так… Ты слишком хороша, Николь… Мне как учителю горько».
— У тебя много сильных сторон, Кортина.
— Я рад, что ты это сказал, но все же…
Вздохнув, я подбодрил угрюмую Кортину, погладив ее по голове.
