Вскоре после этого учеников первого класса вывели на огромное плоское открытое пространство у озера Лиян.
Бескрайнее блестящее зеленое озеро мерцало волнами света, которые соединялись с небом. Небо над озером, казалось, отражало блестящий зеленый цвет, и группа птиц образовала круг.
Комментарий персонала прозвучал вовремя. «Студенты, это озеро Лиян, одно из шести крупнейших пресноводных озер в нашей стране. Река Чэнъян является основным источником воды для озера Лиян. Площадь озера составляет девяносто три километра в длину и имеет максимальную ширину сорок один километр. Самый высокий уровень воды составляет одиннадцать метров. Его также называют первым озером на севере».
Только что она только выглянула из окна комнаты. Теперь, когда она была близко к озеру, ее поле зрения стало еще шире. Это не было похоже на бушующие морские волны. Озеро Лиян было мирным, как спящая девушка в зеленом муслиновом платье под небом.
Живописная территория была полностью защищена. В большом озере не было мусора, а озеро было чистым и прозрачным. Просто глядя на него, человек чувствовал себя расслабленным и счастливым.
«Это место такое хорошее», — сказала Цзянь Ай во второй раз за сегодняшний день.
Экономика города Байюнь была развита, но не было таких природных и чистых пейзажей. Даже пейзаж отеля с горячими источниками, где Линь И праздновал свой день рождения, не мог сравниться с этим местом.
Это действительно был живописный район уровня 5А в Китае.
Остальные классы прибыли один за другим. Некоторое время все наслаждались пейзажем озера Лиян и видели, как сотрудник вел экскурсионный автобус.
Затем под всеобщим недоумением сотрудники соорудили на пустом пространстве пляжа витрину в виде лестницы. Одна за другой выкладывались бутылки с вяленым мясом, морепродуктами, овощами и так далее. Было очевидно, что это ингредиенты для барбекю.
Увидев это, толпа сразу же заволновалась.
«Блин, шашлык?»
«Это хорошая групповая работа. Мне это нравится.»
«Я никогда раньше не жарил шашлыки в дикой природе».
«Школа слишком хороша для нас…»
Все студенты явно были в восторге, и кто-то также заметил, что на левом и правом берегу озера уже установлены мангалы. Их было ровно десять, и было видно, что в каждом классе есть гриль.
Однако они были слишком далеко, чтобы увидеть всю длину решетки.
«Приходите, студенты. Все, соберитесь вокруг учителя, — обратился Сунь Дашен к ученикам первого класса.
Увидев это, все быстро окружили его.
«Учитель, есть ли после обеда барбекю для групповой деятельности?»
Кто-то не мог не спросить.
Сунь Дашэн улыбнулась и кивнула. «Как видите, ингредиенты уже на прилавке. Однако школа организовала интересную игру, так что эти ингредиенты не для того, чтобы ты брал, как хочешь».
Когда они услышали об игре, все мгновенно оживились. Одна только мысль об этом была волнующей.
Кто-то спросил: «Какая игра, Учитель?»
Другие классы также окружили своего классного руководителя. Было видно, что преподаватели заранее знали содержание игры и объясняли его своим ученикам.
Сунь Дашэн не держал их в напряжении. Он сразу сказал: «Первое действие — это эстафета. Все, посмотрите на маленький красный флажок впереди. Это отправная точка. Студенты, участвующие в эстафете, должны пробежать от места старта до будки. Затем они возьмут набор ингредиентов из будки и вернутся тем же путем, которым пришли. Общая дистанция сто метров. После того, как первый ученик вернется, второй ученик отправится в путь. Ингредиенты, которые вы утащите, станут ингредиентами, которые вы сможете использовать для барбекю сегодня вечером».
«Однако в игре есть правила. Должно быть три мальчика, две девочки и учитель — всего шесть человек!»
1
