— Я слышал об этом, но не знаю, где я об этом слышал. Я могу только проверить это, насколько это возможно. Мастер Муронг, не питайте слишком больших надежд.»
-Вы слышали об этом, значит, есть надежда!- Мужун Бин не возражает.
Я думал, что ему негде найти информацию о «боссе». В это время кто-то сказал, что знает этого человека. Неужели он не может быть взволнован?
Он повесил трубку и был готов вернуться.
Однако всего в двух шагах от него раздался голос экономки. Как только он ответил, его лицо изменилось. У моей мамы опять кружится голова! »
Тамошняя экономка быстро успокаивает: «теперь все в порядке. Я только что звонил тебе. Мою жену спас эксперт на дороге…»
Мужун Бин услышал, что с его матерью все в порядке, это просто успокоило его сердце, а потом сказал: «ничего хорошего, ты поможешь посмотреть точку, я вернусь через минуту.»
** Су Хуэйцин заняла аптечную комнату, чтобы сделать лекарство, необходимое Лонг Сюэ, прежде чем студенты-аптекари приступили к занятиям.
В аптеке не так много людей, большинство из них второкурсники и младшекурсники, и не меньше людей знают Су Хуэйцин.
При виде возвращения Су большинство из них отступили назад.
На мгновение вокруг нее оказалось совсем немного людей.
-Тутъ, у нее все еще есть ум, чтобы играть, — один из них очень хорошо знал Су Сяо и очень ясно понимал суть дела. «Если бы у меня не было лица, чтобы выйти, я думал, что меня можно было бы принять в школу, и директор сказал, как первое лицо новых учеников, как это было бы здорово. В конце концов, разве тебя просто не посадят в тюрьму сотрудники правоохранительных органов? »
До того, как Су Хуэйцин появилась в школе, будь то новые или старые ученики, они давали ей маленькое лицо, но теперь это случилось.
Все знают, что этот гений Су Хуэйцин будет упразднен.
Вдобавок к умственно отсталым, они не знали, насколько жестоки были заморские первокурсники. Никто из них не боялся Су Хуэйцина.
Может быть, через несколько дней первокурсник исчезнет прямо из-за нереального имени. Такие вещи очень распространены в детских школах.
— Жаль, что у тебя такой хороший талант.- Вздохнул мальчик из второго класса.
-Какая жалость, — покачал головой сосед по комнате. «Хотя у нее есть хороший талант, за границей это не очень хороший талант. Ей тоже нужны мозги. Она не должна была испытывать никаких неудач с самого детства, поэтому она не может долго оставаться за границей.»
Остальные слушали и не опровергали, потому что это был факт.
Потенциал Советского Союза хорош, но это просто хороший потенциал.
Такого рода слова, сила слуха и Су естественно слушает, но она не показывает никаких отклонений, просто регулируя пробирку в своей руке.
У каждого ученика в школе есть аптечный класс, но они не могут туда пойти.
Все думали, что Су Хуэйцин пришла посмотреть. Никто на самом деле не думал, что она может усовершенствовать медицину.
Рядом с ней была только девушка, которая внимательно смотрела на Су Хуэйцин. Увидев, что у Су Хуэйцин не хватает пробирки, она осторожно протянула ее ей.
Су Хуэйцин беспокоилась о пробирке, не ожидала, что в следующую секунду перед ней появится одна, она чуть скосила глаза, увидела маленькую девочку, смотрящую на нее.
-Что ж, спасибо. Су Хуэйцин взяла пробирку и одарила ее очень нежной улыбкой.
Девочка тут же махнула рукой. Она должна была бы сказать, что вы желанный гость. Лицо у нее все красное и красное.
Су Хуэйцин было все равно. Ее скорость очищения зелий всегда была недосягаема для Сянъяна.
Не было никакой потери лекарственной травы. Наконец, она разделила изысканное лекарство на две бутылки.
Когда она была готова выйти, то достала пузырек с лекарством и протянула его девушке, которая только что дала ей пробирку.
Девушка удивленно посмотрела на него.
Су Хуэй поднесла руку к губам: «это для тебя. Кстати, никому больше не говори.»
Затем вложил лекарство в руку девушки и ушел, держа обе руки в кармане.
Девушка стояла на месте, открыв рот, глядя на ее левую спину, долго не возвращавшуюся к Богу.
После этого весь класс отвлекся. Когда учитель фармации увидел, что это его любимый ученик, он ничего не сказал сразу.
Но в конце урока он оставил девочку одну и сказал с серьезным лицом: «хотя у тебя хороший талант, попробуй еще раз, ты можешь пойти к мастеру Шеньи в качестве учителя. Не надо гордиться собой. Что ты делаешь в этом классе? В оцепенении за бутылкой
Девушка смущенно склонила голову: «учитель, мне очень жаль, но это будет не в следующий раз.»
Учительница, увидев, что девочка покорно признает свою ошибку, тоже вздохнула: «знай, что неправильно-это хорошо, в следующий раз так не делай.»
Он сказал, что хочет идти прямо, но ему также было любопытно, на что смотрит его любимый ученик, поэтому он обернулся и увидел, что ученик открыл маленькую бутылочку.
Прежде чем я увидел, что было в бутылке, сильный запах вышел, когда бутылка была открыта.
Как фармацевт, вы проводите больше времени с лекарствами, чем фармацевты.
Поэтому, когда он почувствовал этот запах, он понял, что это промежуточное лекарство!И этот сильный запах, должно быть, концентрация промежуточного лекарства!
Учительница тут же вылила немного и поставила его на специальное школьное оборудование для тестирования.
Девочка озадаченно посмотрела на учителя. Она не знала, почему другая сторона должна была это сделать. Она просто вступила в контакт с лекарством, поэтому не понимала магию лекарства.
И хотя она поклоняется Су Хуэйцин, она не думает, что сможет приготовить зелье за 20 минут.
Однако сразу же после этого на экране тестируемого реагента появились две цифры — [92] 92.
92% чистоты, которая не появлялась несколько раз в истории медицины. У учителя дрожали руки. Он вдруг наклонил голову, сжал плечи своих учеников и с тревогой спросил: «роза, кто дал тебе это зелье?»
Роза была ошеломлена. Хотя она не знала этого зелья, она могла видеть, что зелье не было простым, когда она смотрела на учителя.
Учитель всегда был спокоен, в конце концов, учитель, это уже второй раз, чтобы видеть учителя таким взволнованным.
В первый раз я услышал, как Остров нигильности принес зелье высшего уровня.
Она много думала в своем сердце, но все же последовала приказу Су Хуэйцина. Вместо того чтобы назвать свое имя, она медленно убрала лекарство и посмотрела на учителя: Когда я пришел, зелье появилось на моем столе.»
Роза, студентка, всегда была умна. Даже учительница не подумала бы, что она будет лгать.
Поэтому, когда рот сказал это, он поверил.
Вместо того чтобы спросить, учительница посмотрела на инструменты на столе розы и нашла использованную пробирку. Он разбавил его водой и положил поверх тестируемого реагента.
На экране появляется знакомый номер 92.
Учитель решил, что этот человек, должно быть, был у их аптекаря и использовал вещи в аптечной комнате. Зелье было очищено на месте. — Роза, ты всегда приходила первой. Вы видели кого-нибудь еще, когда пришли?»
www.novelhall.com , самое быстрое обновление webnovel!
