516 классов машин

—–

Видя счастливую Эрику, я тоже был счастлив, хотя Эвелин, раздражающая нас сзади, определенно отвлекала меня, мне нравилось проявление любви Эрики. Она была очень довольна своим новым кольцом. Это было сделано исключительно для того, чтобы помочь ей в ее собственных проблемах.

«Надеюсь, благодаря этому вы не будете чувствовать себя таким болезненным, если не будете получать достаточно солнечного света». — сказал я, кивнув. «Я уже зарядил его солнечным светом, используя специальные материалы, пропитанные солнечным светом».

«Я могу сказать! В тот момент, когда я надела его, я почувствовала, как теплая энергия проникла внутрь моего тела…» — сказала Эрика. «Так тепло… И приятно».

— Тогда молодец. — сказал я, погладив ее по голове. «Теперь, когда мы здесь закончили, нам следует пойти со всеми на небольшой перерыв перед последними занятиями».

«Ты прав!»

Вот так мы вернулись в столовую, где все рассказывали о своих занятиях. Они выглядели слегка уставшими, но еда, которую мы быстро приготовили, дала всем достаточно энергии, чтобы дойти до последних занятий дня.

«Увидимся через час!» Эрика махнула рукой, направляясь на последние занятия дня.

Вот так я быстро вошел в «Классы машиностроения», организованные дядей Альберты. Группа, которая сейчас присоединилась ко мне, была той же, за исключением Эльфриддена, который сегодня посещал другой набор занятий вместо машиностроения.

Я думал, что на этот раз ко мне присоединится Эрика, потому что я думаю, что ее способности хорошо сочетаются с техникой, поскольку она может управлять куклами, которые в конце похожи на големов. Однако в конце она перешла в совершенно другой класс.

Что ж, она никогда не была так хороша в производственных занятиях, она едва освоила несколько основных этапов алхимии и никогда не интересовалась ею полностью, несмотря на то, что много раз видела, насколько это здорово.

Остальные мои друзья были практически такими же, кроме Эрика. А теперь к нам присоединилась Альберта, она очень увлекалась занятиями, основанными на производстве, поэтому посещала все мои занятия, так же, как Эрик.

Как только мы вошли в классы, все ученики, включая меня, оказались… в полной темноте. В классах было совсем темно, света не было вообще.

«Хм? Что происходит?»

«Учителя еще нет?»

«Может кто-нибудь включить свет?»

«Хм? Я слышал, как там что-то двигалось…»

ВСПЫШКА!

Внезапно слева от класса вспыхнула ярким светом лампа, затем мы все увидели, как несколько схемообразных кабелей передавали электричество и свет к другой лампе, и еще, и еще…

А потом…

ФЛААААШ!

Весь класс осветился за одну секунду. Нас всех встретил класс, не похожий ни на один другой в этом учреждении. Стены, потолок и пол были украшены множеством металлических пластин, цепей и кабелей, повсюду лампы и даже большие, похожие на роботов руки и инструменты, свисающие со стен.

И как будто это не могло быть более футуристическим. Посреди класса стоял большой экран, на котором светилось несколько движущихся изображений. Многие студенты были поражены: они никогда раньше не видели ничего похожего на телевизор или компьютер.

«П-вау…»

«Что это?!»

«Движущиеся изображения?»

— Это какое-то волшебство?

«Но их воссоздает предмет, а не проекционная магия!»

А изнутри экрана оно показывало лицо большого и крепкого мужчины-гнома с длинной огненно-рыжей бородой и оранжевыми глазами, а также загорелой кожей, черты лица которого были похожи на Альберту. На левом глазу у него была повязка.

«Добро пожаловать на машиностроительный класс, юнлинги. Я вижу, что в этом году у нас несколько меньше, чем в предыдущем. Меня зовут Хеллберн, я инструктор, который научит вас всему о кузнечном деле и машинах… конечно, в двух отдельных классах.

«Возможно, вам интересно, что это такое? Это называется Проекционным экраном, особым типом магического артефакта, который мы разработали, который позволяет людям видеть движущиеся изображения, которые мы назвали «Записями». Как вы можете заметить, на самом деле я сейчас не разговариваю с вами в реальной жизни, это было записано заранее, для вашего собственного развлечения!»

«…В конце концов, я здесь».

Внезапно мы услышали голос гнома, идущий прямо позади нас, когда он появился в двери класса, в то время как заранее записанное видео внезапно остановилось, и экран стал черным.

Он выглядел немного иначе, чем на видео, так как был меньше, чем я себе представлял, на самом деле он был немного меньше самой Альберты, которая и так была маленькой.

И самое главное, помимо отсутствующей повязки на глазу, которую теперь заменил какой-то бионический глаз красного цвета, у него также была механическая рука, а его старые ноги были усилены механической опорой, плотно охватывающей его бедра и сильную, мускулистую спину. .

«Дядя!» — счастливо сказала Альберта.

Пока все остальные ахали от удивления, Альберта поприветствовала Хеллберна издалека.

«О, Альберта! Я рад видеть вас здесь. Но не думайте, что, поскольку вы моя семья, я буду относиться к вам по-другому! Ты пройдешь через ад так же, как и любой, кто достаточно смел, чтобы присоединиться к этим занятиям, хахахаха!»

Хеллберн быстро подошел к центру класса, приветствуя всех учеников, удивляя их удивительной магической технологией, которую разработали гномы, что даже удивило меня.

Духи внутри моей сферы духа тоже были удивлены, мои старые друзья были поражены, поскольку они никогда не предполагали, что увидят такие передовые технологии в этом деревенском средневековом мире. По правде говоря, я не ожидал такого многого, когда давным-давно услышал о гномах, разрабатывающих магические технологии.

Но летающие дирижабли, а также множество поездов и других движущихся экипажей, которые мы видели в большом городе Стронгхолд, все они были серьезно продвинуты для предполагаемой эпохи этого мира. Я полагаю, что гномы в этом мире — поистине потрясающие изобретатели и техники.

—–