Глава 61 Судебная палата: Испытание начинается
Кан и его одноклассники вошли в открытую дверь, совершенно не готовые к зрелищу, которое их ожидало. Словно все ученики Высшей школы магии Эбони собрались в одной комнате, или, скорее, в большом зале. Масштаб собравшихся был ошеломляющим, когда глаза Кана скользнули по толпе студентов, замечая существ различных рас и магического происхождения.
Среди них были эльфы, подобные Кану, которых можно было узнать по характеру.
характерные длинные уши. Однако были также существа, которые бросали вызов его пониманию, странные и фантастические существа, с которыми он никогда раньше не сталкивался. Зал представлял собой гобелен хаоса и красоты, столкновение волшебного разнообразия, одновременно очаровывающее и сбивающее с толку.
Короче говоря, это было похоже на то, как будто меня бросили в мечты режиссера фильма ужасов.
Среди толпы одна вещь привлекла внимание Кана: точка фокуса, которая, казалось, привлекла всеобщее внимание. «Вокруг чего все собрались?» — задавался вопросом Кан, пока он и его одноклассники следовали за мисс Кэтрин, их учительницей, дальше в коридор.
Мисс Кэтрин подвела группу к мужчине, одетому в синий бархатный жилет и черную шляпу. Они оба были заняты приглушенной беседой. После некоторого разговора с мужчиной она с улыбкой отошла от мужчины, а студенты тянулись за ней, как маленькие утята.
Среди множества людей, населявших зал, мисс Кэтрин нашла место, которое показалось достаточно просторным, чтобы вместить их всех. Затем она направила внимание студентов на определенную область, где, казалось, концентрировалась толпа.
«Здесь вы пройдете свой рейтинговый тест. Добро пожаловать в Палату Испытаний Элементалей», — объяснила мисс Кэтрин, обращаясь к озадаченным выражениям лиц и поднятым бровям.
«А? Я думал, что мы были единственными или, возможно, еще несколькими, принимавшими участие в тесте? Я не ожидал, что вся школа будет присутствовать» Один из учеников задал мисс Кэтрин очевидный вопрос, который у всех был в голове.
«Не совсем. Немагические пользователи отсутствуют в этом зале. Есть отдельный зал, где проводятся их собственные испытания. Хотя они могут и не обладать мобильной маной, она все еще присутствует и неактивна в их ядрах. Вот почему они тоже нужны рейтинги»…
«Однако причина, по которой может показаться, что здесь много людей, заключается в том, что студенты второго и третьего курсов также возвращаются для обычного теста. Таким образом, если кто-то превзойдет свои звания, его герб будет обновлен». Мисс Кэтрин объяснила.
Затем она указала на яму внизу, и когда студенты вытянули шеи, чтобы посмотреть, истинная сущность Палаты Элементальных Испытаний раскрылась.
Архитектура помещения представляла собой чудо мистического дизайна. Стены были украшены замысловатой резьбой, изображавшей приливы и отливы стихийных энергий, каждый символ резонировал со скрытой силой. Мягкий, пульсирующий свет исходил от зачарованных камней, встроенных в стены, отбрасывая потустороннее сияние, заливавшее комнату эфирным свечением.
В центре зала располагалась круглая арена, пол которой представлял собой мозаику из концентрических кругов, каждый из которых представлял собой отдельный аспект элементаля. Из центра расходились сложные дорожки, ведущие учеников к выбранному ими стихийному огню. Над ареной висел массивный кристаллический купол, который преломлял и рассеивал свет, создавая захватывающий эффект, напоминающий звездное ночное небо.
Внутри арены спускалась круглая яма, края которой были украшены мерцающими символами, пульсирующими энергией. Пламя упорства танцевало внутри ямы, отбрасывая свои уникальные оттенки на окрестности. Каждое пламя олицетворяло разные магические устремления, от безмятежного синего цвета индиго до огненно-малинового архимага.
Механика пламени представляла собой союз волшебства и вливания стихий, свидетельство стремления школы развивать магический потенциал своих учеников.
Когда студенты осмотрели величие Палаты Испытаний Стихий, воздух наполнился волнением и нервным ожиданием. Это было место посвящения, где ученики доказывали свое магическое мастерство и решимость. И когда они готовились отправиться в путешествие по освоению стихий, аура комнаты, казалось, перекликалась с их мечтами и стремлениями.
Посреди зала стоял еще один мужчина, одетый в синий бархатный костюм. Его руки были сложены за спиной, а лицо бесстрастное, почти как у куклы.
«Добро пожаловать всем на рейтинговый тест. Ради начального класса мы пройдемся по тонкостям, даже несмотря на то, что у второго и третьего классов все мероприятие практически на кончиках пальцев», — прогремел голос мужчины через зал.
Этих людей в синем на самом деле называли рыцарями. Они занимали множество должностей в школе, начиная от проведения таких мероприятий, как рейтинговый тест, и заканчивая даже службой безопасности школы.
Они были разбросаны повсюду, а не в одном месте.
Далее он изложил правила и всю суть функционирования палаты.
**Комната испытаний стихий: Пламя упорства**
В Палате Испытаний Элементалей Пламя Упорства служит одновременно испытанием и раскрытием магического потенциала ученика. Палата действует на основе набора правил и механик, которые определяют ранги и очки, полученные каждым участником. Вот как все это сочетается:
1. **Выбор пламени:**
— Студенты приближаются к круглой яме в центре арены, где яркими цветами горит пламя упорства.
— Каждый ученик должен начать с пламени базового и самого низкого уровня; Индиго пламя.
2. **Выносливость и устойчивость:**
— Когда ученик вступает в первое пламя, его окутывает чары, адаптирующие интенсивность пламени к его магическому потенциалу. n(.O𝐯𝔢𝗅𝑏In
— Испытание — это проверка на выносливость и стойкость, поскольку ученики должны оставаться в огне определенное время, чтобы претендовать на звание.
3. **Цвета и ранги:**
— Цвета пламени представляют разные ранги в магической иерархии.
— Пламя Индиго: тестирование на получение ранга Индиго-Посвященный.
— Золотое пламя: тестирование на звание Золотого Адепта.
— Изумрудное пламя: тестирование на звание Изумрудного Чародея.
— Лазурное пламя: тестирование на звание Лазурного Волшебника.
— Багровое пламя: проверка на получение ранга Багрового архимага.
4. **Точки и подразделения:**
— Внутри каждого ранга есть три подразделения, каждое из которых имеет свой диапазон баллов, отражающий мастерство ученика.
— Уровень 1: 0–20 очков
— Уровень 2: 21 – 50 очков
— Уровень 3: 51 – 100 очков
5. **Заработок баллов:**
— Выдерживая пламя, учащиеся накапливают баллы в зависимости от их способности выдерживать такую интенсивность.
— Чары внутри пламени измеряют их магическую реакцию и устойчивость, что способствует увеличению их общего количества очков.
6. **Ранговая классификация:**
— В конце испытания ученикам присваиваются ранги, соответствующие выбранному ими пламени и заработанным баллам.
— Если ученик остается в выбранном пламени в течение необходимого времени и набирает достаточно очков, он переходит в следующий подраздел в этом ранге.
7. **Объявление ранга:**
— Объявление званий происходит после суда и отмечаются достижения учащихся.
******
«Учитывая правила, мы хотели бы начать мероприятие с начального класса, поскольку они еще новички в академии, и их ранги еще не записывались», — объявил мужчина в синем бархатном костюме.
Мисс Кэтрин кивнула головой, призывая своих учеников пройти в яму. Испытание вот-вот должно было начаться.
