Глава 58: Оценка индивидуальных навыков

TL/редактор: Раи

Расписание: 5 раз в неделю, среда-воскресенье.

Иллюстрации: Здесь

Присоединяйтесь к раздору! Здесь

«Ой…»

Моя рука и рука пульсировали.

Отскок теперь распространялся по всему моему телу.

Вот почему мне следовало успокоиться….

«Никаких тренировок для меня».

Я не мог себе представить, что смогу заниматься какой-либо напряженной деятельностью хотя бы два или три дня.

Может быть, легкий бег, но определенно без подъема.

-Пожалуйста, подождите… Требуется техническое обслуживание. Следующий студент в очереди, пожалуйста, подождите.

Когда объявление закончилось, несколько учителей подошли к чучелу.

Они планировали подменить чучело, которому я разбил лицо.

Не обращая на них внимания, я вернулся к толпе.

Я увидел Луну и Ри, их лица были шокированы.

— Ты сказал, что ты номер один, да?

«Руди…!»

Услышав мои слова, Луна просияла и выкрикнула мое имя.

«Ты невероятен, Руди!»

Луна не расстраивалась из-за поражения.

Она была просто рада за меня.

Но Ри выглядела довольно раздраженной.

«Где ты научился этой странной технике?»

На вопрос Ри я ухмыльнулся и ответил:

«Это все благодаря темной магии».

«Ты говоришь, что это темная магия? Твое тело снова ранено, это и есть темная магия? Дай мне посмотреть».

Ри проворчала, рассматривая мою руку.

Мои вены выступили, окрасившись в странный свет.

«Почему ты причиняешь себе вред ради первого места?»

«Для меня это что-то значило».

Несмотря на боль, я чувствовал себя довольным.

С таким счетом, как у меня, только кто-то вроде Астина мог меня победить.

Не было первокурсника, который мог бы превзойти меня сейчас.

Затем голос диктора наполнил воздух.

-Студент номер 85, пожалуйста, сделайте шаг вперед и подождите! Вскоре мы возобновим оценку.

Услышав это, я повернулся к Ри и Луне.

«У меня остался еще один тест. Я пойду и пройду его».

«Хорошо! Берегите себя!»

«У меня тоже есть тест».

Оставив Ри и Луну позади, я пошел сдавать тест.

—

Переводы Раи

—

Закончив тест, я вернулся в центр.

-Студент Рику, ты заработал 220 очков.

«Фу…»

«Рику! Хорошая работа!»

Ри ушла, поэтому мы с Луной наблюдали за оценкой.

«Как ты набрал почти 10 000 очков?»

— спросил Рику, подходя к нам.

«Усилие.»

Она подозрительно посмотрела на меня.

Итак, мы медленно шли к финалу.

И все же никто не превзошел мой результат, даже Ри.

Я посмотрел остальную часть оценки, чувствуя себя спокойно.

Студент номер 102, Локк Лукарион, пожалуйста, выйди вперед.

При этом было названо имя Локка, и он пошел из толпы к центру.

Когда Локк вышел вперед, я сосредоточил на нем свое внимание.

Локк был человеком, на которого стоит обратить внимание.

Он сыграл значительную роль в этой истории, будучи потенциальным союзником в случае необходимости.

Чтобы извлечь из него максимальную пользу, мне нужно было понять его сильные стороны.

И мне было любопытно.

И Ри, и Луна прогрессировали быстрее, чем в оригинальной истории.

Я задавался вопросом, ускорил ли Локк, находясь рядом с ними, и свой рост.

Локк схватил меч, занял стойку и начал говорить.

«Локк Лукарион, я начну‑»

«Локк Лукарион!!!! Иди за золотом!!!!!!»

Мускулистый мужчина внезапно закричал сзади.

Это был Джексон Тыква, профессор факультета фехтования.

Он болел за Локка, как отец, болеющий за своего ребенка на спортивном матче.

Что он задумал?

Я задавался вопросом, когда Локк посмотрел на Джексона, казалось, тоже озадаченный.

Заметив, как на лбу Локка лопнула вена, он выглядел очень раздраженным.

«Локк Лукарион… Давай начнем».

Стиснув зубы, Локк сказал начать заново.

Он пошел к чучелу с мечом в руке.

«Эм-м-м….?»

Обычно студенты атаковали чучело, их мечи светились силой.

Но Локк просто подошел к чучелу, заставив профессора Джексона напрячься.

«Локк!!! Ты паршивец!!! Беги!!!»

-Профессор Джексон, мы находимся в процессе оценки.

Пока Джексон кричал, диктор остановил его.

«Нет, это недопустимо!!!»

-Профессор Джексон!

Локк продолжал идти, пока не достиг чучела.

Он взглянул на Джексона и ухмыльнулся.

«Этот ребенок!!!!!!!!!!!!»

Тыкать.

С предательской улыбкой Локк ткнул чучело кончиком меча.

-Эм-м-м….

Толпа, потеряв дар речи, уставилась на эту сцену и на взрыв Джексона.

-Локк Лукарион. Это 1 балл……

«Локк!!!!!!!!!!!!!!!!»

Мучительный крик Джексона эхом разнесся по полю.

«Ха-ха……»

Я неловко усмехнулся, наблюдая, как Джексон бледнеет.

Даже если бы Локк здесь не преуспел, Ри все равно включила бы его в совместную практику с первокурсниками и второкурсниками.

Оценка Локка была немного низкой…

После Локка настала очередь Эвана.

Эван был последним.

-Напоследок, студент Эван, пожалуйста, пройдите в центр.

«Ух ты!»

Эван вышел на поле, глубоко вздохнув, с мечом в руке.

«Хм……?»

Я склонил голову над его выбором.

Насколько я знал, Эван не держал в руках меч для этого испытания.

Меч Эвана был инструментом, блокирующим магию.

Его основной атакой была магия, а меч был всего лишь защитным инструментом.

Так зачем же он принес с собой меч?

Для этого не было никаких причин.

— Эван, начинай.

С этими словами Эван бросился к чучелу с мечом в руке.

Он бежал как опытный воин.

Его клинок окутала слабая аура маны.

«Что это такое…….»

Это была не аура меча.

Это было нечто совершенно иное.

Эван продолжил свою атаку.

Когда он приблизился к чучелу, его меч взметнулся в воздухе.

Это был аккуратно нанесенный горизонтальный удар.

Затем…..

«Он нарезан……»

Пугало было идеально разделено пополам на пути его меча.

Режьте так же гладко, как редиску.

Я вскочил на ноги от удивления.

«Почему у него уже есть……»

Было ясно, что это такое.

Меч Андрея.

Меч, способный отсекать ману.

Меч, который проецировал собственную ману, чтобы пронзить ману противника.

Однако это описание было несколько неточным.

Меч мог разорвать материализованную магию.

Он разорвал материализованную магию своей маной.

В этом была его сила.

Но был недостаток.

Меч был неспособен разорвать нематериализованную магию.

Он мог прорезать стихийную магию, такую ​​как огонь или воду, но нематериализованная телекинетическая магия оставалась нетронутой.

Однако позже Эван преодолел это ограничение.

Магия, прорезавшая нематериальную, нематериальную магию.

Он сам разработал эту магию.

Теорию было достаточно легко объяснить.

По сути, речь шла о материализации нематериальной магии.

Но любой начинающий волшебник поймет сложную и почти невозможную природу такого подвига.

Хотя эта магия зависела от меча Андрея, она, несомненно, была невероятной.

Как он уже этим пользуется?

Чтобы использовать эту магию, Эван сотни часов экспериментировал с чучелом на тренировочном поле.

Уже приобрел его и пользуюсь им сейчас…..

Что могло повлечь за собой такую ​​перемену…..

Это из-за того, что я проделал дыру в чучеле?

Он тоже тренировался уничтожить его?

Но это вызвало новые опасения.

Если бы он изучил эту технику сейчас, это вызвало бы проблемы во время объединенной практики первого и второго года обучения.

Это была техника, которую ему еще не следовало изучать.

Тишина.

Поле погрузилось в тишину.

-Это… Студент Эван…

Голос диктора разорвал тишину.

То, что последовало дальше, шокировало еще больше.

-0……Вы получаете 0 очков.

«……Что?»

Эван, по-видимому, не веря своим глазам, задал вопросы диктору.

-Это… Это 0 баллов, да?

Ах……?

Услышав это, что-то щелкнуло.

Пугало содержало как магию, количественно оценивающую воздействие, так и магию улучшения.

Тем не менее, когда Эван разорвал магию, казалось, что он непреднамеренно уничтожил магию, которая количественно определяла воздействие.

-Это… Пожалуйста, подождите. Мы обсудим это с преподавателем и повторно объявим оценку.

После дикторской паузы.

-Сейчас мы объявим оценку ученика Эвана.

-Оценка студента Эвана – 0 баллов.

-Мы решили поставить 0 баллов, судя по непониманию оценки. Поэтому мы не будем включать его в рейтинг. Однако……

-Цель этой оценки — продемонстрировать превосходные навыки, и мы признаем, что в оценке была ошибка. Поэтому мы предоставим вам максимальный балл.

«Что…….»

Я слушал слова диктора с чувством недоверия.

Итак, я был первым?

Или я был вторым?

Похоже, я был не одинок в своем замешательстве.

Остальные студенты тоже перешептывались.

Я вспомнил фильм на тему волшебников, где одно общежитие внезапно лишилось статуса первого места.

Был ли это случай лишения первого места?

—

Переводы Раи

—

Я сидел на своем месте, чувствуя себя странно опустошенным.

Несмотря на то, что я занял первое место в оценке, чувство горечи оставалось.

Нет, не только Эвану было присвоено первое место в рейтинге, но, в большей степени, неоднозначность результатов оставила у меня неприятный привкус во рту.

Пока я задумался, ученики вокруг меня начали постепенно расходиться.

— Руди, ты не уходишь?

Луна наклонила голову и спросила меня.

«Ах, я останусь посмотреть контрольную работу второго класса».

Оценка для первого класса закончилась, но оценка для второго класса еще впереди.

Однако все остальные уходили.

Для этого было несколько причин.

Во-первых, возможности второклассников получили широкое признание.

Проведя в академии больше года, их навыки были хорошо известны.

Так что не было необходимости смотреть их снова.

Кроме того, предполагалось, что Астина займет первое место.

Учитывая такой предсказуемый результат, многие потеряли интерес и ушли.

Скорее всего, те, кто остался, хотели увидеть, насколько замечательны способности Астины.

«Ты останешься, чтобы увидеть оценку Астины?»

«Ну, я хочу увидеть оценку Астины, но я хочу посмотреть и на кое-кого еще».

-Первый, студент Борваль. Пожалуйста, подойдите к центру.

В конце концов, мне нужно было наблюдать за выступлением человека, у которого был тот же учитель, что и у меня.

Борваль с огромным топором, перекинутым через плечо, вышел на поле.

***

Решил убрать слово «старший», которое я обычно приспосабливал к Астине (сонбэ). Просто иногда это кажется неловким и неуместным в романах в западном стиле.

Большинство людей догадывались об Эване в прошлой главе… кто-то даже сказал, что сейчас заплачет. Хаха в этом случае как полуплач?

3/5 Приятного просмотра!

Пожалуйста, дайте книге оценку и отзыв на NovelUpdates.

Это помогает сайту и людям найти этот роман!

Если вы хотите сделать единоразовое пожертвование в поддержку наших переводов или подписаться на чтение до 15 или более глав вперед (в зависимости от романа), вы можете сделать это через Ko-fi.

Кликните сюда!