«Поздравляю, вас первым отвели в кабинет директора. Я думал, что это займет больше времени, но это было довольно быстро». Как только учитель ушел, Нита вернулась на свой старый пост перед дверью директора.
И, к моему удивлению, она, казалось, хотела поговорить.
«Ну, я ничего лишнего не сказал, но поскольку это уже произошло, теперь я могу нести только последствия».
— Не беспокойся об этом, я уверен, ты ничего лишнего не сказал.
— Подожди, почему ты мне веришь?
«Любой, кто знал прошлое Саэ, поверил бы тебе». Это была первая улыбка, которую я увидела у Ниты с тех пор, как встретила ее. Она всегда была такой серьезной женщиной, ее улыбка была красивой.
«Значит, она трудная женщина, не так ли? Я так и думал, поэтому решил избавиться от ее класса».
— Ты не слишком много говоришь?
«У меня нет причин лгать, я думал, что в данный момент у меня нет причин посещать ее занятия. К тому же, твой класс скучный».
«Говорить такое об учителе нехорошо, лучше не говорить этого перед Саэ или директором». Нита выглядела так, будто ей было весело, и она также выглядела очень обеспокоенной тем, что я скажу что-то подобное кому-то из них.
Я не был бы настолько глуп, чтобы расстраивать директора школы, это была бы не очень умная идея. Если меня выгонят, у меня будет столько проблем, что я сойду с ума.
«Не волнуйтесь, я могу быть немного невежественным, но я не глупый».
«Хорошо знать.» Нита улыбнулась, а потом повернулась и открыла директору дверь: «Вы не могли бы войти? Директор хочет с вами немного поговорить». После ее слов я направился прямо к двери и заглянул в комнату.
Это была большая комната с несколькими полками с книгами и документами. Большой стол, словно вырезанный из большого деревянного бревна, стоял почти в центре комнаты.
Сидя на стуле, положив руки на стол, директор школы наблюдал за мной.
«Разве директор не делал что-то важное?»
«О, я думаю, что он закончил, не могли бы вы войти?»
«Ха~~ Я чую неприятности.»
— Не волнуйся, он просто хочет немного поговорить с тобой.
«Надеюсь, это только оно». Я не хотел, чтобы меня отнесли к особому классу из-за моих способностей, и я не хотел, чтобы меня использовали для чего-то опасного. В настоящее время я просто хотел жить спокойной школьной жизнью.
Конечно, это не продлится долго, но ради Лисандры мне нужно делать это как можно дольше.
Ну, по крайней мере, пока она не впишется сюда. Думаю, скоро у нее появилось много друзей.
— Пошли, у меня нет целого дня. Директор выглядел немного нетерпеливым, по крайней мере, это было видно по тону его голоса. Итак, чтобы не раздражать его больше, я вошел в комнату.
Когда я вошел, Нита закрыла дверь и вышла наружу.
«Садитесь, пожалуйста.» Директор указал на стул напротив своего стола. Несмотря на то, что мне было немного неохотно, я сел.
Сев, я ничего не сказал. Я продолжал сидеть, глядя на директора.
Он положил руку на подбородок и продолжал смотреть на меня, казалось, оценивая меня. Я думаю, он мог бы перестать использовать свой навык оценки так откровенно, что любой заметил бы, что он его использует.
Я прямо сейчас чувствую, как кто-то смотрит мне в душу.
«Ты позвал меня сюда только для того, чтобы оценить меня? Я думаю, ты делал это раньше».
— Дело не в этом, я хотел бы задать вопрос.
«Что такое?»
«Почему ты поступил в нашу школу?» Хм? Ну, я думаю, это было потому, что моя мама хотела, чтобы я сопровождала Лисандру, а также потому, что мне было немного любопытно, что это за опыт.
Но не сочтет ли директор грубым такой ответ?
Я бы сказал: «Я не хотел идти в вашу школу, я здесь только потому, что моя мама заставила меня».
#######
«Почему вопрос?»
«Ну, ты должен знать, что у меня есть навык оценки. С твоими навыками для тебя не имеет смысла быть здесь. Может, твоя мать заставила тебя?»
«Ты прав.» Я улыбнулся директору, и лицо этого сварливого старика превратилось в улыбку.
«Почему она это сделала? Не лучше ли было бы поместить тебя в школу авантюристов или что-то в этом роде? Нет, с твоим уровнем навыков, я думаю, ты уже должен работать авантюристом».
— Ну, я еще слишком молод. Мне было всего тринадцать лет, я не знаю минимального возраста, в котором человек может стать авантюристом в этом мире, но в моем старом мире людям должно быть 15 лет.
15 лет — это возраст, когда человек становится взрослым, поэтому вы будете нести некоторую ответственность, если что-то пойдет не так во время миссии. Если вы слишком молоды, вы не возьмете на себя ответственность, если что-то случится, поэтому у гильдии будут проблемы.
«Но гильдия легко примет тебя. Мастер гильдии тоже обладает навыком оценки, если бы он увидел твои навыки, то обязательно каким-то образом привел бы тебя в гильдию».
«Тогда мне придется отказаться, я в этой школе из-за сестры. Я не могу просто так уйти и оставить ее здесь».
«Школа очень безопасна, с ней ничего не случится».
«Дело не в этом, просто обычно она не очень любит одиночество. Я подожду, пока она немного адаптируется, прежде чем я смогу выйти».
— Значит, ты собираешься уйти из школы?
«Извините, но, увидев способности детей в вашей школе, я понял, что это место мне совсем не поможет. Я мог бы просто немного подучить историю, но не лучше ли почитать несколько книг?»
«Знаете, это немного больно слышать, но вы правы. Уже много лет уровень учеников в школе только снижается. Несколько лет назад у четверокурсников была бы сила, эквивалентная авантюрист ранга B».
«И в наши дни они выходят на тот же уровень, что и авантюристы D-РАНГА».
«В точку.»
Это раздражает директора школы. Если ваша школа не в состоянии очень сильно развивать ребенка, должна быть проблема.
«Может быть, это просто уровень людей, который в наши дни очень низкий, а не вина школы». Именно это сказала богиня, я не должна позволять директору винить себя за то, в чем он не виноват.
«Я знаю это. В настоящее время количество многообещающих авантюристов сокращается, и самые сильные авантюристы начали уходить на пенсию».
«Это проблема.»
«Это не так? Школа может быть использована для открытия какого-то таланта, но этого не происходит, максимум один ученик превратится в авантюриста C-ранга, если ему повезет».
«Ну, похоже, дела у гильдии идут не очень хорошо, не так ли?»
«Точно, даже их школа не может подготовить талантливых людей, они отчаянно ищут сильных людей. Не только в нашей стране, но и во всех частях мира».
— Значит, все еще хуже, чем я думал.
«Когда ты предстал передо мной, я увидел самого многообещающего человека, которого я когда-либо встречал. Его силы достаточно, чтобы сравниться со многими авантюристами ранга B или A. Поэтому мне было интересно, почему ты здесь. Значит, это по семейным обстоятельствам. .»
«В точку.»
«Ну, я не просто заставлю тебя бросить школу и представиться гильдии, мне не имеет смысла просто говорить тебе бросить школу. Я надеюсь, что у тебя будет хорошая школьная жизнь, в по крайней мере, пока вы остаетесь здесь».
«Я не думаю, что это продлится долго, но я ценю это».
«А насчет той учительницы, просто не обращай на нее внимания».
«Она кажется трудным человеком, не так ли?»
«Может быть, она учитель, который вызывает больше всего проблем в этой школе. Или, по крайней мере, та, которая приводит большинство учеников в мою комнату, я даже не помню, сколько дел мне пришлось решить, которые касались ее».
«Не волнуйся, на этот раз я просто хотел избавиться от ее класса, поэтому, признаюсь, я был немного неудобен».
«…»
«То, что я сказал сначала, было непреднамеренным, но потом я увидел возможность выйти из комнаты, поэтому я воспользовался ею, я просто не думал, что она приведет меня сюда в мой первый день занятий».
«Единственное, на что я надеюсь, так это на то, что ты больше этого не сделаешь, мне не понравится решать проблемы, связанные с тобой».
«Не волнуйся, я обещаю, что больше так не буду. Но что сейчас? Мне придется остаться здесь, пока урок не закончится?»
«Ну, урок Саэ заканчивается через час, ты можешь провести немного времени с Нитой, если ты не против, я попрошу ее познакомить тебя со школой, как ты думаешь?»
«Один вопрос, я не получаю особого отношения только потому, что я сильный, не так ли?»
«Конечно, нет, ты мне немного нравишься, так что я думаю, все в порядке. Ните сейчас тоже нечего делать».
«Хорошо, тогда было бы неплохо узнать немного больше о школе, в которую я собираюсь пойти какое-то время».
— Хорошо, тогда я позвоню ей.
