Глава 104

Глава 104

Глава 104

Йонейр выразила свои сомнения, узнав, что ученики Белого Тигра похитили И-Хана. Она задавалась вопросом, возможно ли это вообще.

Рэтфорд, который был среди учеников Черной Черепахи, в замешательстве наклонил голову и сказал: «Это кажется трудным, не так ли?»

«Нет, это возможно», — сказала Ниллия с лицом, полным беспокойства. Ее длинные уши свисали в стороны, отягощенные беспокойством.

«Самые умные звери могут попасться в ловушки».

«Но И-Хан не зверь…»

«Что, если бы трусливый Белый Тигр поставил ловушку на пути, по которому идет Варданаз? Или отравил воду, которую пьет Варданаз? Или накачал наркотиками хлеб, который ест Варданаз? Или…»

Йонейр и Рэтфорд размышляли, как отговорить Ниллию.

Планировали ли они могилу И-Хана заранее?

Более серьезной проблемой было то, что ученики Синего Дракона начали серьезно относиться к словам Ниллии.

«Если охотник из России так говорит, велика вероятность, что его действительно похитили…»

«По моим расчетам, вероятность того, что ублюдки из Белого Тигра похитили его, составляет 90 %».

«Эти негодяи, я их убью!»

«Все успокойтесь. Давайте спокойно спланируем, как их убить».

Йонейр искал других учеников, пытаясь успокоить ситуацию.

‘Принцесса…’

Но, к своему ужасу, принцесса уже была среди учеников и серьезно планировала нападение на Белого Тигра.

Йонар низко опустила голову.

Без И-Хана в башне не было никого, кто имел бы хоть какой-то смысл.

‘Пожалуйста вернись…!’

Утром в понедельник атмосфера в классе была гораздо более угрожающей, чем обычно.

Обычно класс был далеко не в хорошем настроении.

У всех всегда была мрачная аура, как будто их тащили в могилу.

Но сегодня все было по-другому.

Ученики Синего Дракона смотрели так, словно были готовы атаковать в любой момент, из их глаз летели искры.

— Не можете ли вы сказать, где Варданаз?

«Как вы можете нести такую ​​чушь, дураки из Синего Дракона! Вы думаете, что мы могли бы сделать такое? Мы не совершаем таких действий!»

«Вы смеете объединиться втроем против одного!»

Лицо студента Белого Тигра покраснело, когда его больное место было поражено.

Ученик Синего Дракона угрожающе замахал посохом, словно собираясь наложить проклятие.

«Скажи нам, где Варданаз!»

«Мы также были в замешательстве, потому что двое из нас исчезли. Разве вы их не похитили?»

Студенты Синего Дракона были в ярости от реакции студентов Белого Тигра.

Они посмели оскорбить честь своего благородного рода.

«Мы? Мы?? Ты смеешь говорить так, зная честь нашей семьи?»

«Люди, которые ночью пробираются в чужие общежития, не имеют права говорить».

— насмешливо сказал Джиджель.

На этот раз по больному месту пострадали ученики Синего Дракона.

Однако появился неожиданный противник Гайнандо.

«Мы никогда этого не делали».

«…»

«У вас есть доказательства? Если у вас есть доказательства, принесите их. Покажите нам доказательства того, что мы это сделали».

«Этот парень действительно из королевской семьи?»

Студенты Белого Тигра перешептывались между собой. Даже среди учеников Черной Черепахи не было такого бесстыдника, как этот.

«Я не думаю, что мне следует вмешиваться, но если ты действительно похитил Варданаза, не лучше ли вернуть его и помириться? Скоро начнутся занятия».

В «Черной черепахе» рот открыл гном, нет, студент-эльф Салко Тутанта.

Студенты Белого Тигра нахмурились, как будто задаваясь вопросом, откуда он появился, но студенты Черной Черепахи позади Салко стояли на своем.

Каждого из них, с их суровым прошлым, нелегко было запугать, даже студентами из рыцарских семей.

Высказались и ученики Бессмертного Феникса. Жрицы Сиана и Тиджилин осторожно сказали: «Если вы похитили господина Йи-Хана из семьи Варданаз, было бы лучше вернуть его…»

«Нет, мы этого не сделали!»

Под подозрением студентов всех трех башен студенты Белого Тигра не смогли сдержать своего разочарования.

Они тоже потеряли двоих и всю ночь размышляли: «Их похитил Варданаз?» — Неужели двое пропали? «Но мы проиграли, даже когда нас трое атаковали…»

Хитрые ученики Синего Дракона странно нагнетали атмосферу.

Джиджель вышел вперед, чтобы справиться с ситуацией.

Ведущая эльфийка учеников Белого Тигра, закусив губу, как будто недовольная всей ситуацией, сказала: «Клянусь именем своей семьи, мы и пальцем не тронули Варданаза. Если не веришь, спроси у другого». здесь студенты. Некоторые из них связаны с вашей стороной».

В «Белом Тигре» были и другие, такие как Ровена, последовательница принцессы Аденарт, и Долгью, считавшийся довольно надежным.

Когда все взгляды обратились к ним, Ровена осторожно ответила: «Ваше Высочество, судя по тому, что я вижу… похоже, никакого плана похищения не было».

При ее словах взгляды учеников Синего Дракона перешли на принцессу, которая холодно покачала головой, явно не поверив им.

«Ваше Высочество?! Ваше Высочество?!?»

Ровена почувствовала, как будто небо падает, потрясенная тем, что принцесса, которой она служила, не поверила ее словам.

Ученики Синего Дракона осмелели.

«Видишь, она не верит!»

«Действительно, скрывает какие-то подозрительные схемы. Долгю из семьи Цой! Хотелось бы услышать ваше мнение. Что вы думаете?»

Джиджель, решив не отставать, также оказал давление на Долгю.

«Давай. Расскажи нам, что ты думаешь».

Долгю понял, что голос Джиджеля не мог стать холоднее, что было признаком крайнего гнева.

Если бы не присутствие других учеников башни, можно было бы обнажить проклятия и парные мечи.

«По-моему… я не слышал ни о каких планах похищения».

«Вот, видишь!»

«Но я еще не закончил!»

Последовала неоднозначная реакция. Джиджель повернулась к Долгю и спросила: «Ты не сомневаешься в моих словах, когда я поклялся именем своей семьи, не так ли?»

Долгю слегка колебался.

Прежде чем поступить в академию магии, Долгю ответил бы: «Если ты так говоришь, то я должен тебе поверить». Но его мысли изменились после поступления в школу.

Если И-Хан из знаменитой семьи Варданаз мог так свободно злоупотреблять своей фамилией, то не было причин, по которым Джиджель не мог этого сделать.

«…Чой! Ты правда…!»

Как раз в тот момент, когда Джиджель собирался возразить почти испуганным голосом, температура в классе упала.

Каждый мог это почувствовать.

Доброе утро! Что вы делали?

«Вообще ничего».

«Просто обмениваемся приветствиями».

Несмотря на гнев друг на друга, ученики не были настолько глупы, чтобы признаться во всем перед директором школы. В этой адской школе существовали определенные негласные правила. Один из них заключался в том, чтобы промолчать перед директором черепа.

«Ты только что дрался? Разве ты не хочешь драться дальше?»

«Кажется, произошло недоразумение».

«Насколько хорошо мы ладим?»

Директор черепа цокнул языком, явно разочарованный.

Студенты, которые раньше смотрели друг на друга так, словно были готовы убить, теперь, казалось, были склонны к примирению.

— Скучно. Ладно. Кто-нибудь принес разрешение на отпуск?

Последовало неловкое молчание. Директор черепа говорил так, как будто ожидал этого.

«Такое разочарование. Никто! Ваши старшие всегда выполняли эти задания вовремя».

Если бы И-Хан был здесь, он, вероятно, сказал бы: «Не поддавайтесь такой чепухе». К сожалению, И-Хан уже находился на острове для углубленного обучения.

Студенты были разочарованы и выглядели подавленными.

«Ничего не поделаешь. На этот раз я дам вам шанс. Встаньте все. Идите к озеру!»

Студенты были ошеломлены неожиданной щедростью директора черепа.

Конечно, они не знали, что их ждет на острове.

Как всегда говорил И-Хан, следует быть подозрительным, если директор черепа добрый.

Директор черепа с ликованием наблюдал, как ученики шли к берегу озера.

Поначалу озеро было слишком трудным, чтобы первокурсники могли пересечь его самостоятельно.

Директор черепа на самом деле не ожидал, что ученики выполнят задание.

Он начал с задания, зная, что если он вдруг скажет во время урока: «Пересеките озеро и доберитесь до острова», кто-нибудь может заподозрить это или убежать.

Дав им невыполнимое задание, а затем великодушно разрешив пересечь озеро, даже самые умные первокурсники ничего не заподозрили.

Как долго директор черепа обучал студентов в этой магической академии?

Первокурсникам никогда не удавалось вырваться из его ладони.

‘Подождите минуту. Куда делся этот паршивец из семьи Варданаз?

Подумав о том, какое прозвище могло бы раздражать И-Хана, директор черепа повернул свою парящую голову на 360 градусов.

Тем не менее, И-Хана нигде не было видно.

Директор задался вопросом, пересек ли уже И-Хань озеро.

Хотя Варданаз был первокурсником, он не был обычным магом. Было бы не странно, если бы он попытался пересечь границу.

Но даже если бы он это сделал, как только он ступил на пляж, его следовало бы перевести в подземную темницу. Прочтите последние𝙚 главы только на сайте nov(𝒆)lbin.com.

Даже если ему посчастливилось избежать этого…

Гиорван Второй, ожидавший на песчаном пляже, поймал бы его.

«Если он прогулял занятия по какой-то другой причине, ему повезло. Но если он уже на острове, это прискорбно».

Поскольку испытание в подземелье не начнется до тех пор, пока ученики из разных башен не соберутся вместе, им предназначалось сразиться или, скорее, сплотиться.

Что, если кто-то пересек озеро на выходных?

Им придется просто сидеть в метро и ждать.

Тинкл!

С блеском в глазах директор черепа создал ледяную дорожку на озере. Студенты были поражены тем, как одним лишь взглядом удалось поднять над озером толстый лед.

«Конечно, никто из вас не будет слишком напуган, чтобы отступить сейчас? Особенно не в Эйнрогарде, где собраны только лучшие из лучших в империи? Объединитесь в пары и начинайте».

— Нам обязательно объединиться в пары?

Студент спросил, на что директор черепа любезно ответил.

«Если вы все вместе подниметесь наверх, вы сломаете лед и просто накормите монстров под озером».

«…Мы пойдём парами».

Причина, по которой их не отправляли группами, была проста.

Если бы это произошло, один или два человека могли бы выбраться с песчаного пляжа невредимыми.

Студентов отправили парами, чтобы никто не смог сбежать.

Такова была образовательная философия директора черепа, курировавшего главную магическую академию империи.

Студенты пересекли озеро по двое по ледяной тропинке.

Однако, когда первые ученики ступили на песчаный пляж, директор черепа почувствовал острое чувство беспокойства из-за своих острых инстинктов.

Это беспокойство вскоре стало реальностью. Студенты не утонули в песчаном пляже, как ожидалось.

Директор черепа почувствовал боль, как будто его несуществующая душа разрывалась на части, видя, как его тщательно спланированная лекция идет наперекосяк.

Почему?!

«Что?!»

Студенты, находившиеся поблизости, были поражены мучительным голосом директора.

Они никогда раньше не слышали такой печали в его голосе.

Почему! Гиорван Второй, я дал тебе имя, а ты смеешь так нагло лениться

Когда директор черепа уже собирался объявить о вызове, он понял, что Джорвана Второго не вызвали.

Пропавший мальчик из семьи Варданаз, непокорный песчаный пляж, незваный Гиорван Второй.

Все эти признаки указывали только на один вывод.

Когда невозможное исключено, все, что остается, каким бы невероятным оно ни было, должно быть истиной.

Директор черепа почувствовал, что он не был так потрясен уже несколько столетий.

Варданаз! Варданаз, ты негодяй!!

Словно отвечая на его зов, И-Хан появился вдалеке из глубины острова, его лицо было усталым и бледным.

Привет! Если вам понравилась история, пожалуйста, оцените и просмотрите этот роман на сайте novelupdates. Спасибо!