Глава 4
Комнаты, отданные им, были довольно большими.
Директор Скелли лишил их всего, но, похоже, в нем осталось достаточно человечности, чтобы предоставить им комнаты.
Конечно, это было всего лишь личное мнение И-хана. Остальные дворянские дети были в шоке от того, насколько пусты были их комнаты.
-Это логово нищих?
— Нас кто-то ограбил?
Там не было ничего, кроме кровати, стола и стула. Из-за этого комнаты казались намного больше, чем были на самом деле.
И-хан открыл книгу, сложив униформу и другие вещи в угол комнаты.
Это был тонкий буклет, который раздавался каждому студенту перед поступлением в академию и содержал простое объяснение того, как функционирует академия.
Мы должны пройти некоторые обязательные курсы, но остальные не являются обязательными. В течение первого месяца мы можем посещать различные уроки, прежде чем решить, какие из них пройти.
Эйнрогард казался строгим в одних вопросах и небрежным в других. Его не заботило, что изучают студенты после поступления.
Маги проводят исследования в надежде узнать правду о Вселенной. Ваши старшие и наставники могут направить вас по этому пути, но, в конце концов, вы должны искать свой собственный путь. Ос Гонадалтес.
Итак, это имя директора.
И-хан встал со своего места, получив ненужную информацию, и направился в комнату отдыха первокурсников, чтобы поболтать с остальными.
***
«Я хочу научиться алхимии», — заявил Йонейр. Она уже была там, когда прибыл И-хан и помахал ему рукой.
Алхимия?
Да. Я интересовался алхимией еще до поступления в академию. Моя мечта – иметь собственную мастерскую и поставлять продукцию во дворец.
Кажется, это будет стоить целое состояние.
Хочешь сделать это вместе?
Хм, я подумаю об этом. В конце концов, бизнес, связанный с алхимией, не так уж и прост.
И-хан не сразу принял ее предложение. Так же, как у Йонаре появился интерес к алхимии, когда она жила в своем родовом поместье, И-хан интересовался бизнесом и кое-что о нем знал.
Поначалу алхимия казалась прибыльной, но внутри империи конкуренция была жесткой.
Гильдии, созданные опытными алхимиками, изо всех сил боролись за долю на рынке, предоставляя бесплатные образцы Гильдии искателей приключений, распространяя ложные слухи о продуктах других конкурентов, монополизируя ключевые ингредиенты для зелий и многое другое. Услышав все эти слухи, И-хан стал опасаться выходить на поле боя, не узнав предварительно больше.
Иметь стабильную работу по-прежнему лучше.
Его основной целью на данный момент было стать правительственным чиновником, работающим во дворце. В конце концов, в этом не было никакого риска или недостатка.
Тогда какая сфера вас интересует?nove(l)bi(n.)com
Мне?
И-хан запаниковал от внезапного вопроса. Что касается того, почему
Я планирую пройти внеконкурсные курсы с снисходительными профессорами.
В какой бы области это ни было, оценка, которую он там получил, будет использоваться для представления его интересов даже после окончания учебы. Следовательно, он относился к этому серьезно.
Я посмотрю вокруг и приму решение через месяц. В конце концов, слишком быстрое принятие решения нежелательно.
Ух ты
??
Йонейра, казалось, впечатлило то, что он сказал.
Разве я сказал что-то, что заслуживает такой реакции?
Что ж, люди обычно приходят в эту академию, имея в виду область магии, которая соответствует их вкусу, но это не всегда лучше для них.
Было трудно понять, к какой области магии у них есть способности, прежде чем попробовать ее.
Чтобы стать успешным магом, нужно перестать быть упрямым и изучить другую область, если та область, которую они выбрали ранее, им не подходит.
Однако, поскольку люди горды, большинство людей будут цепляться за выбранный ими путь, поскольку отказ от гордости легче сказать, чем сделать.
Это тоже одно из учений вашей семьи?
Почему она продолжает воспитывать мою семью?
И-хан все больше злился. Он не обращал на это особого внимания, пока жил со своей семьей, но казалось, что его фамилия имела больший вес, чем он думал. То, как на него смотрели ученики Черной Черепахи, было достаточным доказательством этого.
Впечатление людей о семье Варданаз оказалось намного сильнее, чем он ожидал.
Ребята, помогите!
??
Гайнандо присоединился к ним, тяжело дыша.
В чем дело?
Кто-то ограбил меня вслепую! В моей комнате ничего не осталось!
***
, курс, который академия требовала от первокурсников.
Возможно, это было обязательно только для учеников Синего Дракона, поскольку И-хан не видел никого из учеников из других башен.
Почему все смотрят так подавленно?
«Мы не могли нормально есть и спать, а униформа настолько грубая, что в ней неудобно передвигаться», — сказал Йонейр.
Гайнандо кивнул в знак согласия. Проснувшись сегодня утром, он ошибочно подумал, что все, что произошло накануне, было сном. Он ожидал, что, когда он проснется, его будет ждать свежеиспеченный хлеб с маслом и немного хорошо приправленного куриного супа. К сожалению, его мечты разбились, и его встретила черная буханка хлеба, твердый рисовый шарик и чашка холодной воды.
Да ладно, это было не то
плохой
И-хан жил комфортно после перевоплощения в семье Варданаз, но его предыдущая жизнь не была такой гладкой.
Эм, старший? Если мы должны работать с 9 утра до 9 вечера, когда мы сможем поесть?
Вот, возьми этот энергетический батончик. Это ваша еда на день, поэтому ешьте ее медленно.
Ты меня гадишь, да?
Сейчас сейчас. Не жалуйтесь мне на это. Я тоже застрял на энергетическом батончике. Но после того, как все будет готово, нас ждет пир.
Я швырну, если ты скажешь, что это чашка рамэна.
Извини.
Эй, но посмотри на светлую сторону. Еще у нас будут рисовые шарики
Да, здесь намного лучше.
Однако, кроме И-хана, все остальные из Синих Драконов выглядели дезориентированными после первой ночи в академии.
Скрип.
Лекционный зал располагался на первом этаже главного корпуса академии. В академии внимательно относились к новичкам, так как они могли заблудиться на верхних этажах.
Хм?
П-не тот класс?
Нет, вы в правильном месте. Теперь садись.
Студенты колебались перед дверью, что вызвало любопытство И-хана.
Что с ними не так?
Ответ на этот вопрос вскоре был раскрыт.
В комнате их ждал тролль.
Войдите!
Ухмммм
Студенты медленно вошли в комнату со страхом и ужасом в глазах.
Тролли. Это были жестокие монстры, о которых слышали даже защищенные ученики Синих Драконов. И все же один из них ждал в классе, ведя себя как профессор, заставляя студентов волноваться.
Они задавались вопросом, не попали ли они в буфет троллей.
Теперь позвольте мне представиться. Меня зовут Гарсия Ким. Тролль-полукровка. Я понимаю, почему все в ужасе, но бояться не нужно. Я не ем людей, если не очень голоден.
Это была шутка, но, думаю, она не прошла.
Атмосфера в классе стала еще более странной, чем раньше.
В любом случае, как часто говорит наш директор, время – самое большое сокровище. Начнем лекцию?
Гарсия взмахнул палочкой, и таинственная сила толкнула сопротивляющихся студентов на свои места.
«Как вы все знаете, железо используется для обозначения первокурсников, будущих магов, и я уверен, что некоторые из вас были достаточно уверены в себе или были достаточно глупы, чтобы тайно опробовать магию самостоятельно», — сказал профессор Тролль. Однако большинство из вас, вероятно, никогда раньше не пользовались магией. В этом курсе вы узнаете, что такое магия и область магии, к которой у вас есть способности. Изучение магии — долгое и трудное путешествие, и вам придется пройти его в одиночку. Тем не менее, я надеюсь, что мои уроки послужат вам компасом во время вашего путешествия.
Теплые слова профессора Тролля тронули сердца многих студентов, и выражения их лиц смягчились.
Эй, он ведет себя очень
больше похож на человека, чем на директора Скелли.
Что ж, начнем с чего-то простого. Что такое магия?
Принцесса Аденарт ответила холодным голосом.
Магия – это способность изменять мир вокруг себя своей волей.
Правильный. Чтобы изменить мир по своему желанию. Проблема в том, как. Как изменить мир вокруг себя?
Через силу маны?
Очень хороший. Магия, манат, эти фундаментальные силы помогают нам формировать мир. Собравшиеся здесь студенты, вероятно, все могут почувствовать и распознать ману внутри себя.
Студенты кивнули. Поскольку они были достаточно квалифицированы, чтобы поступить в академию, все они, естественно, пробудили свою ману.
Но это только начало. На самом деле использование магии — это гораздо больше. Вы должны призывать свою ману посредством своей воли и деликатно взаимодействовать с ней. Многие люди думают, что магия требует пения, жестов рук и реагентов, но правда в том, что секрет кроется в нашем сознании. Все зависит от вашей воли. Никогда этого не забывай. При этом, поскольку вы только начинаете, вы будете использовать песнопения и жесты руками, чтобы упростить задачу. Но хватит теорий. Достаньте палочку и попробуйте собрать ману самостоятельно.
Ууууу-
Мана начала распространяться по большому классу, пока молодые маги пытались выжать то немногое маны, которое у них было внутри.
И-хан тоже сосредоточился, и при этом мана внутри него потекла к его палочке.
Сохраняйте контроль над маной, вы не должны терять концентрацию! Теперь представьте себе световой шар. Неважно, какой свет вы себе представляете. Он может быть теплым, ярким или ослепляющим.
Из уст некоторых студентов начали вырываться стоны. Контролировать ману было все равно, что схватить поводья неистовой лошади. В тот момент, когда они потеряют фокус, мана рассеется.
Как только вы создадите в своем уме четкий образ этого, повторяйте. Еще раз: содержание не имеет значения. Это может быть «О Свет!», «Яркий Свет!», «Светлее!» или просто «Свет!».
Свет!
Яркий Свет!
Выходи, о Свет, такой же Сияющий и Сияющий, как моя Честь!
Вы пытаетесь сосредоточиться здесь! Не делайте пение слишком длинным, иначе оно произведет противоположный эффект!
Сбор маны посредством сосредоточения, изменение ее формы посредством воли и материализация ее посредством пения. И-хан начал чувствовать, что понял, что такое магия.
Однако это не означало, что он смог сделать это с первой попытки.
Пуф! Бум! Хлопнуть!
Фу! Ух ой!
Студенты вокруг терпели неудачу и издавали стоны. Профессор Тролль наблюдал за этим, взмахивая палочкой и улыбаясь.
Неспособность активировать магию означала, что мана больше не находилась под контролем мага, и это могло нанести вред ученикам в процессе. Он был там, чтобы гарантировать, что ничего подобного не произойдет.
Не расстраивайтесь только потому, что однажды вы потерпели неудачу. Каждый терпит неудачу с первой попытки. Успокойся и попробуй еще раз. Пробуйте еще раз, пока ваш манас не иссякнет!
Вторая попытка. Как и прежде, звуки взрывов сопровождались стонами студентов.
Профессор Тролль ухмылялся про себя. Свет был простейшей формой магии, но на ее изучение ушло около месяца. Магия была просто такой сложной.
Однако профессор не собирался рассказывать об этом студентам. Им пришлось сначала испытать это на себе.
Снова!
Третья попытка. Некоторые ученики демонстрировали признаки истощения из-за истощения запасов маны. Для сотворения магии требовалось довольно много маны, и более половины учеников сели с утомленным видом.
Снова!
Четвертая попытка. На этот раз большинство учеников рухнули на землю, за исключением нескольких, которые отлично контролировали ситуацию.
Снова!
Пятая попытка.
Снова!
Шестая попытка.
Снова!
Седьмая попытка.
Э-э, профессор? Извините, что прерываю вас, но стоит ли нам продолжать?
Профессор Тролль, рассеянно говорящий «Опять!» понял, что что-то не так.
Обычно все исчерпали свою ману к пятой попытке, если не к четвертой. Однако кто-то все же остался стоять после седьмой попытки.
