Соревнование четырех школ всегда состояло из трех матчей. Было три разных правила соревнований, и каждое из них имело уникальный метод подсчета очков.
После трех туров подсчитывался общий балл каждой школы и определялся рейтинг.
Это было одно и то же правило каждый раз.
Каждый год магическая ассоциация определяла правила трех раундов.
Поэтому никто не знал, какие три вида правил соревнований будут иметь четыре школы до начала соревнований.
Говорили, что раньше такого правила не было, и правила всех соревнований были одинаковыми.
В результате менее чем за десять лет ученики, отправленные каждой школой, стали одинаковыми.
Эти студенты продемонстрировали отличные результаты в борьбе с конкуренцией. Все их сотрудничество и магия были направлены на то, чтобы выиграть соревнование и получить максимальный результат в соответствии с фиксированным правилом соревнования.
Но в реальном бою такая команда проиграет.
Ежегодное случайное правило соревнования заключалось в том, чтобы молодой маг не превратился в машину, чтобы справиться с соревнованием.
Соревнование четырех школ никогда не определяло силу школы.
Это был способ выбрать отличных магов для магической ассоциации.
Время от времени появлялось одно из правил соревнований, такое же, как и последнее. Чтобы избежать возможности того, что это правило конкуренции появится в прошлый раз, оно определенно не появится в этот раз. Итак, очередное соревнование с бесконечным методом.
А тактика борьбы по очереди была последним раундом последнего соревнования.
В то же время это было также правило соревнования, которое в прошлый раз чуть не уничтожило Академию Магов Льва-Орла.
Тактика боя по очереди была очень проста.
.
Пока на поле не осталась только одна команда.
Остальные команды могли выбрать продолжение следующего раунда, или они могли быть заменены напрямую.
Если бы он не мог встать в течение трех секунд, он был бы приговорен к провалу, если бы он выстрелил в боевую площадку или умер.
В каждом туре участвовало по два игрока, а всего в команде было 12 человек. Поэтому соревнования шли по очереди.
Балл рассчитывался следующим образом.
Если первая команда выбывает, пять очков вычитаются; если две команды выбыли, два очка будут вычтены; если третья команда выбывает, два очка вычитаются; в противном случае они получат пять очков.
Очки могли сохранить отрицательный счет.
Андрей понимал, что самое главное, что это соревнование повлияет на две другие игры.
Если бы соревнование закончилось гибелью людей и команда была сокращена, соревнования завтра и послезавтра были бы затронуты из-за нехватки людей.
Можно сказать, что если они проиграют первый раунд, то бороться в следующих двух будет сложнее.
Пятнадцать минут.
Отныне директор каждой школы будет выходить на VIP-трибуну, чтобы посмотреть бой.
Соревнование касалось способностей учеников, и тактика также была одной из их способностей.
Для обеспечения справедливости отныне во время конкурса всем директорам запрещено общаться со студентами.
В центре арены маги из Академии магов-стервятников начали строить боевое кольцо с демоническими навыками атрибута земли.
В гостиной.
«Я думаю, что мы должны позволить более слабым подняться первыми».
Как только они вошли в комнату, Келлен первая прокомментировала.
Он сказал толпе: «Я предлагаю, чтобы мы сначала пропустили первоклассников».
Эндрю нахмурился.
Николас подошел к VIP-трибуне. Отныне стратегию соревнований определял капитан.
Руководителем команды Академии Магов Льва-Орла был Келлен, самый сильный человек в третьем классе.
— Келлен, ты пытаешься убить первоклассников? Сигна первой возразила.
Келлен пожал плечами и сказал: «Сила нашего врага неизвестна».
«Первый класс был наименее полезным. Если бы они пошли первыми, то могли бы обнаружить врага и получить больше информации».
«С другой стороны, если они будут работать усерднее, возможно, они смогут победить врага и заложить основу для нашей будущей битвы».
Остальные трое третьеклассников одобрительно закивали.
Затем Келлен посмотрел на Эндрю и спросил: «О чем ты думаешь?»
Эндрю нахмурился, услышав это.
Такого рода соревнования, конечно же, с самого начала должны проводить сильнейшие.
Если бы сильный мог побеждать последовательно, он мог бы отправить в бой на двоих меньше людей, чтобы сохранить свою силу.
Хотя это было очень жесткое требование к выносливости.
Было известно, что битва между людьми отличается от битвы между людьми и демонами.
У демонов не было никаких навыков, поэтому иногда можно было увидеть, как маг с 200 магической силой убивал 600 демонов магической силы.
Но борьба между людьми была другой.
Они были такими же, и они будут использовать тактику и сотрудничество.
Даже если бы магическая сила была только одна, она, скорее всего, дала бы в битве подавляющее преимущество.
«Если мы первыми отправим на сцену слабых, это повлияет на соревнования завтра и послезавтра».
После паузы Эндрю продолжил: «Я думаю, мы должны отправить в бой сильнейших».
«С одной стороны, он мог сделать все возможное, чтобы выиграть как можно больше раз, сократить количество участников и уменьшить потери команды».
«Во-вторых, если мы сначала отправим на арену слабых, это будет равносильно разбрасыванию едой других школ. Другие школы могут быть уверены, что они не будут вычитать пять баллов из нижней части, и они также позволят нашим отрицательным баллам быстро накапливаться».
«Будь то очки или сотрудники, отправка слабых в первую очередь приведет к тому, что конкуренция попадет в невыгодную ситуацию завтра или послезавтра».
«Замолчи!»
Неожиданно, как только Эндрю закончил свои слова, Келлен громко закричал.
Он подошел к Андрею в три шага, ткнул его пальцем в грудь и сказал: «Я вижу, что причин так много».
— Ты просто боишься смерти!
— Я просто рассматриваю команду и выбираю тактику с наибольшим процентом выигрыша, — спокойно сказал Андрей.
— Твоя очередь подумать об этом. Вы капитан или я?
Келлен сильнее ткнул Эндрю в грудь и закричал: — Мягко говоря, вы двое — неудачники. Не думайте слишком много о себе».
«В соревновании четырех школ основной силой был второй или третий класс. Пока основные силы были там, все было в порядке».
«Если вы можете выиграть первый матч, пожертвовав собой, то вашей ценности достаточно!»
«Возьми? Это зависит от меня».
— Нет, капитан Келлен, вы меня неправильно поняли.
Неожиданно провокация Келлена все же заставила Эндрю успокоиться.
Внезапно температура в салоне резко упала.
Андрей медленно поднял голову.
Его холодные глаза заставили сердце Келлена учащенно биться.
— Я имею в виду, ты последовал моему совету.
Келлен был ошеломлен. «Что ты имеешь в виду?»
Эндрю улыбнулся: «Как я уже сказал, лучшая стратегия в этой битве — позволить сильным сражаться первыми».
«Я здесь самый сильный, поэтому я должен идти первым».
Услышав это, все были ошеломлены.
Много времени.
Ученики третьего класса, в том числе Келлен, расхохотались.
Даже трое мальчиков второго класса расхохотались.
Келлен залился смехом.
«Эй… Ты слышал это? Этот парень сказал, что он самый сильный среди нас?
Говоря это, Келлен подавил улыбку и сказал снисходительным тоном: «Хорошо, давай. Ты самый сильный в первом классе».
Эндрю улыбнулся и повернулся к Нейсону.
Нейсон был хорошо подготовлен. Он достал эльфийский лук и шагнул вперед.
«Готовый?» — спросил Эндрю.
— Всего одно слово, — ответил Нейсон.
Двое мужчин ударили друг друга кулаками, развернулись и пошли к двери.
Позади них раздался дикий смех мальчиков второго или третьего класса.
Только Тейлор и Синья с тревогой смотрели им в спину.
Прежде чем открыть дверь, Эндрю оглянулся на них двоих.
«Не волнуйся. Тебе больше не нужно сражаться».
Затем он открыл дверь и вышел на сцену вместе с Нейсоном.