C130: Класс магического квадрата (2)
Два часа ушло на то, чтобы обучать студентов нумерологии и магическому квадрату.
Когда я пришел в себя, конец урока был не за горами. Пора закругляться?
«До конца урока осталось пять минут. Через пять минут я сотру все содержимое волшебной доски, поэтому, если есть ученики, которые еще не делали заметки, пожалуйста, закончите.
Я не собирался заканчивать занятия раньше или продлевать их.
Закончите его точно в срок. Это был мой девиз.
«Ух ты! Уже пора!»
«О, нет! Я еще не закончил его записывать!
Может быть, потому, что он производил явное впечатление, что вовремя закончил с первого класса, но ученики, поняв, что мои слова были не напрасны, торопливо строчили ручками.
Студенты, которые не хотели пропустить ни слова, через 5 минут упали на парты с обессиленными лицами.
«Фу. Я все записал».
«Если бы я пропустил одну, я бы не спал сегодня ночью……»
Их довольные лица контрастировали с усталыми голосами.
Я почувствовал гордость, просто увидев улыбки студентов, которые отчаянно хотели учиться. Да, это и есть обучение. Желание что-то сделать, что-то узнать.
Обучение — это возвышенное стремление, которое никто не должен тревожить.
«Я объявлю об этом заранее. Предстоящий второй тест будет практическим и основан на сегодняшнем уроке».
Когда появилось слово «тест», ученики выпрямили спины и заняли позицию слушателя.
«Предмет, конечно же, магический квадрат, который я преподавал на этот раз. Как вы все уже знаете, магический квадрат нельзя составить, просто нарисовав один квадрат.
Это означает, что магические квадраты рисуются не только из квадратов, но и из треугольников, шестиугольников и звезд. Отказ от обычного круга и возможность нарисовать форму, которую вы считаете магическим кругом.
Другими словами, это означает бесконечность, не связанную формой. Именно из-за этого ожидания я выбрал магический квадрат в качестве второго теста для своих учеников.
«Создайте свой собственный магический круг с помощью сегодняшнего урока. Это и содержание второго теста, и ваша задача».
Студенты жужжат от моих слов.
Было недостаточно уже объявить о содержании второго практического теста, поэтому было слишком абсурдно заставлять их создавать новый магический круг.
Скорее всего, думали, что даже второй тест будет умеренно письменным тестом. Фактически, академическая программа Theon в основном принимает эту форму. Однако я не собираюсь следовать программе Теона.
Хотя это всего лишь двухлетний контракт, я намерен сделать все возможное в течение этого периода. Так что я делаю тест по-своему.
«Я ожидаю лучших результатов».
В конце я вышел из класса спиной к отчаявшимся ученикам.
* * *
После урока Руджер вывесил табель успеваемости на доске объявлений в классе, как было объявлено ранее, поэтому ученики собрались, чтобы проверить свои рейтинги.
С 1-го по 80-е места на бумаге записывались рейтинги и баллы всех студентов.
«Что не так с моей оценкой?»
«Нет, я неправильно понял этот вопрос? Я должен был сделать это более спокойно!»
«О, боже мой. Я не стал выше среднего балла».
Средний балл по тесту составил 65 из 100. Лучшие студенты набрали более 90 баллов, а остальные студенты не набрали более 80 баллов, не говоря уже о 90 баллах.
В результате имена студентов, не попавших в первую пятерку, но набравших более 90 баллов, были неизбежно заметны.
6 место – Айона О’Вэлли. 92 балла.
7 место – Клара Харнесс. 91 балл.
……
Среди них самым ярким было пятое место.
7 место — новобранец Школы Алхимии. Тогда 6-й? Кто номер 6? Когда ученики впервые услышали имя Айона О’Вэлли, они задались вопросом, кто это, но вскоре поняли, кто это, и на их лицах появилось странное выражение.
Из-за своей кожи медного оттенка и высокого роста Иона выделялась во многих отношениях. В частности, уши животного, которые возвышались над ее густой шерстью.
Это была реальность, что было трудно принять тот факт, что Иона, Суин, заняла шестое место в общем зачете.
— Суин шестой? Имеет ли это смысл?’
— Я слышал, что суины — варварская раса, умеющая только сражаться.
Суины считались варварами, которые физически все решают. В отличие от некоторых эльфов и гномов в человеческом обществе, большинство мужского населения было очень враждебно настроено по отношению к людям.
Это было последствием колониального правления после поражения людей в колониальной войне в прошлом. Тем не менее, на юго-западной границе в настоящее время появилась группа суинских разбойников.
Поэтому общественное восприятие суинов было намного хуже, чем у других видов.
Будучи студентами, им не могла понравиться девушка из низшей расы, которая смотрела на свой рейтинг с пустым лицом. Они были расстроены тем, что простолюдины были на их головах, но теперь даже Суин был выше их?
Студенты-аристократы смертельно посмотрели на Айону О’Вэлли. Было неприемлемо, чтобы варвар Суин, а не простолюдины, занимал такое высокое положение.
— Честно говоря, что ты сделал?
«Вот что я говорю. Как варвар может занять шестое место? Я уверен, что вы заключили какую-то грязную сделку.
«Если подумать, доктор Руджер сказал что-то всем остальным во время урока, но ей он почти ничего не сказал».
Уши зверей на голове Айоны О’Вэлли зашевелились при звуке шёпота сзади. Поскольку ее пять чувств были чувствительными, она могла легко распознать, что студенты говорят о ней.
Иона О’Вэлли молча наблюдала, как студенты сплетничают о ее невыразительном лице, прежде чем покинуть свое место. Ее отношение скорее подлило масла в огонь завидующих ей студентов.
«Ха. Какая? Вы только что видели его глаза?
«Она посмотрела нам в глаза и ушла».
Они смотрели на спину Ионы, когда она удалялась, и молча обменивались взглядами. Их глаза сияли, когда они кивали.
* * *
‘Хм. Это каркас?
Лео, получивший от Руджера схему сразу после урока, вспомнил, что недавно произошло в кабинете учителя.
[Лео, ты первый.]
Он сказал, что пришел первым?
Руджер действительно дал ему основу, как и обещал.
«Это всего лишь четвертак, но это определенно великое волшебство».
Фреймворк был лишь частью исходного кода, но структура была очень сложной и детализированной. Это потому, что это техника, которая создает формулу?
Лео, который был уверен в себе, попытался проанализировать это, но просто сдался.
— Одного этого недостаточно. Мне нужно собрать все четыре, чтобы завершить формулу, поэтому анализировать ее сразу практически бесполезно».
Только тогда он понял, почему Руджер просто раздал их студентам, потому что не имело значения, если формула структуры просочилась.
Было невозможно изменить полное уравнение исходного кода с помощью фреймворка. По рукопожатию нельзя сказать, как выглядит человек или какой жизнью он жил.
«В любом случае, как он может создавать такую магию и просто давать ее ученикам? Мистер Руджер Челичи, какого черта он делал?
Сначала я подумал, что он обычный падший аристократ. В прошлом было много людей, которые хотели восстановить свою старую репутацию и восстановить свою павшую семью или сделать себе имя, став учителем в Теоне.
Но Руджер Челичи был другим.
Он сделал себе имя, но то, как он это сделал, сильно отличалось от того, как его предшественники.
Другие повысили ценность своих имен, апеллируя к тому, чтобы стать учителями в Теоне, но Руджер был противоположным. Он показал свой необыкновенный талант, как будто для него было естественным стать учителем в Теоне.
«Еще до этого говорили, что его достижения были неплохими».
На самом деле, видя его способности лично, прошлые оценки, похоже, недооценивали его. С таким уровнем мастерства он, похоже, не попал в нужное место. Звание учителя Теона кажется ему кандалами.
«Забавно, что он падший аристократ. Если бы я был таким хорошим, я бы уже восстановил свою семью».
Лео был так уверен, что мистер Руджер Челичи определенно тот, кому есть что скрывать.
Кризис оборотня в то время и магия обозначения координат, показанная в классе, были более чем одной или двумя подозрительными частями.
Согласно секретному расследованию, Руджер отлично выступил в недавнем теракте на банкете.
— Неважно, что он слишком компетентен для нового учителя. Он определенно интересный персонаж, за которым стоит следить».
Направляясь к месту, где он должен был встретиться с Эйданом, Лео обнаружил помеху с одной стороны.
‘Что это? Что они там делают?
Лео остановился и сузил глаза. Два мальчика и две девочки окружили одну девушку. Больше всего Лео ненавидел благородных студентов.
«И быть в окружении дворян… Это Айона О’Вэлли?»
Будучи девушкой-зверем, Лео тоже помнил ее. Он никак не мог не знать самого заметного человека в классе.
«Если подумать, когда я грубо просмотрел ряды, она была шестой, верно?»
Он вспомнил, что на шестом месте рейтинга прямо под ним была Иона. Впечатляло и то, что она набрала больше 90 баллов, видимо, для Суина она очень усердно училась.
Лео сразу понял, почему эти дворяне окружили Иону.
— Ты имеешь дело с легкой мишенью, потому что не можешь признать, что ты хуже ее? Это самодовольный аристократический образ мышления.
Такого поведения дворян не было ни дня, ни двух.
Лео на мгновение задумался. Он не мог просто пройти мимо, обнаружив такую ситуацию.
«Если что-то случится позже, я буду единственным, кто будет чувствовать себя некомфортно».
Если бы это был он в прошлом, он бы просто прошел мимо, ничего не увидев, но теперь все по-другому.
«Цк. Эта идиотская личность Эйдана заразила меня? Я ничего не могу сделать.
Лео подумал, что сейчас лучше вмешаться надлежащим образом. Тот, кто смотрел на сцену с этой мыслью, напрягся, как будто что-то почувствовал.
Его шаги ускорились.
* * *
— Эй, это вообще имеет смысл?
«Почему вонючий Суин учится в одном классе с нами? Это омерзительно.»
Иона О’Вэлли, увидев болтающих перед ней студентов, все еще выглядела озадаченной. Когда ее лицо какое-то время не менялось, благородные ученики немного смущались и раздражались.
Казалось, что этот высокомерный Суин игнорировал их.
«Ты знаешь что? Такому дикарю, как ты, некуда жаловаться, даже если тебе причинят вред.
Словно чтобы доказать, что это была не просто словесная угроза, ученик, который был лидером, поднял свою ману. Электрический ток пробегает по ладони.
Иона молча смотрел на происходящее.
«Ты понял?»
Рот Ионы, который до сих пор был спокоен, впервые открылся.
— Если я не получу.
«Какая?»
«Что ты будешь делать?»
Иона по-прежнему ничего не выражала, но аристократическая студентка, угрожавшая ей, почувствовала какое-то беспокойство при виде этого.
— Ты грязный дикарь!
«Давайте остановимся, ладно?
В этот момент появился Лео, и все взгляды были устремлены на него.
«Кто ты?»
«Вот и все. Или ты хочешь идти до конца?»
«Какая?»
«Это было бы весело. Вы вчетвером преследовали одну в группе и даже угрожали другой магией. Я все это видел».
«Вы….»
«Вы знаете, что учителя в наши дни также внимательно следят за высокомерным отношением аристократических студентов, верно? Разве ты не помнишь Джевана Пеллио? Он выпал не так давно. Хочешь быть как он?»
Лео постоянно затыкал рот студентам-аристократам.
— Что ж, если вы не возражаете, можете делать то, что только что сделали. Вы должны быть готовы к этому. Сейчас я получу схему у мистера Руджера Челичи.
«……!»
Когда появилось имя Руджера Челичи, студенты-аристократы широко раскрыли глаза. Какими бы бесстрашными они ни были, страх перед Руджером был глубоко укоренен.
С самого начала семестра, когда Руджер делал ход, он никогда не отпускал его, даже если его противник был дворянином. Сам того не зная, Руджер был знаменитостью среди аристократических студентов.
Он мог бы даже безжалостно критиковать Флору Люмос, так что же они могли сделать?
Лео улыбнулся.
«Почему? Почему бы тебе не продолжать это делать? Разве ты не должен сделать что-то еще?»
— Ты просто простой человек, хорошо учишься. Ничего не будет меняться.»
— Тогда, пожалуйста, не позволяй мне хвастаться.
«……Пойдем.»
Нахмуренные студенты-аристократы ушли. Лео смотрел на их исчезающие спины и говорил сам с собой.
«Фу. Я ничего не могу сделать сам, но у меня много гордости».
«……Почему ты помог мне?»
Айона О’Вэлли не могла не спросить Лео. Она никогда не думала, что ей поможет этот одноклассник, который на голову меньше ее.
Лео цокнул языком, как будто это был глупый вопрос.
«Помощь? Не поймите меня неправильно. Я не вышел, потому что боялся, что с тобой может случиться.
Лео сердито вздохнул, глядя на девушку Суин, уставившуюся на него таким невинным взглядом, что он до сих пор не знает, что это значит. Он стоял, скрестив руки в скрюченной позе, и смотрел на Иону.
— Если бы я не вмешался минуту назад, вы бы их убили.
«……».
