Теперь Рене оказался в довольно затруднительном положении. Это потому, что, направляясь в класс для подготовки к следующему экзамену, она встретила знакомого человека у входа в класс.
Флора Люмос, холодная красавица с острыми глазами с одной стороны, и Шерил Вагнер, которая, кажется, не беспокоится о мире и является противоположностью Флоры.
Она была на год старше ее и вместе посещала занятия Руджера. Обычно она просто отпустила бы это, не обращая на нее внимания, но Рене не мог.
Если и была причина, то это из-за Флоры.
— Э-э… Я сделал что-то не так?
Флора Люмос, которая обычно не поддерживает с ней контакт, смотрела на нее так, словно она была ее врагом по какой-то причине.
Рене задумалась, не сделала ли она ей что-нибудь грубое. Чувствительный к враждебности других, Рене никогда раньше не чувствовал никаких признаков эмоций со стороны Флоры, поэтому нынешняя ситуация была действительно неожиданной для Рене.
«Она не совсем враждебна, но я думаю, что ей неудобно со мной».
Рене было трудно догадаться, почему. Это из-за второго теста? Потому что она получила такую же оценку A+, как и она?
Это было предположение, но ничего другого ей в голову не приходило.
‘Что я делаю?’
Рене мучился.
Флора Люмос смотрела на Рене полуоткрытыми глазами. Она не казалась враждебной, но Рене чувствовал, что она ей не нравится, и если она поспешно откроет рот, все может принять плохой оборот.
Когда Рене мучительно думала, что делать, Эрендир, стоявший рядом с ней, подошел.
— Тебе есть что сказать, Флора Люмос?
«……».
Взгляд Флоры обратился к Эрендиру. Острый взгляд Рене стал немного мягче для Эрендира. Если быть точным, это сложная эмоция, наполненная разочарованием и жалостью.
Флора сочувствовала Эрендиру, который был с Рене.
«Прожив всю жизнь в тени своей старшей сестры, Третья принцесса наконец с кем-то сблизилась».
Но ей не пришло в голову сказать это вслух, потому что сама Флора была не в том положении, чтобы сочувствовать Третьей принцессе.
«Флора?»
Шерил, которая огляделась, осторожно позвала ее. Флора не ответила и вошла в класс через открытую дверь.
«Ах, хахаха. Мне очень жаль. Флора, должно быть, сегодня немного расстроена».
Шерил неловко улыбнулась, извинилась перед Эрендиром и Рене и тут же пошла по стопам Флоры и, словно убегая, направилась в класс.
Эрендир неодобрительно посмотрел на них сзади.
«Какого черта? Не перегораживайте дорогу резко. Я спросил ее, но она не ответила и просто ушла».
«Вот так.»
Что же касается Рене, то у нее не было выбора, кроме как неловко улыбнуться и ответить на слова Эрендира.
Шерил, которая следовала за Флорой на пустом месте в классе, вопросительно спросила ее.
— Флора, что случилось? Это не похоже на тебя.
«Что не похоже на меня?»
«Обычно ты даже не обращал внимания на других учеников. Ты так заботился о ребенке по имени Рене?»
«……».
Флора знала ее характер лучше, чем кто-либо другой, потому что знала Шерил с юных лет и знала, что она не сдастся.
В этом случае оставалось сделать только одно.
«Шерил, ты хорошо подготовилась к этому экзамену?»
«Какая?»
Лицо Шерил было озадачено внезапным вопросом. Она любит играть и обычно подхватывает сплетни, а если честно, то была очень далека от учебы. Нельзя отрицать, что слова и действия были легче, чем у других студентов.
«Вы знаете, что человек, ответственный за тест, — Мари Росс, верно?»
— Почему ты вдруг об этом заговорил?
Мари Росс, учительница Теона, проработавшая дольше всех, была популярной личностью благодаря мягкому характеру и вниманию к ученикам. Она преподавала фармацевтические науки, и даже различные области, связанные с фармацевтическими науками, входили в ее классную категорию.
Преподаватель Мари Росс была так мягка со студентами, что ставила им как минимум C+, даже если они плохо справлялись с тестом. Так, лекции Мари славились медовыми занятиями и конкуренция среди студентов была очень жесткой. Это была одна из немногих лекций, за которую они смогли получить стабильную оценку.
«В этом году учительница Мари сказала, что если ученики не отнесутся к тесту серьезно, их заставят перейти в другой класс вместо того, чтобы получить низкий балл, верно?»
Были также студенты, которые намеренно грубо прошли тест, чтобы получить признание за доброту Мари Росс. Поэтому Мари Росс приняла особые меры в этом отношении.
Студенты, которые не отнеслись к тесту серьезно, были вынуждены перейти в классы других учителей.
Для учителя было бы невозможно изменить лекцию после того, как он решил, но это было возможно для Мари Росс, старшей учительницы Теона.
— Ты уверен, что с тобой все будет в порядке?
«Ах.»
Шерил вспыхнула в холодном поту в ответ на слова Флоры.
— О, что мне делать? Флора.
«Что ты имеешь в виду? Почему ты спрашиваешь меня об этом?»
— Флора, пожалуйста, помоги мне. Пожалуйста.
«Отойди от меня. Какого черта ты делаешь?»
«Но Флора, если я буду продолжать в том же духе, я не смогу получить нормальную оценку. Мы друзья. Пожалуйста, дай мне еще один шанс».
В конце концов, выбор Шерил состоял в том, чтобы придерживаться Флоры.
Флора протянула ей принесенный блокнот, рассудив, что этого достаточно, чтобы отвлечь подругу детства.
«Возьмите. Я только что обобщил пункты, поэтому, если вы будете зубрить то, что сразу запомните, вы избежите провала».
«Спасибо! Я люблю тебя, Флора!»
Флора смотрела на Шерил, которая тут же начала зубрить, и нашла Рене, сидящего в конце лекционного зала. Несмотря на то, что она простолюдинка, цвет ее волос редкий, но лицо определенно красивое.
Если бы этот ребенок был аристократкой, разве за ней не ухаживали бы другие ученики?
Как раз вовремя, Рене тоже оглянулась на Флору, как будто она почувствовала ее взгляд. Их взгляды встретились в воздухе, и Флора тут же повернула голову. Это было потому, что ей было стыдно за то, что поссорилась с ребенком без причины.
‘Неважно. Я не беспокоюсь о простолюдине.
Флора, которая поставила локоть на стол и положила подбородок на руку, вдруг пробормотала себе под нос.
«Что такое хорошая еда для того, кто плохо себя чувствует?»
— А? Флора, ты плохо себя чувствуешь?
Шерил, уткнувшаяся носом в блокнот, вдруг подняла голову.
Шерил сосредоточилась на зубрежке, а Флора ответила сердечно, глядя на необыкновенность своей подруги, которая подхватывала ее слова, как призрак.
«Мне просто любопытно. У вас есть какое-нибудь лекарство, которое вы могли бы порекомендовать?»
«Хм~»
Шерил взглянула на Флору.
Подозрительный. Очень подозрительно. Флора Люмос, которая не интересуется другими, беспокоится о том, что хорошо для ее тела? Тем не менее, она как друг могла бы двигаться дальше, не указывая на это.
«Не то чтобы ничего не было, верно? Я слышал, что в наши дни есть много лекарств, которые принимают аристократы в возрасте от 40 до 50 лет. Это был порошок, полученный путем измельчения сушеной мандрагоры?»
Мандрагора, которая считается ингредиентом класса А в фармацевтике, была ценным ингредиентом, который было трудно достать даже за большие деньги.
Причина, по которой Шерил специально достала эти нелепые ингредиенты, была наполовину шуткой.
«Мандрагора лучше всех?»
«Какая?»
Она подумала, что это просто необдуманный вопрос, но Шерил, не ожидавшая столь серьезного ответа, не смогла скрыть своего смущения. Но вскоре она улыбнулась, как игривая кошка.
«Хм. Есть в мире кто-то, кто заботится о Флоре, верно? Кто он?»
«Что?! Это не так!»
Светлая кожа Флоры покраснела, и подозрения Шерил подтвердились ее необычной бурной реакцией.
«Ни за что~. Я давно тебя знаю. Ты не сможешь обмануть мои глаза!»
«Почему ты молчишь? У тебя меньше пяти минут до теста. С тобой все в порядке?»
«Ой!»
Шерил, осознавшая свое положение, поспешно заглянула в блокнот. Она, которая была в слезах, жалким взглядом просила помощи у Флоры.
«Флора, какова была цель этого теста?»
«От производства восстанавливающего зелья для начинающих до мер предосторожности при передаче магической силы».
«Слишком много.»
«Почему ты не занимался регулярно?»
«Флора училась так же, как и я. Почему я?»
«………Ты злишься, когда я говорю, что это потому, что я гений. Думаешь, я не знаю, что ты всегда играешь, не учась?»
«Привет!»
Словно вынося последний приговор Шерил, которая кричала от боли, дверь в класс открылась, и вошла мисс Мари Росс, руководившая экзаменом.
Учительница Мари оставалась спокойной, как обычно, но у нее была харизматичная улыбка, перед которой невозможно было устоять.
«Все ли хорошо подготовились к экзамену?»
Лицо Шерил побледнело.
* * *
Экзамен учительницы Мари Росс закончился, и ассистенты подошли и собрали контрольные работы, а ученики потянулись от радости, что тест наконец-то закончился.
Шерил, которая все сожгла, была единственной, кто умер с головой, застрявшей на столе.
«Угу. Мне как-то удалось это решить».
Она не умерла, но ее голос был полумертвым.
«Хо-хо. Вы все усердно работали над тестом».
Пока Мэри Росс говорила нежным голосом, расслабленные ученики одно за другим сосредоточивались на ее словах.
Студенты не ушли после экзамена.
«Шерил, вставай. Время чаевых».
«О верно!»
Шерил, которая становилась единым целым со столом, быстро подняла голову, выпрямила спину и вошла в режим прослушивания.
Обычно студенты выбегают из класса сразу после контрольной, но сегодня этого не произошло.
Есть только одна причина оставаться в классе и смотреть на учительницу Мари Росс с нетерпением. Это было из-за специального предмета, который они могли изучать только в классе учительницы Мари Росс.
Среди студентов Теона есть известная история. Учитель Мари Росс говорит ученикам, которые посещают ее класс, что им было трудно сдавать тест, а затем говорит о теме, которой нет в ее материалах для занятий.
Это «время чаевых», о котором Флора рассказала Шерил, и это время чаевых одновременно весело и очень полезно, поэтому оно популярно среди студентов. Это был не просто совет, а информация, которая могла бы стать большой темой в волшебном мире, поэтому студенты обратили на это внимание.
«Как все знают, пройдя тест сегодня, у меня есть дополнительное объяснение о мерах предосторожности при передаче магии».
Студенты внимательно слушали, а некоторые даже приготовились делать записи.
«Магическая передача осуществляется между волшебниками. Это также может стать очень опасным, если посланник плохо контролирует магическую силу.
В наши дни используются зелья восстановления маны, но если это не сработает, нередко в качестве экстренного лечения передают магическую силу пациенту, у которого закончилась сила.
На самом деле, вы можете сэкономить на лекарствах, если пойдете на небольшой риск.
«Но вы знаете, что? Таинственное явление происходит, когда магическая сила двух волшебников сталкивается и смешивается».
«Учитель, что это за загадочное явление?»
«Ты можешь читать воспоминания».
Вы можете читать воспоминания, делясь магической силой?
В отличие от сбитых с толку студентов, некоторые из них, обладающие собственными знаниями в этой области, ответили, что где-то слышали об этом.
«Это называется потоковой передачей памяти, и на самом деле это феномен, указанный в Tower Papers».
— Ни в коем случае. Ты не лжешь?
— Кажется, я слышал об этом.
Мари Росс мягко улыбнулась, как будто реакция студентов была милой.
«Ты знаешь, что у маны есть память? Говорят, что мана содержит много вещей, о которых мы не знаем. В частности, мана, присущая телу волшебника, содержит тем больше воспоминаний, чем дольше она остается с волшебником».
«Учитель, как Мана помнит?»
На вопрос студента Мари Росс покачала головой.
«К сожалению, это еще не раскрыто. Недостаточно исследований, и статья вышла совсем недавно».
«Какая?»
«Мана все еще остается неизвестной силой, и наша работа как волшебников — исследовать ее. Однако недавно были опубликованы результаты исследований Башни, и хотя причина этого феномена потоковой передачи памяти неизвестна, говорят, что его можно использовать».
Она говорила легкомысленно, но вес ее слов был велик.
Было слишком легко говорить о результатах исследований Новой Башни, которая была отделена от Старой Башни. Именно по этой причине «время чаевых» Мари Росс было известно среди студентов.
«Как и ожидалось, она дольше всех работает учителем в Теоне».
— Среди учеников, которых она учила, много выходцев из Башни, верно?
«Даже после выпуска она все еще поддерживает связь со своими учениками».
Студенты были взволнованы новостями, которые еще не были известны.
«На самом деле, есть только талисманы, которые могут реализовать этот феномен потоковой передачи памяти в очень незначительной степени. Мой старый ученик прислал его мне в подарок, сказав, что это успех».
Мэри Росс достала несколько листков бумаги, похожих на белый талисман. На них был геометрический узор, который может вызвать потоковую передачу памяти.
«Это прототип, и он не настолько эффективен, так что риска нет. Кто хочет попробовать?»
Говорила ли она, что если они используют этот талисман, то смогут читать воспоминания, содержащиеся в магических силах?
Когда студенты были озадачены этим, Флора Люмос была единственной, у кого загорелись глаза.
«Могу ли я использовать это на других людях?»
Ее блестящий ум уже думал по-другому.
