Глава 38: Класс Элементарных Атрибутов (3)

Я посмотрел на Эйдана, который побледнел, и был немного озадачен внутри.

— Какого черта он делает?

Сначала я подумал, что он что-то делает против меня. Я попросил его тогда остановиться, а сейчас он тонко выражает свое недовольство?

«Глядя на его реакцию, кажется, что это не так».

Он не знает, что делать. Он ни за что не играет. Другими словами, Эйдан на самом деле не знает, как проявить свой стихийный атрибут, который, можно сказать, является основой элементальной магии.

Я не могу в это поверить. Владелец редкого [необычного] вида магии не может сделать такую ​​элементарную вещь?

«Как мне это сделать?»

Я думал, что он перспективный игрок, но видя, что он заблокирован в этой части, кажется, что это не так. Было ли это из-за особого типа магии, в первую очередь, что ему было позволено проникнуть в Теона?

«Игнорировать его вот так было бы правильно».

Не нужно заботиться о парне, который не может следовать даже основным урокам. Чем больше я это делаю, тем больше я съедаю драгоценное время других студентов.

Разве я не говорил это, когда первоклассники и второклассники слушали вместе в классе? У меня нет намерения быть внимательным к парню, который не может идти в ногу.

Мне может быть приятно, что Эйдан, который может знать мои секреты, будет отставать в классе сам по себе. Да ничего мне делать не надо. Мир по своей природе холодное место.

* * *

«Эйдан. Что делаешь?»

Эйдан плотно закрыл глаза, говоря, что это наконец-то произошло.

«Я, тот……»

«Ты даже не можешь проявить элементы. Ты собираешься восстать против меня сейчас?»

Все взгляды студентов обратились на Эйдана и Руджера.

Руджер нахмурился и повернулся к студентам.

«Ученики, которые обращают внимание на эту область, уже усовершенствовали проявление своей стихии? Я должен сам это проверить».

Ученики тут же повернули головы и снова стали сосредотачиваться на своих элементах.

Эйдан сильно потел и не знал, что делать.

— спросил Руджер, откидываясь назад.

«Эйдан».

«……Ага.»

«Ты еще не научился правильно выражать элементы?»

«……Да. Мне стыдно.»

Эйдан хотел спрятаться в мышиной норе. Все остальные студенты, которые пришли, блестяще следовали содержанию курса, но он отставал.

Вхождение Эйдана в Теона произошло еще и из-за того, что было применено некое «особое исключение», а базовой магии, которую в принципе могли творить другие люди, по-прежнему не хватало.

«Какие элементы атрибутов вы можете использовать? Вы это знаете?»

«Огонь, вода и ветер».

Я думал, что он будет специализироваться на большем количестве элементов только потому, что имеет дело с особым типом магии, но это не так. Общеизвестно, что чем талантливее человек, тем с большим количеством элементов он может справиться.

— Тогда я начну с огня.

«Да.»

«Я буду учить вас, потому что я не могу позволить ученикам отставать с первого класса».

«Но я……»

«Я абсолютно ненавижу такого парня в моем классе. Разногласия не принимаются. Сконцентрируйся».

«О да!»

«Собери свою магию. Базовое проявление должно быть возможно, верно?»

«Ага.»

Эйдан кивнул головой и создал сферу с помощью магии. Это было базовое проявление, которое мог сделать любой, если немного изучил магию, которую нельзя было назвать магией первого уровня.

«Подумайте о том, чтобы превратить эту магическую силу в атрибут. Как я только что сказал, это пламя».

«Я сделаю это.»

Эйдан внимательно посмотрел на свою магическую сферу.

Трейси и Лео молча посмотрели на Эйдана с поддержкой.

Однако, как бы ни был сосредоточен Эйдан, ему было трудно должным образом проявить атрибут огня. В тот момент, когда он задался вопросом, так ли это, Руджер, молча наблюдавший, открыл рот.

«Не заморачивайся и успокойся. Как бы вы ни старались думать об огне в своей голове, поначалу это трудно. Так что не думай головой, чувствуй чувствами».

«Чувствовать……?»

«Используйте свои чувства. Представьте образ пылающего огня. Закрой глаза и сосредоточься».

«Ага.»

Эйдан сосредоточился на совете Руджера, и в его голове возник образ огня, однако это было нелегко.

«Сконцентрируйся. Оживите момент, когда огонь был самым сильным в вашей памяти».

«Да.»

Когда он сказал это, он почувствовал, что держится за что-то. Сосредоточившись, Эйдан смог медленно вспомнить самый впечатляющий момент из своей памяти.

— Ощущение горящих дров в загородном доме.

Его семья наблюдала за пожаром. В это время алый огонь порхал взад и вперед внутри очага.

Голос Руджера звенел у него в ушах.

«Теперь подумай о звуке огня».

Вместо ответа Эйдан последовал инструкциям Руджера.

Звук огня, поднимающегося на ветру, и звук горящих дров одновременно. Головоломки складывались одна за другой в голове Эйдана.

Послышался голос Руджера.

«Следующее — обоняние».

Эйдан отправился в глубины своего бессознательного. Резкий запах горящих дров и тонкий аромат древесного угля. Семья Айдана готовила похлебку на таком огне.

«У тебя нет чувства вкуса, так что подумай об осязании. Речь идет о том, чтобы заново пережить ощущения, которые вы испытали своей кожей, когда столкнулись с огнем».

Следуя указаниям Руджера, Эйдан создал идеальное воспоминание о своем прошлом. Чувства, которые соединялись одно за другим, живо вызывали воспоминания о прошлом.

Он вспомнил воспоминание восьмилетней давности. Однажды холодной зимой в темно-синие окна на улице задула метель. Закутавшись в толстую одежду, чтобы не замерзнуть, он подкладывал дрова в печку, чтобы не погасло горящее пламя.

Две его сестры прижались к нему и ныли, что холодно, так что вся семья села перед камином и ела вместе. Его сестры болтали, мать ворчала, а отец мягко улыбался им.

Он не мог даже есть изысканную пищу, а холодный ветер дул сквозь щели в его плохо заправленной одежде. Ясно, что воспоминания о том времени так же ярки, как и то, что произошло минуту назад.

Огонь был не горячий и не страшный. Пламя, которое он почувствовал тогда, было теплым. Он помнил, что мог с комфортом провести холодную зиму.

«Вот и все.»

«Ах.»

Эйдан открыл глаза при звуке голоса Руджера и увидел маленькую сферу пламени, горящую перед его глазами.

«……!»

Эйдан расширил глаза, словно недоверчиво. Это было похоже на пламя, существовавшее в его памяти. Он был скорее теплым, чем горячим, мягким, а не разрушительным.

«Неплохо.»

Эйдан был ошеломлен комплиментом Руджера. Руджер, который только жестоко критиковал студентов, которых называли гениями, похвалил его. Он задавался вопросом, можно ли назвать это комплиментом, но слова Руджера были положительными.

Большинство других студентов, которые навострили уши, делая вид, что не обращают внимания, были поражены тем, что он сказал.

«Пламя — это больше, чем обычный элемент, его можно назвать вашим собственным пламенем. Вместо того, чтобы копировать то, чему учили другие, и слепо проявлять это, вы выражаете элемент огня, который вы чувствовали. Это твоя магия».

— Это моя магия?

Эйдан уставился на созданную им сферу пламени, как человек, наполовину потерявший дух, но он потерял концентрацию, и огонь исчез, как мираж.

«Эйдан».

«Да, учитель.»

«Не забывай это чувство».

Руджер оставил эти слова и пошел искать следующего ученика.

Эйдану все еще казалось, что он спит. Лео и Трейси, с тревогой наблюдавшие рядом с ним, похлопали Эйдана по руке.

— Эйдан, ты прекрасен!

«Как ты это сделал?»

«Ага?»

Похвала Руджера Эйдану подогрела энтузиазм студентов, которые еще не были оценены. Он взглянул на этих студентов и открыл рот.

«Как вы, возможно, заметили, именно об этом методе я пытался рассказать вам в начале лекции».

Все студенты навострили уши.

«Применение чувств через опыт».

Студенты ждали очередного объяснения слов «применение чувств».

«Атрибуты элемента должны основываться на базовом понимании элемента. Даже трехлетний ребенок знает, что огонь просто горячий, а лед просто холодный. Если ты настоящий волшебник, ты должен вложить в это что-то особенное».

— Что-то особенное?

«Подумайте об элементе, который вы хотите проявить, не как о смутном воспоминании, а как о напряженном моменте, с которым вы действительно столкнулись. Используйте не только зрение, но и пять чувств, чтобы чувствовать элементы».

Последовав его совету, ученики отовсюду с радостью откликнулись.

«Ух ты!»

“Намного лучше, чем раньше!”

Ученики, испытавшие радость от изучения магии, больше сосредоточились на том, чтобы не забыть этот урок.

Слова Руджера не были ложью. Сопоставляя свои воспоминания и переживания, они более дотошно вспоминали элементы и понимали их, проявлялись гораздо более интенсивные элементы, чем раньше.

Даже ощущение самой стихии менялось в зависимости от их опыта и наклонностей.

В этот момент с одной стороны раздался сильный крик.

«Боже мой. Сумасшедший. Что это?»

«Вложенные элементы? Она уже использует это?

Флора Люмос оказалась в центре того места, куда устремился изумленный взгляд. Она создала элемент с уверенным выражением лица. Если быть точным, это было соединение двух элементов в один.

Огонь и лед.

Форма пылающего огня превратилась в светло-голубой лед, но он мало-помалу двигался, как рябь. Это было так называемое замороженное пламя.

‘Хм. Это ничего.

Сначала Флора планировала создать только один элемент атрибута в меру. Это было просто потому, что она думала, что этого будет достаточно, чтобы уберечь ее от критики со стороны Руджера.

Она уже научилась проявлять элементы через свои пять чувств, а ее уникальная магия Синестезия позволяла проявлять элементы с гораздо более высокой степенью совершенства, чем другие.

А вот когда Руджер внимательно учил первокурсника, да еще и хвалил его в конце. Что-то горячее вспыхнуло в сердце Флоры, и ее гордость не вытерпела такого положения.

— Ты тоже меня похвалишь.

Недостаточно просто идеально реализовать один элемент. Она была Флорой Люмос, и даже внутри Теона она никогда не отказывалась от титула гения.

Разве это не повредило бы ее самооценке, если бы ее магия была всего лишь одним элементом? Таким образом, она создала два элемента, огонь и лед, которые можно назвать противоположностями.

Огонь и лед могут сосуществовать, если две магические техники согласованы так, что они не нарушают друг друга и сплетаются воедино. Их характеристики сливаются и трансформируются в новую форму.

.

Флора Люмос легко могла сочетать два элемента, но вдруг стала жадной. Она думала, что это потому, что она была в удивительно хорошем состоянии и пребывала в приподнятом настроении. Может быть, если бы она была сейчас, она смогла бы достичь тройного вложения элементов, чего она никогда раньше не делала.

«Застывший огонь. Если я вложу в него магию элемента ветра и заставлю его вращаться.

Флора начала творить еще одну новую магию. Три перекрытия элементов путем добавления одного элемента к двум существующим перекрытиям элементов. Ей никогда не удавалось сделать это раньше, но она чувствовала, что может добиться успеха сейчас.

Когда она представила, как будет выглядеть лицо Руджера после того, как она добьется успеха, ей захотелось рассмеяться, но вскоре цвет лица Флоры изменился.

‘Ага?’

Флора первой «увидела» глазами. В тот момент, когда три цвета собирались красиво смешаться, они внезапно потеряли свою форму и начали сталкиваться друг с другом. Это означало, что магия текла в направлении, отличном от ее намерений, и потерпела неудачу.

‘Нет!’

В конце концов, жадность превратилась в гнев.

Три атрибута столкнулись друг с другом, порождая мощную энергию. Флора стиснула зубы и попыталась сдержать их, но это оказалось не так просто, как она думала.

Магия, которая уже перешагнула порог, была вне ее контроля. Когда три элемента слились в один, они начали излучать все более интенсивный свет.

«Ага?»

Сильная магия, ощущаемая в центре класса, также заставила учеников понять, что что-то было странным.

— Флора! Перестань!

Ее лучшая подруга Шерил, сидевшая рядом с ней, закричала, но Флора не смогла ответить. Крепко закусив губы, она могла только отчаянно подавить магию, которая вот-вот вырвется наружу. Однако она все больше и больше начала терять контроль.

— Я должен как-то это остановить!

Если это продолжится, он взорвется. В этом случае, с решимостью не причинять никакого вреда окружающей среде, Флора окружила себя магическим барьером. Даже если магия выйдет из-под контроля, волшебная буря не распространится наружу.

Флора плотно закрыла глаза, но в этот момент она почувствовала теплую руку.

«Эм-м-м?»

Флора открыла глаза и увидела перед собой Руджера. Он повернулся к ней лицом, его руки нежно сжали тыльную сторону ее ладони, схватив ее магию.

‘Как?’

Руджер, который так легко преодолел магический барьер, добавил свою собственную магию и сказал:

— Сконцентрируйся, Флора Люмос.

«Сэр?»

«Не сдавайся, контролируй свою магию».

Флора тупо смотрела в глаза Руджеру. В глазах Руджера не было и следа страха, даже перед магической силой, которая могла взорваться в любой момент.

«Я тебе помогу.»