[1-й Круг — Огненная молния] [1 – й Круг-Огненный выстрел]
Огненный шар и несколько огненных шаров небольшого размера запускаются в Джейну. Глядя на приближающиеся к ней огненные шары, Джейна покрыла свой кулак маной [Огненный удар].
Она уклоняется от некоторых атак и противостоит им своим [Огненным ударом], продолжая приближаться к другой студенческой группе.
Вскоре Джейна подходит к ним и начинает сражаться в ближнем бою. Используя свою усиленную силу с помощью маны, она легко победила их всех [Огненным ударом].
К счастью, у другого студента есть барьер из эмблемы их академии, чтобы защитить их. В противном случае они сильно пострадают от нападения Джейны.
Однако барьер также указывает на то, что они выбыли из классового турнира. После этого она сразу же взяла флаг и положила его в свое хранилище. Затем она снова посмотрела на другую группу.
Пока Джейна ищет флаг другой группы, Ангус уже приближается к неизвестной группе в плащах. Прячась среди природы и растительности, Ангусу удалось незаметно подглядывать за группой.
Группа в масках, кажется, о чем-то говорит, прежде чем они отделяются друг от друга. Глядя на это, Ангус счастливо улыбается.
Возможно, у него не будет шанса победить их всех сразу. Но он уверен, что позаботится о них по одному, особенно в этом пышном лесу.
«Мне нужно забрать их, пока они не создали больше проблем позже», — подумал Ангус, тоже двигаясь.
По наблюдениям Ангуса, другая группа состоит из бойцов второго или третьего класса, которые могут специализироваться на убийствах или шпионской работе.
Третий класс выше комбатанта довольно редок и ценен для любого народа. Независимо от того, какую обиду или спор они имеют против Королевства Сердца, они не пошлют их на такого рода самоубийственную миссию, особенно в это время.
Хотя в лобовом бою у Ангуса мало шансов победить их, не создавая шума, у него все еще есть некоторый шанс подчинить их, используя упреждающую атаку.
Приближаясь к одному из людей в плащах, Ангус на большой скорости движется к человеку в плаще [Походка Зверя]. Он ударил человека в плаще по шее прежде, чем тот смог отреагировать, используя [Железный кулак].
Человек в плаще немедленно бесшумно отключается. Затем Ангус связал человека в плаще и удержал их с помощью браслета с ограничением маны.
— Тьфу.. К счастью, у меня в хранилище мало запасных браслетов с ограничением маны», — подумал Ангус, подходя к другим мужчинам в плащах.
Пока Ангус пытался задержать всех людей в плащах одного за другим, Джейна уже успела захватить еще одну базу флага. После недолгих поисков Джейна наконец нашла другую студенческую группу. В этой группе есть Ян с двумя другими студентами.
«Как я и думал, Джейна атакует базу флага в одиночку», — сказал Йен.
«Хм … Ты думал, что встреча с двумя студентами даст тебе шанс? ты должен просто позвать остальных, чтобы они избили вас всех!!» — гордо сказала Джейна.
«Как высокомерно! Давай посмотрим, справишься ли ты с этим!» — ответил Ян, бросая в нее [Аквабол].
Поскольку [Акваболл] медленнее, чем [Молния], ей даже не потребовалось усилий, чтобы увернуться от всех них. Но в это время она замечает, что двое одноклассников Яна начинают скандировать.
Хотя она не знала, какое заклинание они произносят, это может быть опасное заклинание. Прежде чем она смогла нарушить их пение, Йен продолжал стрелять [Акваболом] вокруг.
Не оставляя выбора, она покрывает свое тело маной и защищается от [Водного шара], приближаясь к другой стороне. Однако в этот момент ученику удалось закончить свое пение и произнести заклинание.
Два ярких желтоватых шара размером с футбольный мяч из огня быстро приближаются к Джейне [2 — й круг-Огненный шар]. Тем не менее, Джейне снова удается ловко увернуться от него.
«Я думаю, попытка справиться с Ангусом имеет некоторую выгоду», — подумала Джейна, уклоняясь от приближающихся [Огненных шаров].
Когда она с облегчением уклоняется от двух [Огненных шаров], они касаются земли и производят небольшой взрыв. *БОМ* *БОМ*
Взрыв может быть небольшим, но его эффект подобен маленькой ручной гранате с Земли. Хотя на нее не напали напрямую, ударная волна от нее достаточно сильна, чтобы повредить ее и привести к некоторой дезориентации.
К счастью, она уже покрывала свое тело маной раньше. В противном случае защитный механизм ее школьной эмблемы активируется и дисквалифицирует ее.
Чувствуя себя дезориентированной, Джейна, наконец, останавливается на своем месте, чтобы попытаться восстановить его осанку. Что касается одноклассника Яна, то они уже падают на землю после произнесения заклинания [Огненный шар].
Воспользовавшись этой возможностью, Ян вложил всю свою ману в следующее заклинание. Перед ним появляется небольшой магический круг и создает электрическую дугу в направлении Джейны [1 — й круг-Искра перезаряда].
Дуга молнии мгновенно коснулась ее тела, прежде чем она успела среагировать. Поскольку ее тело все еще мокрое от [Водного шара] до этого, Он удвоил мощность электричества, несмотря на ее ману вокруг нее, и ударил ее током.
«ААРРГГГХХ…» — рычащая Джейна от боли
Боль внезапно прошла, но ее школьная эмблема также была активна и создавала защитный барьер вокруг ее тела.
В этот момент она знает, что уже дисквалифицирована. Вскоре из ниоткуда появляется учительница и объявляет, что она дисквалифицирована.
«Я думаю, ты уже знаешь это. Джейна, Сердце, ты дисквалифицирована. Пожалуйста, следуйте за мной, чтобы выйти с арены», — сказал учитель.
«Тч… Черт возьми!!» — ворчит Джейна.
Но она ничего не сделала Яну, который лежит на земле после того, как использовал всю свою ману в предыдущей атаке. *БУМ* После этого издалека послышался звук взрыва.
«Вы, ребята, в порядке?» — спросил учитель, чтобы убедиться, что с учеником все в порядке.
Получив кивок от ученика: «Следуйте за мной, и давайте сначала уйдем отсюда», — сказал учитель.
Тем временем за несколько минут до того, как раздался звук взрыва, Ангусу удалось задержать большинство из них, прежде чем они без каких-либо проблем подняли шум. Теперь он осторожно приближается к последнему парню, который кажется самым сильным и лидером.
Его инстинкт подсказывает ему, что другой человек силен и уже заметил исчезновение некоторых из его товарищей по команде.
‘Хмм… Хотя я хочу сразиться с ним, это создаст переполох и обнажит мою силу. Я также не думал, что смогу задержать этого парня, не выкладываясь по полной. Тч … кажется, веселье уже закончилось», — молча подумал Ангус.
Затем Ангус отстраняется от лидера людей в плаще: «Земной огонь, который пылает…», когда Ангус начинает петь.
Через мгновение: «Сожги моего врага.. [2-й Круг — Перезарядка Огненной Бомбы]. Огромный огненный шар появился перед Ангусом, прежде чем взлететь в воздух. Он движется параболой в воздухе по направлению к лидеру человека в плаще.
Глядя на огромный огненный шар, приближающийся к нему с воздуха, «Что за…» Как только он сразу же отошел от траектории огненного шара.
*БОММ* В тот момент, когда он коснулся земли, он взорвался и создал ударную волну в сторону окружающих. Звук взрыва сразу же вызвал некоторое волнение в сторону находящегося поблизости учителя.
Все учителя в близлежащей местности начали двигаться в сторону взрыва, который был слышен со всего леса.
— Черт.. Это привлечет все внимание учителя!! Мне нужно убираться отсюда!! » — подумал человек в плаще.
Прежде чем он успел убежать, к нему подошел учитель. «Кто ты такой? Что ты здесь делаешь?» — спросил один из учителей у человека в плаще.
Не отвечая, человек в плаще бросил несколько метательных ножей в сторону учителя. Но учитель мог легко увернуться от этой атаки.
Прежде чем направить свой голос с помощью маны, «НЕЗВАНЫЙ ГОСТЬ!!», в то время как учитель уклоняется от атаки человека в плаще.
Услышав предупреждение от учителя, другой учитель немедленно двинулся в сторону предупреждающего звука.
«Черт … Где остальные? Они уже убежали?» Подумал человек в плаще, не зная, что его команда уже задержана Ангусом.
Глядя на это, человек в плаще немедленно пытается убежать, прежде чем корень оторвет его тело от земли [2 – й круг-Энтроот].
«Сейчас-сейчас… Почему ты так спешишь?» сказал старик, летя в воздухе.
«Тч.. Антонио, директор, — сказал человек в плаще, борясь за корень.
Попав в ловушку корня, человек в плаще сжигает свою ману и разжигает огонь по всему телу [Огненная броня].
«Впечатляет.. Если я не ошибаюсь, это [Огненная броня] известный навык среди зверолюдей. Подумать только, такой человек, как ты, мог бы этому научиться,-спокойно сказал Антонио.
Тем временем другие учителя уже прибывают и произносят свое заклинание, чтобы задержать человека в плаще [2 – й Круг-Связывающая Цепь] [2-й Круг — Водяная Плеть]. К человеку в плаще приближаются связывающая цепь и водяная веревка.
Человек в плаще умело уклоняется от всех них, прежде чем учитель перехватывает его и бьет огненным кулаком [Огненный удар]. Сила удара заставляет ее отскочить назад и оказаться в окружении другого учителя.
Прежде чем человек в плаще смог оправиться от [Огненного Удара], под ним появился магический круг, и из него появилась волна воды [2 — й круг-Поток воды].
Волна воды подбросила человека в плаще в воздух и деактивировала его [Огненную броню]. Воспользовавшись этой возможностью, другой учитель сразу же легко схватывает человека в плаще.
