Глава 14: Способ понять Его (2)

Голова Глеси медленно двигалась вверх и вниз.

Это было подтверждение.

Ему удалось сдержать желание заговорить первым.

Он предполагал, что теперь с ним будет Глеся.

Теперь ему пришлось уделять больше внимания своему поведению. Если бы он сейчас ответил восторженно, он потерял бы ту твердую, равнодушную позицию, к которой привыкла и интересовала Глеся.

«Я согласен. Мне нужно провести с тобой время, чтобы понять тебя… так и сделаю».

«Если ты так отвечаешь, кажется, что я тебя заставляю. И я не.»

Ему казалось, что он снова играет в азартные игры.

Он не спрашивал у Глеси разрешения быть с ней.

Он позволял ей быть с ним, потому что она хотела его понять.

И он должен был это подчеркнуть, чтобы Глеся тоже это ясно узнала.

Она посмотрела на него очень спокойно.

— Ты немного дерзкий.

Она рассмеялась после этих слов. На ее лице не было и намека на раздражение.

Он был рад, что его ставка увенчалась успехом. Он ответил с улыбкой.

«Я не думаю, что я дерзкий. Это странное слово для моего описания. Я сказал это только потому, что даже если я проведу время с тобой, это не принесет мне никакой пользы, верно?»

На самом деле, пользы было много. Но ей не нужно было знать, что он своего рода использует ее.

Тем не менее, Глесия кивнула, как будто понимала его позицию.

«Ты прав. Потому что я тот, кто хочет с тобой познакомиться. Все в порядке. С этого момента я буду оплачивать все твои расходы в Академии, чтобы провести с тобой время. Этого достаточно, верно?» Размещено только на NovelUtopia

Даже он удивился заявлению Глеси.

«Действительно?»

«Да.»

Он знал, что ему очень повезло, когда Глесия ответила сразу.

Я не знаю, сколько может стоить Академия.

…Это было шокирующее заявление.

Он не знал, как часто они будут видеться, но жить в Академии стоило немалых денег.

Если не считать проживания, Академия обеспечивала лишь средства для существования.

Дополнительная оплата зависела от результатов работы.

В Великой Королевской Академии существовала меритократия, основанная на таланте.

Это означало, что если он не преуспеет, ему придется платить из своего кармана огромную сумму денег за все, что он делает, от покупки оборудования до покупки приличной еды.

Но Глеся сказала, что оплатит все расходы, чтобы быть с ним.

Он тяжело сглотнул.

Он напрягся, чтобы уголки губ не приподнялись.

…Она сумасшедшая.

Внезапно Глеся показалась ему гораздо похорошевшей.

Он действительно считал эту женщину блестящей личностью.

Она сама сделала отличное предложение.

Потом он подумал.

Я должен поймать Глесию.

И в то же время не дать ей понять его.

Он решил на месте.

— Ну что, Глеся, увидимся завтра на вступительном экзамене.

«Хорошо.»

После краткого ответа Глеси они разошлись в кофейне.

Глесия нахмурилась, наблюдая, как Хан Сон исчезает на другой улице.

Как он может быть таким обычным человеком?

Она даже не могла понять.

Она повернулась и направилась к гостинице, где остановилась.

Она получила ответы на свои самые большие сомнения.

Но теперь она также не могла понять тот хаос, который вторгся в ее сердце.

Человек, который полностью противоречил ее ценностям.

Этим кем-то был именно Хан Сон.

В этом мире уровень атрибута обычно представлял ценность человека.

Она всегда так думала.

В случае с ее сестрой, как и у многих других людей, которых она встречала, у нее также был уникальный атрибут оценки. Более того, среди высокопоставленной знати или королевской семьи было множество людей, обладающих высокими качествами.

Напротив, обычные люди обычно рождались с общими качествами.

Если бы один из них смог занять высокий пост в будущем, его бы считали избранным.

В любом случае, мужчина по имени Хан Сон показался ей необычным.

Он вел себя так, что она воспринимала его как совершенно отличающегося от других обычных людей с обычными качествами.

Даже мысли его имели особую глубину.

Однако качества этого человека слишком сильно отвлекали его.

Общий.

Низшая степень атрибута.

«……»

Более того, его атрибут Копьеносца даже не имел большого потенциала.

Хотя очень немногие люди на самом деле завоевали репутацию, имея общий атрибут ранга, ни у одного из них не было атрибута Копейщика.

«…Я не знаю, что и думать».

Она задавалась вопросом, действительно ли у этого человека был общий класс. Она также задалась вопросом, искажается ли ценность человека уровнем его качеств.

Завтра они, возможно, узнают, в какие классы их определили.

В какой класс его отведут?