Дин!
[3 очка редактирования были вознаграждены]
— Ты специально выбрал этот класс?
После того, как мой дополнительный предметный класс закончился, я столкнулся с Амелией.
По воле судьбы я выбрал тот же класс, что и она.
Честно говоря, судьба такая ханжа.
Так или иначе, сейчас, в почти пустом кухонном классе, Амелия стояла прямо передо мной.
Ее шелковистые иссиня-черные волосы, которые дополняли ее светлое лицо, были собраны в пучок, а ее изумрудные глаза, которые, казалось, сами по себе сияли, смотрели глубоко в мою душу.
— Кхм, — с сухим кашлем я подавил нервозность и ответил. «Что ты имеешь в виду?»
Прищурив глаза, Амелия удвоила интенсивность своего взгляда в ответ на мой ответ. По ее взгляду я мог догадаться, что она явно пыталась сдержать свой гнев.
Уф! Если бы только взгляды могли убивать.
«Просто знай, я уже не та слабая девочка, что была тогда. Если ты попытаешься что-нибудь вытащить, я обязательно тебя сломаю. И на этот раз Утренняя Звезда не сможет тебя спасти».
Не удосужившись даже дождаться моего ответа, Амелия развернулась и вышла через дверь.
«Не та же слабая девочка, да?»
Никто не знает это лучше меня.
Амелия была одним из наиболее проработанных персонажей до седьмого тома.
В ее воспоминаниях она была описана как застенчивая, робкая девушка.
Она училась в той же средней школе, что и Лукас. Когда ей было 14, он пытался навязать ей себя.
Поскольку Лукас принадлежал к правящей семье западного континента, против него не было возбуждено никаких юридических дел.
Это событие заставило Амелию осознать, насколько она слаба и бессильна в этом мире. Это нанесло ей серьезную травму на долгие годы.
Несмотря на то, что она сменила школу, этот случай все еще преследовал ее во сне.
«В этом мире нет справедливости, если мы ее не создадим», — подумала она про себя.
Чтобы преодолеть эту травму, Амелия стремилась к силе. Обнаружив в себе талант обращения с луком, она стала более уверенной в себе.
Из дочери мелкого бизнесмена она стала вторым величайшим лучником всех времен.
До событий последней войны она целых семь минут отбрасывала армию из 50 тысяч вампиров в одиночку.
Позже выяснилось, что семь минут, которые она купила, имели решающее значение для прибытия подкрепления.
Хотя она потеряла свою жизнь в процессе, она сделала свое имя известным всему миру.
Амелию Блэк, девушку, стремившуюся к справедливости, провозгласили одним из величайших героев войны, которые когда-либо жили.
Так что я знаю, насколько она была права, когда сказала, что уже не такая слабая девушка, как тогда.
Однако ей все еще не хватило сил.
Даже в романе, если бы она была хоть немного сильнее, она могла бы выжить и помочь во время последней войны.
Если бы это произошло, войну могли бы пережить еще тысячи людей.
«Хааа, как угодно».
Последняя война не произойдет в ближайшее время, поэтому мне бессмысленно думать об этом прямо сейчас.
Измученно вздохнув, я вышла из кухонного класса на следующий урок.
†
«Мана, как вы все, возможно, уже знаете, позволяет нарушать законы вселенной и наделять их силой, позволяющей осуществить невозможное».
И вот пришло время урока, которого я ждал всю эту неделю!
С сегодняшнего дня кадеты будут изучать теории маны! Ура!
Мана и магия — основа большинства фантазий! Излишне говорить, что я был более чем взволнован, узнав об этом.
Хотя большинство присутствующих здесь кадетов уже знают, что такое мана и как манипулировать ею для управления элементами, наш инструктор Лиз все же решила пройтись по основам.
«Я знаю, что многие из вас, присутствующих здесь, уже выучили одно или два заклинания, так что вы все можете это знать, но может ли кто-нибудь сказать мне, чего именно можно достичь, манипулируя маной?»
Когда Лиз задала этот вопрос, поднялось несколько рук, и она без промедления выбрала одного из кадетов, поднявших руку для ответа.
— «Управление маной позволяет нам контролировать элементы природы, такие как огонь, вода, ветер и земля. Это также может усилить наше тело до нечеловеческого уровня и позволить нам совершать подвиги, неслыханные в прошлом».
Вау, это был идеальный ответ. Но, похоже, Лиз было что добавить к этому.
«Верно, но мана дает нам гораздо больше, чем возможность управлять элементами. Помимо управления основными элементами, вы можете управлять их переменными. Теперь, кто может сказать мне, что такое переменные?»
Опять же, как только Лиз задала вопрос, тут же поднялось много рук.
С удовлетворительной улыбкой Лиз снова выбрала для ответа своего протеже, Неро.
«Каждый из базовых элементов имеет более высокую версию самого себя. Эти «высшие версии» называются переменными.
«Один элемент может иметь более одной переменной, и люди, имеющие сходство с двумя или более элементами, иногда могут открыть совершенно новую переменную.
«Например, переменная огня — это молния. Но у земли есть две переменные — металл и гравитация. Кроме того, если вы смешаете элемент земли с огнем, вы создадите новую переменную — магму».
Закончив свой ответ, Нерон слегка поклонился и сел обратно на свое место.
«Как и ожидалось, блестяще ответила», — прокомментировала Лиз.
Было ясно, что она проявляет фаворитизм по отношению к Нерону. Но что ж, его ответ был действительно красиво резюмирован.
«В любом случае, как я уже говорил, хотя мана дает нам возможность контролировать элементы природы и их переменные, мы можем контролировать гораздо больше.
«Например, люди, рожденные со склонностью к свету, могут управлять светом, и то же самое могут делать люди, рожденные со склонностью к темноте.
«И свет, и тьма не связаны с природой. Таким образом, оба этих элемента имеют так много неизвестных переменных.
«Например, я использую тьму, чтобы манипулировать душами мертвых. Некоторые пользователи тьмы могут даже использовать некромантию. В то время как некоторые пользователи элемента света могут двигаться со скоростью света, изгибать его и использовать исцеляющую магию».
В этот момент половина класса была в восторге.
Хотя все вещи, которые только что сказала Лиз, были широко известными фактами, это не делает их менее удивительными.
Кроме того, поскольку близость к свету и тьме встречается редко, у большинства присутствующих здесь кадетов ее нет.
Таким образом, они никогда не смогут достичь подвигов, о которых говорила Лиз.
О, кстати, забавный факт — Лукас родился со склонностью к свету.
Но, конечно, стихии света и тьмы трудно тренировать, поскольку они редки. Итак, Лукас ни разу не выучил заклинание света.
Эх, он действительно был примером растраченного впустую потенциала.
«В любом случае, давайте пока закончим здесь с теориями и начнем практиковать настоящую магию».
Как только Лиз произнесла эти слова, весь класс засиял от волнения.
«Теперь те из вас, кто уже выучил некоторые заклинания, выходите вперед. Те, кто еще не выучил, оставайтесь на своих местах».
Как нам и было приказано, горстка кадетов встала со своих мест и направилась к трибуне, где находилась Лиз.
Поскольку Лукас выучил два основных заклинания, прежде чем прийти сюда, я тоже встал со своего места и начал двигаться.
«Хммм», подсчитав количество студентов, которые встали и вышли вперед, Лиз кивнула.
«Хорошо. Тем, кто еще не выучил ни одного заклинания, я лично дам вам несколько основных заклинаний в соответствии с вашим родством с элементалями». Сказав это, Лиз достала несколько свитков из своего пространственного браслета.
После этого она начала раздавать эти бумажные свитки курсантам, которые все еще сидели.
Большинство кадетов, которые не встали, были простолюдинами. Даже Амелия и Анастасия сидели.
Это неудивительно, ведь заклинания очень дорогие. Только богатые семьи могли позволить себе их.
Как я уже объяснял ранее, существует несколько способов произнесения магических заклинаний — рисование, жесты руками, пение и т. д.
Конечно, нельзя имитировать заклинание, просто повторяя подслушанное заклинание или перерисовывая руну, которую где-то видел.
Нет, чтобы произносить заклинания, нужно не только знать значение этих песнопений, рисунков или жестов руками, но также нужно знать, каким именно образом они должны перемещать свою ману, чтобы создать успешное заклинание.
«Выучите заклинания, записанные в этих свитках, к следующей неделе. Поскольку вы все уже можете перемещать ману в своих телах, сотворение заклинаний не будет очень сложным. Язык, написанный в этих свитках, — высший эльфийский. Он очень похож на латынь и переведен слово за словом в этих свитках, чтобы вам всем было легко понять».
Раздав свитки заклинаний остальному классу, Лиз повернулась к тем, кто стоял.
«Теперь вы все. Поскольку вы все уже научились колдовать, покажите мне, на что вы способны».
Я не мог не вздохнуть, услышав эти слова от Лиз.
Однако остальные кадеты, стоявшие рядом со мной, отреагировали не столь спокойно. Они были в замешательстве.
— «Показать? Ты имеешь в виду ударил тебя?» — спросил кто-то слева от меня.
В ответ Лиз кивнула. «Да, порази меня своим лучшим заклинанием одно за другим».
