3-22: Студент не подходит для того, чтобы быть студентом (1/4)

«Прошу прощения.»

Шиничи несколько раз использовал перерыв, чтобы посетить факультет, но лицо его было мрачным.

Не прошло и недели, как он перевелся, а он уже стал завсегдатаем факультета.

Причиной его визита, конечно же, было не что иное, как то, что он не мог понять уроки.

Единственным спасительным моментом было то, что учителя, которые, как он думал, ненавидели бы его непрекращающиеся приставания, на самом деле с радостью отвечали на все его вопросы.

Такой прилежный студент, вероятно, был редкостью, поэтому его приняли с распростертыми объятиями.

Хотя другой причиной, вероятно, была пропасть между разными классами.

«Кьюи!»

Хорошая работа, казалось, говорила она с этой улыбкой.

Рвение Шиничи поначалу было для нее загадкой, но когда он сказал ей, что это те вещи, которые ему следовало бы изучить, если бы «ничего не случилось», она наконец поняла.

«Хотя я, вероятно, не был бы таким преданным своему делу, если бы не среда, в которой я оказался».

Добавил он. Судя по всему, у него тоже были такие мысли.

Его поместили в среду, где он мог учиться, поэтому было бы напрасной тратой, если бы он не воспользовался этим.

Материалы, связанные с Гаресто, были быстро отвергнуты, но, вероятно, это произошло потому, что он мало привязывался к предметам, и в первую очередь в них не было необходимости.

Более того, даже единственный второстепенный предмет – «Физическое воспитание» – был ориентирован на физическую подготовку для улучшения и поддержания своего статуса.

В отличие от обычных уроков физкультуры в обычных школах, уроки физкультуры здесь, казалось, пытались переделать тело.

Если целью было воспитать людей с высоким статусом, то их методы не были неправильными, но Шиничи наконец-то стал учеником старшей школы, поэтому ему, по крайней мере, хотелось заняться спортом и попотеть.

Вероятно, он обязан этим желанием отчасти из-за восхищения, которое он испытывал перед школьной жизнью.

«Смотрите, кто опять идет с факультета! Этот бездельник!»

«Мало того, что твой статус отстойный, ты еще и не можешь учиться, чтобы спасти свою жизнь».

Но как бы он ни старался, уровень в этой школе был слишком сложен для такого человека, как он, который еще не усвоил основы, полученные на уровне средней школы.

Шиничи пожал плечами и с обеспокоенным лицом пробормотал себе под нос: «Думаю, следующий урок будет посвящен навыкам».

Человек и зверь шли по шумному коридору, а первый задавался вопросом, стоит ли ему снова спать на уроке.

Зверь, который сидел на плече Шиничи, заметил людей, зовущих его, но не было причин говорить ему об этом, поэтому она просто проигнорировала и их.

«Хм? Эй подожди! Тебе следует слушать, когда с тобой кто-то разговаривает!»

«Не игнорируйте нас!»

Вот почему Шиничи просто пошел в сторону аудиовизуальной комнаты №2, где должно было проходить следующее занятие.

Думая о пути к месту назначения, он уклонялся от движущихся препятствий.

вокруг него и пошел своей дорогой.

— Что ты делаешь, Накамура Шиничи?

«!?»

Но затем одним из этих препятствий стал человек и напугал его.

Этот голос напомнил ему кого-то, из-за чего его лицо свело судорогой.

Не имело значения, что его звали по имени. Его также не особенно волновало, что кто-то называл его по полному имени.

Но Шиничи нужна была смелость, чтобы обратиться к этому голосу.

«…Что-то случилось?»

Он был очень встревожен, но сделал все возможное, чтобы это не отразилось на его лице.

Лицо девушки было именно таким, как он и ожидал, из-за чего его голос стал жестким.

Черные волосы доходили до талии, это был член японского комитета общественной морали.

Она была величайшим просчетом Шиничи при его переводе в эту школу. Сенба Ёко.

Если бы он знал, он бы серьезно рассмотрел вариант перехода в «другую школу».

Но, конечно, он, возможно, в конце концов все равно решил бы пойти сюда, но если бы он знал, то, по крайней мере, смог бы собраться с силами.

К сожалению, ему не предоставили такой возможности, и теперь он стоял прямо перед ней, не зная, какое лицо ему следует сделать.

В конце концов Шиничи повернулся к ней с очень нервным выражением лица.

Хотя «она», сидевшая у него на плечах, смотрела на нее острым взглядом.

— …Ты серьезно говоришь это прямо сейчас!? Кто-то разговаривает с вами, а вы его игнорируете? Что с тобой не так!?»

К счастью или несчастью, Сенба Ёко смотрела только на Шиничи, поэтому не заметила ее.

«Хм? Разговаривает со мной? ВОЗ? Где?»

К сожалению, ее слова только смутили его.

Он был так растерян, что даже забыл, с кем разговаривает, и честно спросил об этом.

«Ха?»

В результате Ёко тоже забеспокоилась.

Она не смотрела с самого начала, но он определенно их игнорировал.

Только было бы совсем другое дело, если бы он действительно не осознавал, что они зовут его.

Она чувствовала, что последнее, скорее всего, было правдой.

Длительное знание друг друга имело как хорошие, так и плохие стороны.

— …Если у вас с ним дело, вам следует сказать это сейчас.

На самом деле она не слышала, что говорили эти студенты, но видела, как они пытались с ним поговорить, поэтому призвала их высказать свое мнение.

Конечно, поскольку она была членом комитета по общественной морали, они не могли снова сказать вслух то, что сказали.

— Э-уже все в порядке. Пойдем!»

— Д-да… Тч.

Это было все, что сказали два студента, прежде чем бежать.

По их поведению она могла более или менее догадаться, что они делают, но удивляться тут было нечему.

Жалкое недоразумение первокурсников, только что поступивших в школу.

Дайте им еще полмесяца, и им больше не захочется обзывать людей.

Потому что для этих только что зачисленных первокурсников настоящее было еще впереди.

«…»

«…»

Обычно в этой ситуации она должна помочь человеку, над которым издеваются, но тот даже не слышал, что говорили его хулиганы.

Как человек, который позвал первой, Ёко не имела ни малейшего понятия, что ей следует сказать, в то время как Шиничи тоже был в тупике, не зная, как с ней поступить после того, как она внезапно замолчала.

Тишина естественным образом заполнила пространство между ними.