Глава 329: Учитель Чэнь .
У Чэнь Хуаня было несколько личностей .
Одним из них был Чу Люйсян, который писал книги .
Другой был Лу Сяофэн, который писал песни и другие развлекательные идеи .
Был также великий математик Чэнь Хуань и баскетбольный принц Чэнь Хуань .
Но так как школа вот-вот должна была начаться, у него появилась другая личность .
Год 3 репетиторство классный руководитель Чэнь .
Вот именно .
Начиная с марта этого года и в течение почти трех месяцев, он дал две школьные цветы ли Мяо и Ди Сяолинь репетиторские уроки . В основном это были математика и английский язык, и оба они набрали 638 баллов и 655 баллов на вступительных экзаменах в колледж в конце концов, что вызвало сенсацию в школе .
Теперь, когда две девочки были приняты в школы, которые они хотели, Чэнь Хуань, который все еще оставался в школе, очевидно, получил большое внимание .
Во время летних каникул Чжу Сяоси активно контактировал с Чэнь Хуанем несколько раз в надежде, что он сможет преподавать на третьем курсе по этим двум предметам .
Он не просил многого, только один класс английского языка и математики для них в среднем каждую неделю .
Чэнь Хуань тут же отказался .
Этот вонючий старик был слишком злым и осмелился обмануть этого великого математика, как будто я не умею считать!?
В настоящее время в третьем классе было 9 классов, и он должен был бы давать 18 классов в неделю, если бы это было 2 класса!
При обычных обстоятельствах, какой учитель имел 18 классов в течение одной недели?
Кроме того, он все еще был студентом и все еще должен был сдавать вступительные экзамены в колледж .
Но Чжу Сяоси не сдавался, так как ясно понимал, как такой человек, как Чэнь Хуань, может сдавать вступительные экзамены в колледж?
Не говоря уже о предложении мирового класса «предложение Чэнь Хуаня», просто тот факт, что он привел китайскую команду к победе в ИМО с идеальным счетом 42 балла, позволил бы ему войти в любой математический факультет любого университета .
Даже если бы он начал играть с этого момента, его математические достижения уже были выше, чем у университетского преподавателя .
Так что не имело значения, посещал Ли Чэнь Хуань занятия в этом году или нет .
Но добродетельная Средняя школа была совсем другой .
Если бы Чэнь Хуань мог обучать всех подряд, он не осмелился бы утверждать, что Чэнь Хуань сможет улучшить их результаты на 50-60 баллов, как в случае с двумя школьными цветами, но было бы огромной помощью, если бы он улучшил каждый предмет на десять или пять баллов!
На трудном пути вступительного экзамена в колледж один балл мог устранить тысячи людей, не говоря уже о 10 или 20 баллах, это была не шутка!
Амбиции Чжу Сяоси были не так уж велики, поскольку добродетельная Средняя школа уже была бы очень впечатляющей, если бы 60% ее учеников могли попасть в университеты первого уровня .
За исключением трех самых престижных средних школ в Линьани, многие лучшие школы в Чжэцзяне имели очень высокий показатель поступления в первый уровень университета в нескольких ключевых классах . В целом, 60% было достаточно, чтобы войти в число первоклассных школ .
Чжу Сяоси чувствовал, что его желание, чтобы школа стала первоклассной школой из второго класса, не было слишком большим, верно?
Чжу Сяоси не сдавался, даже если ему отказывали несколько раз .
“Студент Чэнь!” Чжу Сяоси попытался образумить его и затронуть его эмоции: “Послушай, ты учишься в этой средней школе уже два года, и школа хорошо к тебе относится, верно? Например, большая драка, когда вы только начали ходить в школу, многие ученики кричали, чтобы наказать вас, разве я, директор, не взял на себя давление и не отпустил вас?”
Чэнь Хуань посмотрел на него с улыбкой, которая вовсе не была улыбкой .
Честно говоря, это было не потому, что он не хотел этого делать, а потому, что семейное влияние школьных цветов было больше, чем у тех, кто был избит, поэтому дело было подавлено .
Чжу Сяоси продолжил: “видите ли, добродетельная Средняя школа-это тоже ваша альма-матер, а нынешние студенты 3-го курса-тоже ваши одноклассники, каждый должен чувствовать некоторое товарищество, верно? Просто помогите им, если они чего-то добьются в будущем, разве это не будет также благодаря вашему вкладу? Они будут благодарны тебе до конца своих дней!”
После паузы он снова заговорил: “как вы знаете, ученик Чэнь, я занимаю пост директора средней школы добродетели уже более десяти лет и всегда хотел улучшить школу! К счастью, вы появились из ниоткуда и принесли перемены в школу, а также много внимания!”
— Но этого недостаточно! Чтобы сделать школу лучше и сильнее, в ней должно быть большое количество учеников, имеющих отличные результаты! Вступительные экзамены в колледж-это краеугольный камень, и до них еще девять месяцев! Я знаю, какой ты хороший, и верю, что ты можешь им помочь, верно?”
— Динь-Дон!”
— Система знает о надежде директора Чжу и учеников добродетельной средней школы повысить свой балл на вступительных экзаменах в колледж, и если хозяин сможет отправить этих второразрядников или третьесортников в знаменитую школу, это будет сенсационным чудом!”
— Поэтому система специально выдаст задание . Если ведущий сможет значительно улучшить общие баллы студентов и в зависимости от того, как сложатся их окончательные результаты на вступительных экзаменах в колледж, система выдаст тем больше наград, чем больше людей, чей балл улучшится . ”
Чэнь Хуань подумал, что все прошло так, как он и ожидал, услышав голос доброго господа .
Он знал, что добрый Господь любит творить чудеса, и система, которая хочет привлечь внимание всего общества, конечно же, не упустит такой возможности .
Теперь, когда задание было выполнено, Чэнь Хуань больше не нуждался в резервации .
Как и думал Чжу Сяоси, Чэнь Хуань не должен был посещать занятия и готовиться к вступительным экзаменам в колледж в течение своего последнего года средней школы .
Но он обычно должен был ходить в школу во время занятий, так что это было нормально использовать это время для обучения студентов .
Он уже решил преподавать оставшиеся 6 школьных цветов в любом случае, но это сделало бы их выбросами среди студентов, что было не очень хорошо .
Тем не менее, некоторые условия все еще должны быть даны .
— Ладно, хватит говорить эти пустые слова, — махнул руками Чэнь Хуань. — я могу обучать их, а ты можешь составить расписание, но ты должен согласиться на некоторые условия . ”
— Скажи это!” Чжу Сяоси подумал, что его настойчивость наконец-то окупилась, и не мог не чувствовать себя бодрым: “я соглашусь на все!”
— Во-первых, директор, вы же знаете, что в последнее время я очень занят, и если что-то случится и я не смогу прийти в школу, вы должны быть внимательны, — сказал Чэнь Хуань .
— Ладно!” Чжу Сяоси не колебался и сказал: “Вы можете сказать мне заранее . Я скорректирую ваши занятия и перенесу их туда, когда вы вернетесь!”
⊙ 0 ⊙
Директор, вы действительно не берете на себя потери .
Чэнь Хуань не стал спорить с его узколобостью .
На самом деле Чжу Сяоси делал это исключительно ради результатов учеников, поэтому он не возражал против некоторой ограниченности мышления .
Но если он хитрил перед Чэнь Хуанем из-за своих собственных желаний и стремлений, то Чэнь Хуан, очевидно, не стал бы потакать этому дураку .
“Во-вторых, мне нужно время и место, чтобы обучать 6 девочек, с которыми я ладил . Время будет после занятий во второй половине дня, и мне нужно занять класс, это должно быть нормально, верно?” — Спросил Чэнь Хуань .
— Ладно!” Чжу Сяоси все же согласился .
— В-третьих, директор, вы же знаете, что я молод . Если кто-то поднимает шум в классе или намеренно создает проблемы, разве я не должен иметь право исключить его из класса?” — Снова спросил Чэнь Хуань .
“Э-э… — Чжу Сяоси заколебался, — как насчет того, чтобы вас сопровождали два преподавателя из отдела академических дел? Они могут сидеть в классе и помогать вам поддерживать порядок?”
— Хорошо, но мне нужна сила, чтобы убить курицу, чтобы напугать обезьяну, иначе как я могу заставить их уважать меня и слушать меня?” Чэнь Хуань настаивал: “если вы не согласитесь с этим принципом, то все, что мы обсуждали ранее, будет аннулировано . ”
Не говоря уже о том, что Чэнь Хуань был студентом, он видел учителей без какого-либо присутствия, которым играли студенты, поэтому как он мог заставить их слушать его?
— Ладно.…”
Наконец Чжу Сяоси смягчился: “когда вы будете их наказывать, я прикажу двум учителям исполнить это . ”
В школе всегда были бы шипы с людьми, которые не хотят учиться или хотят, чтобы другие люди преуспели .
Он не мог задерживать другого студента, обучающего этих людей .
Чжу Сяоси чувствовал, что эти уступки стоили того, когда он думал о вступительных экзаменах в колледж Ди Сяолина и Ли Мяо!
Так вот, Чэнь Хуань стал учителем Чэнем как раз перед началом занятий .
