Глава 394. Соревнование начинается.

На следующий день в присутствии международного оргкомитета официально началась математическая олимпиада этого года.

Поскольку это соревнование было национальным соревнованием, проверки во всех аспектах были особенно строгими. Мало того, что студенты, которые вошли на место встречи, должны были строго проверять свою личную информацию, но даже преподаватели различных университетов, которые вошли в качестве руководителей, должны были предъявить соответствующие сертификаты, прежде чем им было разрешено войти.

Как и новость, которая была раскрыта ранее, конкурс на этот раз состоял из двух частей. Первая часть представляла собой личное соревнование, а вторая часть заключалась в объединении в команды для ответов на вопросы. После удаления наивысшей и низшей оценок двух частей, общая оценка была разделена на количество судей, чтобы получить окончательную оценку.

Этот конкурс оценили многие страны и СМИ, поэтому он транслировался в прямом эфире. Для участия в записи присутствовали официальные СМИ разных стран, а также люди из разных семей, которые потратили много денег, чтобы попасть на площадку, чтобы посмотреть соревнования. Все это было сделано для того, чтобы они могли сделать больше фотографий молодых мастеров и барышень из семей, чтобы использовать их в будущем.

После того, как наблюдатель страны H занял свое место, на высоком сиденье перед залом, он дважды кашлянул и взял микрофон, чтобы объявить официальное начало соревнований.

Кто-то отвечал за свисток. После свистка кандидаты из разных стран, прибывшие для участия, в установленном порядке вошли в зал. Они сидели за столом, отмеченным их экзаменационными номерами и именами. Там уже были сотрудники, которые положили на стол контрольные вопросы и черновики. После того, как кандидаты заняли свои позиции, раздался еще один свисток. Наблюдатель держал микрофон и тихо сказал: «Начинайте отвечать на вопросы».

Можно сказать, что сегодняшняя сложность вопросов олимпиады по математике очень одинакова. Чтобы учесть знания и способность отвечать каждого участвующего студента, вся экзаменационная работа была разделена на четыре части.

Первая часть была на обложке первой газеты. Вопросы были больше ориентированы на основные вопросы. Помимо знаний, которые нужно было освоить по школьным учебникам, она лишь немного расширила знания, преподаваемые в университетской математике.

Вторая часть была немного сложнее. Они не только проверили расширенные знания университетских вопросов, но и объединили идеи решения многих ведущих зарубежных преподавателей.

Те, кто смог завершить третью часть, были в основном лучшими из каждой страны. Все вопросы третьей части были тщательно разработаны и созданы самими организационными комитетами министерств образования разных стран, специализирующимися на математике. Затем они были выбраны для отправки в страну H и отредактированы профессиональным математиком из страны H, прежде чем они были добавлены в статью.

Вопросы в последнем разделе использовались в качестве заключительных вопросов в течение последних нескольких лет. После стольких лет проведения олимпиады почти ни один студент не решил вопросы этого раздела. Было крайне сложно понять шаги решения вопроса и даже примерно перечислить формулы, которые можно было бы использовать в этом вопросе, не говоря уже о том, чтобы ответить на вопрос целиком.

Когда прозвенел свисток, все присутствующие ученики бросились брать ручки и нервно начинать отвечать на вопросы.

Когда она увидела вопросы, разделенные на четыре части, лицо Мэн Ран побледнело от испуга. Она не пропустила ни одного тренировочного вопроса, который Мо Чжу тайно задавал ей в течение последних двух дней. Каждый день, кроме еды и сна, она брала в руки книгу вопросов и заполняла вопросы, чтобы обновить свой небольшой банк вопросов. Бросив беглый взгляд на вопросы на бумаге, она сразу же отказалась от третьей и четвертой частей и выбрала самый безопасный способ потратить время на вопросы первой и второй частей.

С другой стороны, у Чжан Ци были те же мысли, что и у девушки. Хотя на этой неделе он принял учение и воспитание Мо Чжу, он определенно не был экспертом в математике. Чжан Ци знал свое место и решил начать с первой части. Хотя очки за первую и вторую части были низкими, если бы он мог твердо набрать очки, которые у него была возможность получить, он не был бы обузой для Мо Чжу.