Глава 454: 166: Бесспорный лучший результат на вступительных экзаменах в колледж! (Второе обновление)
пожалуйста, прочитайте на ΒOXΝʘVEL.ϹΟM
Переводчик: 549690339
Услышав это, профессор Алнвик встал. Джин, ты звонил мне.
«Да.» Мистер Джин кивнул.
«Мистер. Жан, в чем дело? Профессор Алнвик подошел к мистеру Джину.
Г-н Жан указал на композицию на компьютере: «Я хочу подать заявку на получение полной партитуры для этой композиции, пожалуйста, посмотрите».
«Полный балл?»
Услышав это, профессор Алнвик на мгновение был ошеломлен.
Проработав в экзаменационном институте десять лет, он не впервые столкнулся с подобной ситуацией.
Однако последний раз композиция получала полную оценку три года назад.
Десять лет назад мальчик по имени Логан написал эссе под названием «Родной город», за которое получил полную оценку.
В ту эпоху, когда общение еще не было развито, эссе быстро стало вирусным в Интернете после публикации.
Даже сейчас эссе по-прежнему очень популярно.
Он пользуется большим уважением у многих студентов.
«Дайте-ка подумать.»
Мистер Джин уступил свое место: «Присаживайтесь, пожалуйста, профессор Алнвик».
Профессор Алнвик сел за компьютер, прокручивая мышку и внимательно рассматривая композицию.
Сначала он подумал, что эта композиция не может быть намного более впечатляющей, чем композиция трехлетней давности.
Логан уже достиг богоподобного статуса; возможно ли, что кто-то сможет превзойти его десятилетие спустя?
Неожиданно содержание ошеломило его.
Эмоции в эссе были искренними, а текст блестящим, вызывающим желание описать его самыми красивыми словами на свете.
Автор красноречиво раскрыл понятие «жизни» на исторических и современных примерах.
В небольшом тексте объемом в пятьсот слов были процитированы многие известные литературные произведения, что свидетельствует о обширных знаниях автора.
Прочитав эссе, профессор Алнвик был чрезвычайно взволнован, и если бы не анонимность студента, ему хотелось бы найти студента и немедленно обсудить это с ним.
Кто мог подумать, что такое эссе сможет написать простой подросток?
Однако профессор Алнвик быстро успокоился и сказал: «Вы проверили на плагиат?»
Чтобы получить полную оценку, им нужно было подтвердить, не было ли эссе плагиатом.
Вступительные экзамены в колледж прошли абсолютно честно и беспристрастно.
Если эссе действительно было написано кандидатом, то после консультации ему обязательно поставят подходящую оценку.
Мистер Джин покачал головой: «Пока нет».
«Пойди и внимательно проверь это несколько раз, а затем я обсужу это с несколькими другими профессорами».
«Все в порядке.»
Г-н Джин открыл программу обнаружения плагиата и ввел эссе.
За исключением цитат известных деятелей и произведений, использованных в статье.
Уровень плагиата.
0.
Г-н Джин проверил еще несколько раз, чтобы убедиться в отсутствии проблем, а затем сообщил об этом профессору Алнвику, который немедленно проконсультировался с несколькими коллегами.
Прочитав сочинение, все единогласно решили поставить полный балл!
«Этот студент действительно потрясающий!»
«Если сочинение получит полную оценку, то она может быть единственной в этой когорте, получившей полную оценку на китайском языке!»
Аналогичная ситуация произошла и в соседней группе по математике.
Последний вопрос по математике в этом году был разработан Академией наук, и средний балл достиг 0,31, причем менее десяти студентов в Ривер-Сити сумели решить его правильно.
В результате многие студенты покинули место проведения экзамена в слезах после завершения теста по математике.
После проверки работ за все утро учителя не встретили ни одного ученика, который смог бы правильно решить задачу.
Так продолжалось до тех пор, пока г-н Эттингер не переключился на следующий вопрос на компьютере.
Первоначально думал, что это будет еще один «X» для неправильного.
Неожиданно ответ совпал с правильным.
Мистер Эттингер подумал, что у него галлюцинации, протер глаза и еще раз проверил ответ.
Но экран остался прежним.
«Привет! Ребята, вы уже оценили последний вопрос по математике? У меня есть ученик, который все понял правильно! И формула еще более краткая, чем стандартный ответ!»
Будучи энтузиастом математики, г-н Эттингер был чрезвычайно взволнован.
Услышав это, кто-то с любопытством спросил: «Правда?»
Мистер Эттингер кивнул: «Зачем мне шутить о чем-то подобном? Приходите и посмотрите».
Услышав это, все собрались вокруг, чтобы посмотреть, а затем воскликнули: «Этот студент действительно талантлив!»
«Вы заметили, что они использовали концепции из функций более высокого уровня?»
Услышав это, все сразу обратили на это внимание.
«Абсолютно впечатляет!» «Может ли он быть повторителем, который сдавал экзамен в прошлом году?»
«Даже если он репетитор, это все равно потрясающе! Такая продвинутая функция встречается только в колледже; не говоря уже о повторителях, даже обычным учителям, вероятно, понадобится время, чтобы решить эту задачу, верно?»
Жаль, что экзаменаторы не смогли увидеть конкретную информацию о кандидатах.
«Как вы думаете, есть ли у этого кандидата шансы стать лучшим бомбардиром этого года?»
«Он уже решил такую сложную задачу, поэтому его основы должны быть прочными».
Достаточно скоро.
Из этого круга распространилась новость о высоких оценках за сочинение.
Но поскольку результаты вступительных экзаменов в колледж еще не были объявлены, ходили только слухи о боссе с полным эссе в Ривер-Сити.
Никто не знал, кто такой Босс!
В эти дни теме экзамена уже уделялось много внимания. Кроме того, поскольку Виола Томпсон и Элизабет Томпсон попали в заголовки газет благодаря интервью телеканалу River City, слух, однажды просочившийся, вызвал безумие в Facebook.
[Не нужно гадать, Боссом, должно быть, является Эмма. Сначала в Ривер-Сити появился кандидат на полное эссе. Во-вторых, хотя у родителей Эммы сомнительные моральные качества, проблемы родителей не должны влиять на их детей. Если бы у нее не было способностей, ее не называли бы самой талантливой девушкой Ривер-Сити.]
[Выше добавьте один!]
[Я умираю от смеха, ребята, вы сейчас так хвалите Эмму, а вдруг это не она? Может быть, это наша собственная принцесса!]
[Да, да, да! Это твоя принцесса, всё твоя принцесса! Сочинение на высшую оценку — ваша принцесса, лучший бомбардир Ривер-Сити — тоже ваша принцесса!]
[Ха-ха-ха, я действительно умру от смеха после этой странной дискуссии, некоторые люди действительно относятся к экзамену как к шоу. Даже сейчас они все еще хвастаются.]
[Как я уже сказал, в Ривер-Сити появилось эссе на высшую оценку, значит, она, должно быть, Эмма!]
В мгновение ока пользователи сети прозвали Эмму «богом учебы» и «боссом», а количество ее поклонников в Facebook возросло до двух миллионов.
[Эмма такая классная! Помню, в последний раз в Ривер-Сити появлялось эссе на высшую оценку десять лет назад!]
[Ребята, вы говорите о Логане? Теперь он крупный директор иностранной корпоративной группы.]
[Внезапно я нахожу Эмму довольно жалкой. Она не сделала ничего плохого, но ее бессердечные родители были замешаны в этом. Но ничего страшного, отныне жизнь Эммы будет яркой!]
[Иди, Эмма!]
Когда Эмма узнала об этом результате, она не удивилась.
Она слишком много готовилась к этому экзамену.
Все это соответствовало ее ожиданиям.
Эмма посмотрела на комментарии в Facebook и скривила губы.
Учитель Е присутствовал на собрании, когда к нему подбежал друг: «Учитель Е! Ты видел новости?
«Какие новости?» — озадаченно спросил Учитель Е.
Друг продолжил: «Новости о самой талантливой девочке в твоем классе! Я слышал, что ее сочинение получило высшую оценку.
«Действительно?» Учитель Е был очень взволнован.
Хотя она давно знала, что Эмма необыкновенная, и морально готовилась к тому, что она станет лучшим бомбардиром, в этот момент она все еще была вне себя от радости и гордости.
Очень рад!
Друг кивнул: «Конечно, это правда! Тебе следует проверить Facebook прямо сейчас!»
Учительница Е немедленно открыла Facebook и, увидев эти популярные темы и комментарии пользователей сети, была очень взволнована.
Мало того, что Эмма выиграла от высокого балла за свое эссе, но и Учитель Йе, как ее классный руководитель, также получил некоторую известность.
Многие люди нашли аккаунт Учителя Йе в Facebook благодаря сообщениям Эммы.
[Учитель Йе потрясающий!]
[Я сделаю все возможное, чтобы мой ребенок поступил в международную школу.]
[Заранее бронируем место, ждём объявления результатов экзамена.]
[Учитель Е все еще будет в Международной школе в следующем году?]
С момента окончания обучения Учитель Е никогда не испытывал такого волнения. Кончики ее пальцев дрожали, когда она пролистывала комментарии.
В этот момент она вспомнила о пари, которое заключила с Джессикой Гирма, и оглянулась на нее, улыбаясь: «Джессика, ты все еще помнишь наше пари?»
Ставка.
Услышав эти слова, Джессика сначала опешила, а затем кивнула: «Я помню».
В то время она и Учитель Е заключили пари. Если бы Эмма смогла получить высший балл на экзамене, она заплатила бы учителю Йе годовую зарплату.
И наоборот, если бы Виола Томпсон заняла первое место, Учитель Йе был бы должен Джессике годовую зарплату.
Учитель Йе продолжил: «Джессика, что касается этого пари, все мы были свидетелями. Ты не можешь отказаться от своего слова или сослаться на бедность!»
«Конечно, — Джессика была женщиной слова, — слово джентльмена — его залог».
Учитель Йе посмотрел на Джессику: «Как ты собираешься мне платить?»
Джессика ответила: «Но результаты экзамена еще не опубликованы. Откуда ты знаешь, что Эмма определенно станет лучшим бомбардиром?»
Прежде чем Учитель Е успел ответить, кто-то поблизости вмешался: «Эмма получила эссе на полную оценку, ей всего лишь объявление до того, чтобы стать лучшим бомбардиром! Вам действительно нужно ждать результатов?»
Услышав это.
Лицо Учителя Е было наполнено триумфом.
Раньше Джессика не слушала доводов, думая, что Виола — многообещающий кандидат. Теперь, когда экзамен наконец наступил, стало очевидно, как сильно Джессика, должно быть, сожалеет об этом!
