«Теперь иди, сядь на галерею и понаблюдай за мной».
Студенты быстро прошли на галерею и начали искать место рядом. Пока они были заняты выбором места, Ли снял толстовку и футболку без рукавов и сложил их соответствующим образом, прежде чем положить их на пол.
Среди 13 учеников было пять девушек, и их глаза улавливали детали его превосходного телосложения. У мальчишек не было такого точеного тела, поэтому вполне естественно, что они завидовали Ли.
Расстояние от центра арены и набора сидений, на которых сидели 13 студентов, составляло более 75 метров. Поэтому Ли подошел близко, когда он давал указания.
«Ощущение маны — это не только ощущение энергии, но и фундаментальное изменение себя. Если у вас достаточно чувствительности и контроля над своей маной, то вы можете использовать текущую внутри вас энергию для устранения застойных и накопленных отходов в вашем теле. Так что это очень полезно. легко иметь точеное тело, если ты можешь так точно контролировать Ману».
Завистливые глаза расширились при этом откровении. Они понятия не имели, что Ману можно использовать таким образом. Но их волнение было подавлено требованием достичь этой стадии. С ободрением и разочарованием, одинаково нейтрализующим друг друга, тринадцать студентов слушали его лекцию.
«Кто-нибудь слышал о термине «Элементарная конституция»?»
Все тринадцать покачали головами и признали недостаток знаний. Затем Ли создал в своей ладони мощную шаровую молнию. Треск был слабым, но он отдавался внутри стадиона.
«Когда ваша стихийная близость достигает определенного порога, ваша магия проявляет признаки застоя. Но это также согласие перейти на следующую стадию. Эта стадия называется Элементальной Конституцией, когда ваше тело усваивает небольшие количества энергии в течение длительного времени. период и полностью образует физическую связь с элементом.
Этот шаг особенный и представляет собой затерянное искусство. Мое тело усваивало элемент Молнии более пяти лет, а недавно оно начало подчиняться моему разуму. Это мой сигнал к выполнению Элементальной Конституции.
Итак, я хочу, чтобы вы держались от меня как можно дальше, потому что Молния — действительно опасный элемент для тех, кто не имеет ее близости. Наблюдайте за мной внимательно и узнайте, что со мной происходит».
Ли вернулся в центр арены и сел на пол, скрестив ноги. Студенты встали, подошли к самым угловым стульям и сели там.
[Чертов мальчик. Вы действительно расчетливы. Я не могу поверить, что вы используете ассимиляцию с фрагментом Закона Молнии и Грома в качестве примера, чтобы вдохновить своих учеников.]
«Трудные времена требуют более сильных решений. Чтобы поднять моральный дух учащихся и показать им иное, более высокое положение, которого нужно достичь, необходимо действовать таким образом. Поскольку это тоже приносит пользу мне, я не вижу причин не использовать его, чтобы научить студентов чему-нибудь или двум».
[Вы оба можете поговорить позже. У нас есть задача, которую нужно выполнить. Когда начнется ассимиляция, вы можете почувствовать укол. Терпите боль и следите за тем, чтобы ваш разум не сошел с ума.]
Секундой позже Ди открыл ЭсГен и достал фрагмент Закона Молнии и Грома. Появление этого фрагмента изменило атмосферу внутри стадиона, и студенты почувствовали величественную, но зловещую ауру, нисходящую на профессора Ли.
«Начни процесс».
Когда Ли дал зеленый сигнал, фрагмент Закона вошел в его тело.
*стискивая зубы*
Хотя студенты стояли в углу галереи, они услышали в воздухе слабый скрежет. Но треск молнии затмил это. Именно тогда второй элемент во фрагменте закона озвучил свое присутствие.
*БУМ!*
Гром прогремел, и студенты вскочили со своих мест. Звук грома был во много раз сильнее треска молнии и издавал оглушительный грохот!
[Молния и Гром при 50% интеграции.]
— Разве это не слишком быстро?
[Система действует как положительный катализатор в этом процессе. Поэтому вполне естественно, что ассимиляция значительно ускоряется. Вероятность неудачи на данный момент незначительна.]
Громкие раскаты грома подняли шум в академии. Каждый руководитель отдела слышал гигантский грохот, доносившийся с крытого стадиона. Студенты тоже были начеку, и некоторые побежали к арене, чтобы посмотреть, что это такое.
Эрикко первым побежал к стадиону. Невероятно плотная энергия, исходившая изнутри стадиона, была равна наступлению катастрофы. Быстро приказав студентам держаться подальше от здания, он осторожно направился к стадиону.
«Процесс завершен. Ассимиляция прошла успешно.
Когда Эрикко уже собирался коснуться дверей стадиона, присутствие плотной радиации исчезло. Почувствовав внезапное исчезновение, он быстро открыл дверь и вошел внутрь.
За исключением 13 студентов в углу и Ли, сидевшего на арене, внутри не было никакой потенциальной угрозы. Эрикко подошел к студентам и спросил, что произошло, и студенты подробно рассказали ему о том, что произошло.
В центре арены сидел Ли, скрестив ноги. Его лицо и выражение не выражали никакого дискомфорта или беспокойства. Вместо этого его лицо излучало мир и удовлетворение. Несколько секунд спустя Ли открыл глаза и выдохнул полный рот воздуха. К его удивлению, в выдыхаемом воздухе сверкнула крошечная молния.
[Ассимиляция прошла успешно. Но энергия фрагмента закона еще не обосновалась в вашем теле. Так что, пока оно не урегулируется, будут неожиданные выбросы молний. Кроме того, гром ассимилировался с вашим телом. Поскольку у него нет физической формы, он проявит свою мощь, когда вы сделаете что-то с огромной силой.]
Ли продолжал слушать объяснения Ди и встал с того места, где сидел. Оглядевшись, он увидел, что его одежда, брошенная на пол, превратилась в пепел.
«Профессор Ли, как вы себя сейчас чувствуете?»
