«Доброе утро всем.»
«Доброе утро мам.»
На приветствие учителя последовал ответ учеников в унисон. Женщина издала забавный смешок, почувствовав их взгляды.
Хотя ей было далеко за двадцать, женщина все еще была полна молодости и целеустремленности. Ее красота и зрелая манера поведения очаровывали девочек, а ее многочисленные достоинства и зад очаровывали мальчиков.
«Меня зовут Элиза Торбин. Я из теоретического факультета и записана в ваш класс. Позаботьтесь обо мне».
После вступления она сразу же приступила к учебной программе, отметив, что у студентов есть только неделя, чтобы запомнить необходимые концепции и теории. Когда она повторила слова заместителя директора, воздух в классе вернулся к реальности.
Профессор Элиза продолжала знакомить с основными терминами учебной программы. Ей пришлось потратить больше часа, описывая их в одиночку, и Джонатан пришел к выводу, что ему нужно еще раз посетить библиотеку.
Шли часы, пока она продолжала подробно рассказывать о «Навыке» и сходстве. Честно говоря, Джонатан был удивлен, услышав такое подробное объяснение, которое заставило его понять, что его чтение на самом деле было поверхностным.
По какой-то причине профессор Элиза упустила из виду существование расовой принадлежности. Джонатана это не беспокоило, но он задавался вопросом, почему, когда она завершила свою лекцию вопросом:
«Какие то сомнения?»
Студенты единогласно покачали головами, но был один человек, у которого возникли сомнения.
«Мэм, у меня есть сомнения».
Голос раздался из последнего ряда, и девушка встала, выражая свои сомнения. Весь класс обернулся и увидел красивую девушку с серовато-серебристыми волосами, которая танцевала под ветром, ворвавшимся в класс.
«Пожалуйста, продолжайте, мисс Сабрина Колин».
Слова профессора заставили многих повернуться к девушке с широко открытыми глазами. Многие начали что-то бормотать, а некоторые ахнули, прикрывая рот.
Кажется, она горячая штучка.
Джонатан осмотрел девушку в целом краем глаза и увидел ее неизменное выражение лица, когда она смотрела на профессора.
«Я читал книги по истории, и там сказано, что в прошлом существовали две формы энергий, называемые Ци и Мана. Почему в нынешнюю эпоху нет энергетических форм? Или есть какие-то формы, о которых мы не знаем? из?»
Когда ее слова донеслись до его ушей, в сердце Джонатана пронзила боль. Он быстро схватился за грудь, но безуспешно. Боль исходила из глубины его сердца, и он не знал, почему произошло такое развитие событий. Боль усилилась, и он был на грани терпимости.
Слёзы катились по его щекам, когда Джонатан закрыл глаза от боли. Он подавил боль и опустил голову, пытаясь подавить агонию.
Затем…
Он почувствовал, как внутри него высвободилась печать. Тяжесть, отягощавшая его сердце, отступила. Затем поток образов хлынул в его сердце, и боль исчезла. В его голову проник совершенно новый набор воспоминаний, и Джонатан замер, когда на его лбу выступили капли пота.
— Ли Шен… это я?
‘
От удивления и недоверия Джонатан почти минуту не мог дышать. Он чувствовал, что задыхается от потока образов и прерывистых голосов. В его памяти промелькнуло множество лиц, но все они были искажены до неузнаваемости. Как бы он ни старался, эти образы оставались застойными и размытыми.
Девушка, сидевшая рядом с Джонатаном, услышала, как у него участилось дыхание. Пухлая девушка, считавшаяся по меркам красоты гордых девиц толстой и некрасивой, была вынуждена забиться в угол. Она решила сесть рядом с Джонатаном, чтобы подружиться с эльфом без каких-либо враждебных намерений.
«Эй, ты в порядке?»
Она говорила приглушенным голосом, и только Джонатан мог ее услышать. Он повернул к ней голову, и она увидела его слезы и удивилась, нахмурившись.
Джонатан быстро пришел в себя, вытер слезы и сообщил, что с ним все в порядке. Поблагодарив ее за заботу, он повернулся к профессору, который отвечал девушке, заставившей ее сомневаться, и весь класс переводил взгляды между ними.
Голос профессора разносился по стенам класса, и каждый студент уделял ей свое пристальное внимание, кроме двух человек. Джонатан переваривал и усваивал воспоминания о самом Ли Шене и просматривал свой дневник приключений, который вел до самой смерти. Он не решался поверить, но в итоге принял тот факт, что он Ли Шен.
Имена родных и близких загадочным образом стёрты из его воспоминаний. Даже их лица невозможно было вспомнить. Всякий раз, когда он пытался силой проявить их лица и голоса, его разум охватывала боль, и он мог только отказаться от своих планов.
Но в его голову пришло несколько фрагментов информации, и он молча их осмыслил. Хотя он не смог распознать лица, обстановка и окружение в памяти были относительно ясными. Даже среди этих фрагментов многие участки были сильно затемнены.
В то время как в классе было тихо и спокойно, если не считать голоса профессора Элизы, разум Джонатана был хаотичным и беспорядочным. Объем информации, которой был обременен этот 12-летний ребенок, был немалым.
Толстая девушка, сидевшая рядом с ним, часто поглядывала на Джонатана, чтобы узнать, что не так с этим эльфом. Каждый раз, когда она смотрела на него краем глаза, под его пустым взглядом частично скрывалось другое выражение. Хотя ей было забавно наблюдать за происходящим, у нее не было никаких враждебных намерений.
«Хафф…»
Сделав глоток воздуха, Джонатан поднял глаза и увидел непрерывную лекцию профессора. Когда девушка на соседнем месте повернулась к нему, она увидела вокруг него совершенно другую ауру. Он словно был заново.
Теоретические занятия продолжались, и многие высказывали свои сомнения. Прежде чем они узнали, был уже полдень. Громкий, но глухой звонок прозвенел один раз, и это был конец утреннего сеанса.
