Тренировочная площадка — это всего лишь несколько обособленная часть школьной территории, и она не очень большая. По размеру он как теннисный корт. Здесь есть фонтан с элегантной скульптурой, несколько кустов деревьев и цветочных клумб, а также ряд жаровен. Они, должно быть, использовались для практики магии земли, воды и огня, которые являются наиболее распространенными атрибутами. Ветер также является обычным атрибутом, но для него не требуется специального оборудования. Есть много других атрибутов, таких как лед, свет, тьма и гром, а некоторые люди даже обладают более чем одним магическим атрибутом.
Это наш первый практический урок по управлению магией с момента нашего зачисления, и среди учеников есть много разных выражений. Некоторые выглядят в приподнятом настроении, а другие кажутся мрачными.
Учащиеся, принятые в Академию магии, все обладают некоторой формой магической силы, но на разных уровнях мастерства. Практические занятия позволяют ученикам показать степень своей магической силы, поэтому ничего не поделаешь, что одни довольны этим, а другие нет. Те, у кого есть сильная магическая сила, могут добиться хорошего брака или усыновления, даже если они происходят из среднего происхождения или испытывают финансовые трудности, поэтому для вторых сыновей и третьих сыновей или тех, кто не может унаследовать свое семейное состояние, они особенно стремятся.
Это напомнило мне, что в исторических романах, которые я читал в своей прошлой жизни, было много историй о мужчинах, отчаянно пытающихся быть усыновленными в семью через брак. Самураи или дворяне оказались одинаковыми…
Я оглядываюсь, размышляя, и замечаю, что Флора немного напряглась.
— Леди Флора, могу я спросить, что вас беспокоит?
— Ничего… прости.
Я попытался скрыть причину за улыбкой.
«Ах, твой магический атрибут еще не определен».
Магическая сила героини находится на уровне MAX, но ее магический атрибут сначала был [?].
Услышав это, трио «Да» заговорило:
«Ну, ну, она даже не знает своего атрибута. Разве это не неправильно, если она запишется?» — (Да Трио 1)
— Это верно, это правильно. — (Да Трио 2)
То же самое говорили и в игре… злодейке Екатерине.
Но эта Екатерина только смеялась.
Сосредоточьтесь на классе, ребята.
«Учитель сказал, что редкие магические атрибуты часто определяются не сразу. Я с нетерпением жду возможности увидеть, какими качествами она обладает». – (Екатерина)
В игре игрок будет определять атрибут героини. Но в этом мире у нее, наверное, действительно есть какие-то уникальные качества.
«Да, я тоже с нетерпением жду этого. Но я также чувствую себя немного напуганным». — (Флора)
«Вот так вот. У меня есть атрибут земли, самый распространенный, поэтому я немного завидую». – (Екатерина)
Флора-чан, прости. Я знаю твои качества, но не могу тебе сказать. У меня нет выбора, кроме как бессовестно солгать безобидной лжи. Извините~
Но в игре героине и принцу предстоит объединить усилия, чтобы победить демона. Когда я играл в игру на своем смартфоне, мне приходилось только несколько раз нажимать кнопки, чтобы сражаться. Но если демон действительно появляется здесь по-настоящему, как Флора-чан может с ним бороться, учитывая, что она даже не знает своего атрибута?! Это невозможно!
Итак, эй, игра, позволь ей осознать свою магическую силу! Это вовсе не необоснованная просьба!
— Что ж, давайте начнем нашу практику. Все, соберитесь здесь, пожалуйста».
Когда начинается урок, я прихожу в себя.
В данный момент-
Внезапно я чувствую покалывание на коже.
(?)
Я что-то чувствую. Я оглядываюсь назад, не зная, что это такое.
Я вижу мерцание, похожее на тепловую дымку, прямо перед водным фонтаном. Я напрягаю глаза, пытаясь понять, что это такое.
Мерцание расширяется. Черное пламя материализуется в его ядре и распространяется шире. Атмосфера вибрирует, как будто наэлектризована, а воздух — раскалывается.
Вой поражает мои барабанные перепонки.
сообщить об этом объявлении
