«…Я не знал, как…»
Она начала перечислять их один за другим, вспоминая по ходу дела.
«Я постирала рубашки и простыни до того, как приехала в замок после того, как моя семья превратилась в руины. Но я понятия не имел, как мне стирать платья или военную форму, которых я никогда раньше не видел».
«Да. Это данность».
«Пожилые люди были заняты беготней и сказали: [У нас нет времени вас учить. Смотри, как я работаю и учусь], так я и сделал. Я хотел спросить то, чего не понял, но это было трудно сделать…»
«Хорошо. Что еще?»
«Мне нужно было многому научиться, в зависимости от типа материала ткани использовались разные виды мыла и стиральные доски. Для разных тряпок использовались разные мыла и стиральные доски, а для разных участков уборки использовались разные инструменты. Не только типы инструментов, но и места, где каждый инструмент хранился, были настолько сложными… Мне не разрешалось снова задавать вопросы после того, как меня однажды научили».
Новички удивленно переглянулись, и Рише знал почему.
То, что только что сказала Дайанна, было теми же самыми вещами, которые их беспокоили и продолжали откладывать выполнение задач.
Следите за последними романами 𝒐𝒏 n𝒐/velbin(.)com
Они искали повсюду, не зная, где найти инструменты. Те, кого они пытались расспросить, были слишком заняты и поэтому вернулись в унынии. Это была та неприятность, с которой приходится сталкиваться всем новичкам.
«…Но!! Я сам вырос полноценным в такой ситуации! На следующий день после того, как я приехал в замок, я смог делать то, чему меня научили накануне. В отличие от этих девушек!»
«Между вами и этими новичками есть только одно существенное различие».
Выслушав доводы Дайанны, Рише рассказал ей.
«Эти девочки неграмотны!»
«Ах……!»
В то же время, когда глаза Дайанны округлились, Элиза посмотрела вниз.
Уровень грамотности населения был одинаковым во всех странах. Лишь немногие семьи, особенно когда дело касалось женщин, были готовы тратить большие деньги на их образование.
Родившись в купеческой семье, Дайанна научилась читать и писать и смогла справиться с ситуацией. Она, ее хорошие подруги и другие служанки, вероятно, оказались в похожей ситуации.
Но многие горничные этого не сделали.
«Описание вашей должности объясняется вам только один раз. Если вы не можете записать это самостоятельно, чтобы просмотреть позже, насколько вы уверены, что сможете выполнять свою работу так же хорошо, как сейчас?»
— Э-это не…
Дайанна бессознательно провела рукой по карману фартука. Она положила туда записку с различными расписаниями на день, чтобы убедиться, что ей удобно работать.
Вот почему она точно знала, какую пользу может принести «грамотность».
И как тяжело приходилось служанкам, которые этого не делали. Слишком легко было заметить тех, кто не умел ни читать, ни писать.
«Все эти девочки работают так же усердно, как и вы. Подумай об этом, вспомни, каким ты был в прошлом».
«Я в прошлом…»
Дайанна плюхнулась на землю, словно потеряв силы.
«…Я-мне очень жаль…»
— Диана-семпай?
