Да
Студенты 2-го поколения начали не увлекаться идеальными ариями и больше сосредотачиваться на активации заклинания с наименьшими усилиями.
Мне сказал об этом Шики, но студенты 2-го поколения явно растут быстрее, чем студенты 1-го поколения.
Я не знаю, связано ли это с учебным планом меня и Шики, стали ли мы более опытными, или из-за существования их старших, которые в 1-м поколении оказывают на них хорошее влияние, или просто из-за того, что 2-е поколение превосходит 1-е поколение по талантам.
Возможно, это все они, а может быть, ни один из них не прав.
Мне следует как следует поговорить об этом с Шики и посмотреть, что привело к такому результату. Я хотел бы в ближайшее время прийти к какому-либо выводу.
“Слишком медленно. Кроме того, твой выбор заклинания был плохим. Вон те двое проходят мимо. Остальные снова пройдут тест в следующем классе». (Макото)
Пусть они завершат заклинание в установленное время.
Мы создали множество ситуаций и поставили ряд условий, когда тестировали 2-е поколение.
Здесь оценивается выбор используемого заклинания, скорость укорочения и скорость снижения огневой мощи, которая с ним связана.
Это факторы, которые 1-е поколение на самом деле изучало не на лекциях, а вместо этого изучало в ходе имитационных сражений.
Но это вещи, которые проверяют принятие решений и сообразительность, поэтому мы должным образом объясняем 2-му поколению, как мы включаем это в лекции.
Кстати, прошло всего 2.
Я все равно не думал, что все пройдут только один тест. Что ж, у них все отлично получается.
…Теперь, когда я думаю об этом, у 2-го поколения было меньше шансов на имитационные сражения по сравнению с 1-м поколением.
Это также потому, что я подумал, что это нормально-учить их на лекциях и проводить тесты на части, которые можно отрезать, так что вы могли бы сказать, что это достижение 1-го поколения.
Однако…также верно и то, что инстинкты 1-го поколения, выработанные в ходе имитационных сражений, лучше.
Я бы не стал заходить так далеко, чтобы сказать, что 2-е поколение ждет инструкций, но, сравнивая 1-е и 2-е поколения, у них действительно есть легкое желание учиться, а не учиться самим…
Когда дело доходит до адаптации на данный момент, я думаю, что 1-е поколение будет лучше.
Есть свои достоинства в том, чтобы сделать пародийные сражения главной составляющей?
Хм, еще одна вещь, о которой стоит подумать перед лекциями.
Так досадно.
““Большое вам спасибо!!””
«хорошо. Делайте все возможное и на следующих лекциях. Хорошенько подумайте еще раз о заранее установленных условиях и обязательно найдите оптимальный вариант для каждой ситуации. Тем не менее, в следующий раз будет тест с теми же условиями. Вы можете проконсультироваться со своим собственным кругом или опустить головы и спросить 2, которые уже прошли. Убедитесь, что сделали все возможное, чтобы пройти”. (Макото)
Сегодня я отвечал за тестирование 2-го поколения.
Шики присматривает за Джином и остальными.
После школьной поездки цвет их глаз явно изменился еще больше, и они еще усерднее работают на своих лекциях.
Лично я думал, что обучение здесь уже поутихло, поэтому я подумывал о закрытии лекций с учетом подготовки к выпуску, но, похоже, мои планы здесь немного изменились.
Что касается Академии Ротсгард в целом, то уже сейчас настало то время, когда люди стремятся разведать выпускников.
Несмотря на то, что они очень желанны, все они по-прежнему так страстны.
Пока я приводил в порядок и приводил в порядок багаж, вернулась Шики.
“Извините, Вака-сама, что заставляю вас убирать». (Шики)
“Ты пришел сюда, чтобы закончить лекцию Джина и других, верно? Я тот, кто заставил тебя ждать. Итак, как они поживают? Есть ли какие-нибудь признаки окончания лекций?” (Макото)
“Нет. С такой скоростью они могут зацепиться за самый близкий конец выпуска». (Шики)
Шики криво улыбается, когда говорит «боже мой».
То, что я также могу чувствовать такое же количество счастья в этом его выражении, должно быть, является одним из секретов популярности Шики-сенсея.
“Это не то, что должен делать временный учитель, но, возможно, было бы лучше объявить выпускной экзамен и написать об этом” (Макото)
“…Они уже давно прошли тот рост, на котором мы изначально остановились. Это правда, что выпускной экзамен послужил бы хорошей конечной точкой. В конце концов, есть необходимость в узле.” (Шики)
“Да, я тоже так думаю. Вы определенно хотели бы что-то, что говорит: «Я правильно сделал все свои уроки и закончил». Если они захотят участвовать в лекциях после этого…Что ж, давайте просто оставим это на их собственное усмотрение». (Макото)
Я думаю, что лучше провести правильную черту для таких вещей, как выход на пенсию и окончание учебы, как в последнем турнире спортивных клубов.
Почему? Потому что я сам привык к этому в спортивных клубах, так что для меня это слишком естественно.
Я снимаю барьер, который я наложил на поле, которое мы применили и позаимствовали для лекции.
Ладно, с этим, сегодняшний урок окончен.
“Подходящая задача для нынешних студентов…” (Шики)
“Мы должны подумать, должны ли мы заставить их делать это как партию или давать задания индивидуально”. (Макото)
Мы с Шики идем по территории академии по дорожке к нашему офису.
После инцидента в академии уже не осталось никаких ран.
Студенты также возвращаются к своей повседневной жизни.
И город тоже.
Что отличается, так это оценка и впечатление о компании Kuzunoha, а также то, насколько мы заняты.
«о?” (Макото)
“Вака-сама?” (Шики)
“Даже несмотря на то, что они должны быть в Беллгоуте. Что привело к этому?” (Макото)
Я почувствовал редкое присутствие.
Движется на большой скорости в небе и направляется сюда.
Похоже, Шики еще не заметил, но он, должно быть, насторожился из-за моего состояния, он заметил это вскоре после этого.
«Просто, что происходит…?” (Шики)
Шики широко раскрыл глаза.
“Я сомневаюсь, что они бросят их здесь, но я не могу понять их цель. Извини, Шики, но защити студентов и, если у тебя есть возможность, государство на территории академии…” (Макото)
“Предоставь это мне. А как насчет тебя, Вака-сама…?” (Шики)
“Со мной все будет в порядке. Рассчитываю на тебя”. (Макото)
«да!» (Шики)
Фигура Шики исчезает.
Багаж, который я нес, тоже исчез.
Ух.
Здорово, Шики!
«Теперь, когда я думаю об этом, Хибики-семпай и Жрица тоже пришли. Конечно, было бы не странно, если бы ты тоже пришел, ха » (Макото)
Это быстро.
Когда я поднял глаза, там была тень дракона.
Студенты начинают шуметь.
Он больше, чем дракон, которого я видел раньше, я думаю?
Я думал, что шансы попасть сюда из-за меня были крайне малы, но, похоже, это идет в мою сторону.
Судя по тени на драконе, похоже, они планируют спрыгнуть здесь.
Знаешь, они могли бы просто приземлиться вместе с драконом.
Знаешь, в Академическом городке есть подходящее посадочное место для летающих зверей.
“…Что. Это вдруг ты». (Макото)
“Эйя, давненько не виделись».
«…Да, это так”. (Макото)
“Есть ли у Империи время прийти в такое место, как это?” (Макото)
“Время? Герой хьюманов посещает Академию Ротсгарда, которая воспитывает талантливых молодых людей, которые будут поддерживать будущее. Хибики из Лимии тоже так делает, ты же знаешь.”
Как бы это сказать.
Это правда, что мне было не по себе от того, в каком психическом состоянии я был бы, если бы встретился с ним, но…
Я безразличен до удивительной степени.
Как будто я встречаюсь после долгого времени с одноклассником из средней школы, с которым я вообще не был близок и знал только имя.
Это безразличие, или просто с тех пор столько всего произошло, что мы оба достаточно выросли, чтобы спокойно разговаривать друг с другом?
Несомненно, что это таинственное психическое состояние.
“В твоих словах есть смысл. Что ж, должно быть, это была судьба, что мы воссоединились здесь таким образом. Я не знаю, куда ты направляешься, но я могу провести тебя…Томоки». (Макото)
“Ты? Я?” (Томоки)
«В то время, когда пришла Сен—Хибики-семпай, я тоже случайно встретил ее. Вы оба герои, так что нехорошо проводить здесь различия». (Макото)
Да, это прикрытие.
Было бы неприятно, если бы вы распространяли свое Обаяние здесь и там.
“Это так…” (Томоки)
”Итак, тебе удалось теперь контролировать свое Обаяние?» (Макото)
“Не спрашивай внезапно о чем-то, что похоже на попытку заглянуть в чью-то руку. Ты в своем уме?” (Томоки)
“В каком-то смысле это место-мое рабочее место. Даже если вы из Империи, просто попробуйте распространить свое Обаяние здесь. Это станет диким». (Макото)
“Дикий, говоришь? В смысле?” (Томоки)
“Будет буря жалоб”. (Макото)
«…А?” (Томоки)
“Это будет просто тревожно. Я уверен в этом”. (Макото)
Я бы не хотел иметь с этим дело.
В любом случае, как и ожидалось от одного из двух героев.
Ученики вокруг заметили его и застыли в шоке.
Это само собой разумеется, но студентки приветствовали его радостными возгласами.
Однако, к счастью, это не сопровождается Очарованием.
Это боль, чтобы справиться с последствиями, поэтому я определенно не позволю тебе распространять свою болезнь.
”Я думал, что ты психованный ублюдок, который решил все с помощью насилия, но ты вдруг разыгрываешь дурака с глупостями“. (Томоки)
Как грубо.
Я действительно пытался смягчить настроение, но не валял дурака.
Я не буду отрицать часть насилия.
Это правда, что у меня были такие моменты.
“Герой Империи внезапно приехал с визитом. Было бы нехорошо, если бы территория академии была слишком напряженной. Я думаю по-своему, ты знаешь”. (Макото)
“Не может быть, чтобы я не мог должным образом вести себя как Герой. Я стою на сцене приличное количество времени в качестве Героя, вы знаете” (Томоки)
Сказав это, Томоки начинает реагировать на окружающее мягкой и нежной улыбкой.
…Я понимаю. Это естественная и красивая отработанная улыбка, которую мог бы показать артист.
Этому также научилось большое количество дворян и торговцев.
Он делает это так легко.
Как ты думаешь, сколько времени мне понадобилось, чтобы получить эту улыбку, которая не показывает мою нервозность и скрытые мотивы?
У Семпая тоже есть это. Чертовы Герои.
Черт возьми.
«…Видишь?” (Томоки)
«Я полностью проиграл, Герой-сама. И что же? Где у тебя дела?” (Макото)
Он не использовал свое Обаяние.
Он этого не сделал, но улыбка Томоки показала свою силу как по отношению к мужчинам, так и по отношению к женщинам.
Место производило благоприятное впечатление, и не было никаких грубых людей, которые могли бы встать у нас на пути.
Все проявляли уважение к Герою.
Дело не только в титуле, внешности и улыбке, но и, как бы это сказать, в привлекательности?
Похоже, герои действительно находятся на другом уровне.
“Хм? Ну, это скорее проверка в целом. Сначала я поприветствую директора. Лили следовало связаться с ними заранее.” (Томоки)
“Это довольно грубый план, который у тебя есть. Ну что ж, понял. Давайте отправимся в кабинет директора.” (Макото)
«…Вы серьезно намеревались выступить в качестве моего гида? Я действительно не могу тебя понять”. (Томоки)
?
Кстати говоря, директор…как они выглядели?
