Глава 65
Монитор перетащил временную шкалу на видео на время после звонка на урок самостоятельной работы, и в поле зрения классного руководителя попали сцены десятиминутной давности.
Он увидел, что вскоре после того, как он встал на трибуну, но прежде чем он успел сказать хоть слово, восемь самых стойких учеников почти одновременно встали с разных мест в классе.
Классный руководитель неосознанно сжал кулак, потому что понял, что хотя десять минут назад он слышал какой-то звук, сейчас он его не слышит.
Его взгляд не отрывался от экрана телефона, пока на кадрах видеонаблюдения не было показано, как его выталкивают из класса.
Перед окончанием занятия по самостоятельной работе классный руководитель и староста вернулись в класс, встав друг напротив друга.
Классный руководитель, который ушел полным сил и праведности, вернулся похожим на разбитый баклажан.
Он смущенно вспомнил слова наблюдателя, сказанные им совсем недавно, когда они были одни в маленьком кабинете.
«Вы можете сейчас усомниться в моих словах, но мы надеемся, что вы сохраните этот вопрос в тайне и никому не расскажете об этом».
«Внутренний голос Ши Ли иногда может быть шумным, но он помог многим людям. Ее голос может предсказывать будущие события, и многие из нас извлекли из этого пользу».
«Гу Юйцин смогла найти свою пропавшую сестру благодаря внутреннему голосу Ши Ли».
По первоначальному плану классного руководителя, он намеревался познакомиться с учениками на их первой встрече, а затем утвердить свой авторитет, чтобы внушить им чувство уважения, что позволит ему лучше управлять классом.
Однако из-за помех со стороны Ши Ли и старосты, а также из-за того, что до конца занятия оставалось всего несколько минут, его план оказалось невозможно осуществить.
Ему придется придумать новый план.
И теперь, когда его разум был в замешательстве, у него не было сил довести до конца какие-либо планы.
Классный руководитель просто кратко представился и напомнил ученикам о необходимости уделять внимание урокам.
Классный руководитель с растерянным видом вернулся в свой кабинет, увлеченно прокручивая в голове записи с камер наблюдения, снятые во время самоподготовки.
Он опасался, что студенты заранее вмешались в систему наблюдения.
Во время урока классный руководитель зашел в кабинет охраны и попросил просмотреть записи видеонаблюдения с предыдущего периода самостоятельной подготовки.
Однако, откуда бы ни велась запись, он не мог услышать голос Ши Ли.
Когда он увеличил изображение Ши Ли на кадрах, стало ясно, что в тот момент она не открывала рта.
Это заставило классного руководителя усомниться в том, что все, что сказал наблюдатель, было правдой.
Он не верил в это полностью, но был настроен скептически. Однако та часть его сердца, которая верила, брала на себя сильное лидерство.
Классный руководитель, выросший на научно-популярных передачах, в тот момент поверил в существование сверхъестественного.
Классный руководитель не удержался и постучал себя по голове, гадая, не вызвал ли у него галлюцинации стресс от принятия нового класса.
Охранник, который установил слежку за классным руководителем, просто стоял и смотрел, как молодой, симпатичный учитель совершает странные действия, и не мог не задаться вопросом, не случилось ли с ним чего-нибудь неладного.
Он подумал, что если у этого учителя проблемы с психикой, он может навредить ученикам, поэтому ему придется за ним присматривать. Если что-то ненормальное случится, он сообщит об этом директору.
Классный руководитель, пребывая в мучениях, все еще не очнулся от своего состояния, похожего на сон.
Охранник, который был свидетелем всего этого: сомневается в его склонности к членовредительству, он должен сообщить об этом директору.
У классного руководителя не было выбора, кроме как принять реальность: он не спит, все происходит на самом деле.
Он вернулся в свой кабинет в растерянности.
Все его планы на день были нарушены, а утренние перипетии испортили ему настроение.
Но жизнь продолжалась, и к вечеру ему удалось немного успокоиться.
Во время последнего учебного часа во второй половине дня он вернулся к своему первоначальному плану.
«Как ваш классный руководитель, я по фамилии Бан. Некоторое время назад меня отправили в командировку, поэтому, начав учебу, вы впервые встретились с учителем Чжэном, который был вашим классным руководителем».
«В течение следующих двух с половиной лет, если не произойдет никаких несчастных случаев, я буду сопровождать тебя в качестве классного руководителя и отправлю тебя в университет».
【При отсутствии непредвиденных обстоятельств, без несчастных случаев.】
Неожиданно раздался голос Ши Ли. Рука классного руководителя Бана, державшая мел, немного замерла, прежде чем продолжить писать свои контактные данные на доске.
Она здесь, она вернулась, она снова говорит.
Когда остальные ученики услышали голос Ши Ли, все их внимание было сосредоточено на классном руководителе.
Ранее утром, после подробного обсуждения с классным руководителем, староста рассказала им о скептицизме классного руководителя относительно реальности ситуации.
Все боялись, что классный руководитель тут же поставит под сомнение его обоснованность, но, к счастью, он был тем, кто через многое прошел.
Несмотря на его внутренние сомнения, пока он не поднимал этот вопрос, все было бы хорошо.
Написав, он обратился к ученикам: «Вот мои контактные данные, мой телефон всегда включен. Если у вас возникнут какие-либо проблемы, вы можете связаться со мной. Давайте оставим прошлое позади. Я не хочу, чтобы кто-либо из учеников отсутствовал без разрешения. Хуже того, я не хочу, чтобы весь класс прогуливал школу».
Во время передачи учитель политологии много жаловался классному руководителю на своих учеников.
Классный руководитель ясно чувствовал обиду, которую учитель политологии питал к своим ученикам.
Сначала классный руководитель подумал, что учитель Чжэн преувеличивает. Какие возмутительные вещи может сделать группа подростков? Худшим вариантом было бы не выполнить домашнее задание и спать во время уроков.
Учитель Чжэн преподавал более 30 лет. Как он мог быть мелочным с детьми из-за таких незначительных проблем?
Однако, когда он услышал о том, что класс пропустил полдня занятий без уважительной причины, классный руководитель Бан просто онемел.
Внезапно он смог понять чувства учителя Чжэна. Независимо от того, сколько лет опыта преподавания у человека, он не обязательно столкнется с ситуацией, когда целый класс пропустит занятия.
В большинстве классов есть один-два или несколько нарушителей порядка, и как бы ни вели себя остальные, они обычно не создают проблем.
Что касается его класса, то он был совершенно другим. Все были мятежными.
Он сильно подозревал, что небеса намеренно доставляют ему неприятности из-за его прежде беззаботной жизни.
Теперь, с появлением в его классе Ши Ли, человека, которого невозможно было объяснить с помощью науки, он внезапно понял, что то, что весь класс нарушал порядок, не так уж и плохо.
Скажите, в каком классе может быть такой персонаж?
Он мог с уверенностью сказать, что оказался в ситуации, когда не было ни прецедента, ни преемников.
«Давайте решим прошлые вопросы здесь. Пожалуйста, ведите себя лучше с этого момента».
Глядя на написанные мелом слова на доске, классный руководитель специально отметил после своих контактных данных —— Доступно круглосуточно.
Ши Ли размышлял: «Получу ли я сообщение с вопросом, почему Цзы Хань не участвовал в соревновании, если я буду онлайн 24/7?»
Все: «Принято к сведению, завтра отправим сообщение».
Мы подозреваем, что вы скрываете кого-то, но мы промолчим.
Классный руководитель: «Так вот каков внутренний мир ученицы, которая занимает почетное первое место? Это она выиграла золотую медаль на конкурсе?»
Ну, он молчаливо со всем этим согласился.
«Я мельком заглянул в ваши табели успеваемости, и, честно говоря, ваши баллы весьма разочаровывают. Средние баллы по нескольким тестам поставили вас всех в самые нижние ряды. Единственные, кто осмеливается прогуливать занятия, — это отличники, а с вашими оценками…»
Он покачал головой, притворяясь, что у него болит сердце, он не мог больше поднимать эту тему.
«Он просто сказал, что начнёт всё с чистого листа и больше никогда об этом не вспомнит. Какой лжец!»
Это откровение, похоже, застало классного руководителя врасплох, и тем, кто разоблачил обман, оказался его драгоценный отличник.
Более того, это было не намеренно. Откуда ей было знать, что ее мысли могут быть услышаны другими? Как это могло быть ее ошибкой?
Услышав откровения Ши Ли, все с трудом сохраняли серьезное выражение лица.
Видя неловкие улыбки учеников, классный руководитель решил сохранить достоинство и не устанавливать правила перед всем классом, что могло бы легко дать Ши Ли повод для дальнейших разоблачений.
Поэтому он решил использовать отвлекающий маневр: вместо этого он собирался провести частные беседы со студентами.
Согласно рейтингу последнего ежемесячного теста, Ши Ли оказался на первом месте.
Мысль о личной беседе с Ши Ли вызывала у него головную боль.
#Как студенты услышали мои ругательства, жду ответов онлайн, довольно срочно.#
